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1、精品資源歡迎下載小石譚記學(xué)習(xí)目標(biāo)1 .疏通文義，積累字詞，整體感知課文內(nèi)容。2 .理清課文的思路結(jié)構(gòu)，理解作者以景寄情的寫作手法。揣摩作者的情感變化過程。理3.體會(huì)作者的感情。將小石潭景色描寫和作者情感相結(jié)合, 解作者貶居生活中的情感狀態(tài)。學(xué)法指導(dǎo)：自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。自主學(xué)習(xí)1 .給加點(diǎn)字注音。hu Gng ()竹清冽（） 參差（）（）披拂（） 寂li 0 （） 怡然（）翕忽（）翠蔓（）犬牙差互（） 日光下澈（）俶爾（）城嶼麒巖（）（）（） 蒙絡(luò)搖綴（）（）悄（）愴（）幽SU i （）卷石底以出（）2 .解釋下列加點(diǎn)的字。（24分）伐竹取道（） 日光下澈以其境過清（）卷石底以出俶爾遠(yuǎn)

2、逝（）參差披拂（怡然不動(dòng)（）往來翕忽（影布石上（）犬牙差互（悄愴幽邃（） 心樂之（乃記之而去（）（）（）（） 從小丘西行百二十步（）（）全石以為底（） 潭中魚可百許頭（）凄神寒骨（）（）潭西南而望（）（）斗折蛇行（）（）3 .根據(jù)本文有關(guān)內(nèi)容及相關(guān)文學(xué)知識(shí)填空。（5分）小石潭記選自» ,作者是（“”應(yīng)一的（），字（）,（）朝（）。記”是古代一種（）。以（）、（）（填表達(dá)方式）為主，相當(dāng)于今天的（）文。知識(shí)鞏固*按要求用課文原句填空。寫潭水清澈的句子寫作者感受的句子,。寫小石潭是人跡罕至的地方的一句話 。和“皆若空游無所依”相呼應(yīng)的一句是 。寫潭中魚靜態(tài)的句子 ,動(dòng)態(tài)句, 襯托作者抑郁憂傷心情的句子是 ,離開小石潭原因的句子 ,。小石潭是如何發(fā)現(xiàn)的 ,O描寫小石潭石頭的句子 , , _O寫潭的水源的句子 ,*關(guān)于課文內(nèi)容1 .作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的？小石潭的全貌是怎樣的？2 .游魚和潭水有什么特點(diǎn)？3 .溪流和溪岸有什么特點(diǎn)？4 .王國維在人間詞話中寫到“一切情語皆情語。”那么你能說出作者觀魚時(shí)是怎樣的 心情？5 .瀏覽重疊最后又是怎樣的心情？6 .他為什么會(huì)有這樣的心境？背誦向?qū)男∏鹨桓粢宦勔蝗瑛Q佩環(huán)一心一伐一下一水尤清洌一全石以為底一土氐一嶼一青樹翠蔓潭中魚一皆若一日光一影一怡然一俶爾一似

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