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1、http:/ 同學們,過節日我們可以用哪些美好的方式來互相祝福呢?http:/傳情達意的環保賀卡賀卡http:/教學目標: 1、美術課中結合多學科多元化欣賞,、美術課中結合多學科多元化欣賞,了解賀卡文化的豐富內涵,促進學生知識了解賀卡文化的豐富內涵,促進學生知識遷移和思維拓展,提高綜合人文素質。遷移和思維拓展,提高綜合人文素質。 2、初步掌握賀卡制作的基本知識與技、初步掌握賀卡制作的基本知識與技能。能。 3、陶冶情操,培養學生關心集體、關、陶冶情操,培養學生關心集體、關注社會的情感,增強團體內聚力。注社會的情感,增強團體內聚力。http:/重點重點:對賀卡情意和形式美的理解與運用。對賀卡情意和
2、形式美的理解與運用。難點難點:以小組形式綜合性地探索賀卡的情意美以小組形式綜合性地探索賀卡的情意美和形式美!和形式美!http:/小組討論:小組討論:所收集的賀卡屬于哪種形式?所收集的賀卡屬于哪種形式?有何意義?并發表感受。有何意義?并發表感受。http:/賀卡的結構形式:賀卡的結構形式:單頁式雙頁式異形式一版成型附加成型牽拉結構http:/http:/http:/http:/http:/http:/http:/http:/http:/http:/http:/http:/http:/賀卡的設計制作步驟:賀卡的設計制作步驟:1、構思起稿,確定主題內容。、構思起稿,確定主題內容。2、設計結構,安排圖形、文字。、設計結構,安排圖形、文字。3、選用材料,描繪、配色、制作。、選用材料,描繪、配色、制作。http:/作業:利用廢棄材料制作一張富利用廢棄材料制作一張富有創意的環保賀卡。有創意的環保賀卡。htt
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