1、精選學習資料 - - - 歡迎下載中國農業科學院飼料討論所攻讀博士學位期間研修方案姓名： xxx報考專業：生物化學與分子生物學討論方向：微生物分子生物學與基因工程報考導師： xx討論員20xx 年 x 月 xx 日精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載xxxx作為我國規模最大.學科最全.綜合討論實力最強的國家級農業科研機構,在解決我國農業和農村建設中的基礎性. 關鍵性重大科技問題, 以及科技興農.培育高層次農業科技人才等方面都發揮著重要作用；源于自己對分子生物學相關領域的愛好以及期望能夠為我國酶制劑行業的進展奉獻出自己的一份力氣的愿望,我挑選了報考 xxxxxxxx 的博士討論生；本人

2、所報考的專業為生物化學與分子生物學； 現結合本人的實際情形. 愛好志向以及討論方向的進展趨勢,擬訂攻讀博士學位期間的研修方案；我深知從事學術討論無疑為艱辛的,為此我已做好充分的思想預備；讀博士期間,如何使自己在有限的幾年時間里實現質的飛躍,為以后真正成為某一學術領域專家打下基礎為我始終摸索的問題；博士期間,我將從以下幾個方面入手, 以期取得開創性的成果且不辜負導師對我的培育：一為注意課程學習； 二為盡快確立自己的論文選題； 三為以積極的態度投身科研； 四為注意學術成果與生產應用相結合；五為培育良好心態；一.注意課程學習合理的學問結構, 扎實的專業基礎為博士討論生制造性討論的基礎, 而學問結構和

3、才能的形成主要為由一系列課程來完成的； 通過規范的課程學習, 能夠使我吃透.用活基礎理論和原理, 打好基礎的同時也培育了自己更新. 敏捷運用學問的才能；在攻讀博士學位期間, 我將以生物化學. 分子生物學等課程為學習重點, 以基因工程為依靠, 在打好基礎的前提下, 再次對更深化的理論學問進行學習； 保質保量地完成課程要求的作業, 并依據老師所講內容提出相關學術問題, 主動把握與不同領域老師的溝通和溝通的機會；我將積極地通過課程拓寬自身的學術視野,明白其他學術領域的討論現狀. 學習討論方法的使用策略和技巧；同時,查閱相關資料進而嫻熟把握收集資料的 渠道,并大量閱讀討論領域內的文獻,全面準時地明白飼

4、料用酶的進呈現狀.進展趨勢以及討論中的瓶頸問題,進而對自己的討論領域有一個整體的把握；科研才能重在實踐, 在今后的學習中, 我將通過不斷的試錯和嘗試來積存體會,并努力扭轉思維方式.把握討論方法和技巧,發覺并總結可能的討論問題； 通過文獻閱讀和課程學習來學習英文文章寫作的一些基本技巧,把握常用語法和句法,并嘗試翻譯重點文獻的關鍵內容,為自己sci 的寫作奠定肯定的基礎；二.盡快確立自己的論文選題論文選題為每一個攻讀博士學位的同學所面臨的首個問題,只有盡快確定選精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載題才能夠盡快投入到科研中去； 這就要求我要盡快明白近期導師討論的方向和科研項目,找到導師學術

5、討論的幾個關鍵點或自己討論的關鍵點, 以確定自己的討論方向和博士論文的選題, 但這并不僅僅為確定大的討論方向, 更要確定具體具體的討論內容以及技術路線；我將盡我所能, 在讀博士的第一個學期就確定接下來的具體討論方向以及論文選題；并開頭著手閱讀一些相關的中英文綜述,準時明白把握國內外的討論情形和進展； 為更深化地明白討論狀況, 我將盡可能的閱讀一些國外的原著,信任它將帶給我更多的收成； 待文獻量積存到肯定程度后, 我將立馬開頭著手博士階段的課題；同時,在這期間, 我將時刻親密關注與自己討論方向有關的機構或國際領先的試驗室,留意在該討論領域和方向的頂尖期刊雜志上所發表的論文并仔細研 讀,以便隨時明

6、白最新的討論動態,作為自己討論的參考；三.以積極的態度投身科研課程學習.文獻閱讀仍只為吸取理論學問的過程, 生物學作為一門學問密集型和勞動密集型的學科, 科研成果的產出與實踐為密不行分的, 即試驗討論為實踐理論的過程； 實踐理論有兩種方式： 一種為驗證已有理論的可行性； 另一種為對理論.試驗方式方法的自我創新；在博士討論生階段, 我只有全身心投入到試驗討論中才能有效提高自己的討論水平；在這期間,我將會把大部分的精力投入到自己課題的試驗討論當中去, 盡早形成博士論文觀點, 理清博士論文的試驗討論思路,積存相關材料與討論方法,以便完成一篇能夠經得起推敲的高水平的博士論文；同時, 我仍將積極把握機會

7、,參與導師其它課題的討論工作；發表 sci 論文的數量及質量無疑為衡量科研成果的客觀標準之一；當自己有了試驗的思路路線, 而且通過試驗證明了想法的正確性,就應當考慮怎樣把這些 想法和實現的過程寫成論文并發表出去,這就要求我撰寫高質量的sci 論文；論文的撰寫離不開對已有文獻的深化閱讀；在閱讀文獻時, 我將著重研讀以下幾個 方面：（1）別人在做什么,有何價值； （2）怎么做的,自己可以做些什么； （3） 在學習別人的方法的同時, 嘗試提出自己的方法； 廣泛大量閱讀文獻的作用仍在于,通過閱讀來檢查別人為否有人已經做過類似的討論,以確保自己的論文的獨 創性；在博士討論期間,我將通過努力力爭在聞名期刊

8、上發表3篇以上的sci 學術論文,并完成高質量的博士畢業論文；在整個科研過程中, 我將注意與導師以及同學的有效溝通；多看為引發思路產生的前提, 多摸索為激發思路的源泉, 多與不同討論方向的同學溝通可以受到精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載啟發；同時,我將依據學校的培育要求,積極參與所內.外的學術活動,力爭三學年累計達到二十次以上, 并分階段向導師和指導小組匯報學位論文和試驗進展情形；四.注意學術成果與生產應用相結合鄧小平同志說過“科學技術為第一生產力”,但假如學術討論成果仍被埋在文山中,未能被轉化到實際應用中, 特殊為對于我們搞飼料酶添加劑應用的博士討論生來說,所得到的學術成果的價

9、值將大大折扣；我將時刻謹記姚老師團隊所始終強調的,科研成果的最終目的為要落地,應用到實際生產中去； 所以, 在取得學術成果的同時, 我將力求學術討論與生產應用相結合；通過自己的討論成果為我國飼料用酶的進展奉獻出自己的一份力氣；五.培育良好心態可以預見,讀博士會遇到很多挑戰.壓力與困難,這時,自己的心態便起到 了舉足輕重的作用； 挑選了讀博士, 不僅僅為挑選了一個讀書階段,更為挑選了一種人生；在今后的討論工作中如遇到困難,第一,我要保持自信,通過查閱文 獻來解決問題, 必要時,向導師以及同學請教； 我將會時刻保持一種積極的態度, 時刻提示自己這一切都將對我人生目標的實現起到促進作用；科學的判定力取決于個人的體會.信仰和心情；我們中間的很多人,或者說我們全體, 在我們的專業經受中, 必定都會犯這樣或那樣的錯誤, 走一些彎路,這些為不行防止的； 作為將來的科學工作者, 我將在博士討論期間培育自己虛懷如谷的精神,敢于摒棄先入之見,敢于擺脫對錯誤思想感情上的依附；六.結語學習其實為一個查找本心的過程,如孟子所言：“學問之道無他,求其放心而已矣；”文心雕龍有云：“逐物實難,憑性良易” ；做學問為一件苦差事,但為,找到自己的愛好與自己的契合處,一切便成為了一種享受；于我,既