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文檔簡介

1、五年級上學期語文第二次月考考試全面浙教版班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫漢字l dài bin jing hu mié diàn táng bo ln jìng jiè hóng wi táng cháo sn sh tng tng xio hu fèng mìng 二、 給下列加點的多音字選擇正確的讀音,畫“”。1即使冬天,這里的食品供(gng gòng)應也很齊全,不用擔心上供(gng gòng)時

2、買不到東西。2太陽晃(hung huàng)得人眼睛睜不開,剛才還在搖頭晃(hung huàng)腦的小孩早跑回了媽媽的懷抱。3這只小燕(yn yàn)子是從北方的燕(yn yàn)國飛來的嗎?4她單薄(báo bó)的身上穿了一件薄(báo bó)襯衣。三、 給形近字組詞。澈(_)謊(_)嫌(_)訊(_)撤(_)慌(_)謙(_)汛(_)四、 我能把詞語補充完整,再選詞填空。 國(_)民安 理直氣(_) 民不(_)生 負荊請(_) 完(_)歸趙 詩情(_)意 失魂落(_) 金壁輝(_) 眾星(_)月 一知半(_)

3、(_)口不提 相(_)為命 1許多小園(_)般環繞在圓明園周圍。2妹妹(_)地說:“我沒有拿哥哥的玩具。”3東東是個苦命的孩子,現在與奶奶(_)。4小弟弟做錯了事,不敢承認錯誤,對媽媽(_)自己的錯誤。五、 給下列句子選擇合適的關聯詞。無論都 如果就 只要就(1)(_)嘴里含著那顆寶石,(_)能聽懂各種動物說的話。(2)(_)說了,您馬上(_)會變成石頭,永遠不能復活了!(3)(_)動物說了什么話,(_)都不要對別人說。六、 按要求,寫句子。1.把成語的意思用具體的情景表現出來。悠然自得:_2.藺相如說:“您現在離我只有五步遠。您不答應,我就跟您拼了!”(改為轉述句)_3.聲音傳播的速度大約是

4、1050千米每小時左右。(修改病句)_七、 按課文內容填空。1.獵人海力布寫了四個小故事,分別是:_、_、_、_。2.什么比獵豹的速度更快一文通過逐一比較,告訴我們在宇宙中還有_比獵豹的速度更快,以及_是最快的。這就要求我們與時俱進,用_看待事物,好好學習,才能更好的探索宇宙。3.少年中國說是_朝末年_所作的散文,寫于戊戌變法失敗后的1900年,文中極力歌頌_的朝氣蓬勃,熱烈謳歌希望出現“_”,號召和激勵我_為創建_而奮斗。八、 請認真閱讀下列選文,然后完成下列各題。自己開門其實,無論你小時候想成為怎樣的人,英雄也罷,凡人也罷,首先要確立的,就是擁有獨自面對任何挫折的勇氣。那年我5歲,那晚大風

5、呼呼。已經記不清到底因為什么惹父親發脾氣,只記得他一怒之下把我拎到了門外面,一句話也不說就插上了門閂。門外,漆黑一片,什么也看不到,大風刮到臉上,又冷又疼。站在黑暗中,所有可怕的東西一瞬間從四面八方涌來。也就在我最害怕的那一刻,鄰居家的狗不知為什么歇斯底里地叫起來,我“哇”地哭了出來。以往,不管因為什么原因,只要我一哭,奶奶就會護著我,我以為這次我的哭聲依然能招來奶奶,讓她用溫暖的棉襖把我抱回去,但是我的嗓子都快哭啞了,依然沒有聽到奶奶的腳步聲,只聽到父親的吼聲:“就會哭,今天沒人給你開門。”父親的話讓我明白哭是無濟于事的,如果奶奶已經被父說服,那么家里已經沒有人敢給我開門了。想到這里,我止住

6、哭聲,開始使勁推門。那時候門是兩扇對開的,使勁推能推開一條小縫,伸手就能碰到門閂( shun)。我使出吃奶的力氣推門,并把手伸進去,夠著門閂,一點一點地挪動,也不知過了多長時間,門終于被我弄開了。站在院子里,我看到奶奶、父親、母親,還有臉上流著淚的小姑。長大以后才知道,那晚奶奶并不是沒有聽到我的哭聲,小姑已經走到了門后,母親因為此事和父親吵了起來,但父親阻擋了所有人對我的幫助,他說:“讓她自己開門進來。”也正是那晚的獨自開門,讓我漸漸獨立起來,也讓我明白:任何人的幫助只能是一時而不是一世,想回家,必須自己開門。1第段的“只記得他一怒之下把我拎到了門外面,一句話也不說就插上了門閂”一句中的“拎”

7、能換成“拖”嗎?為什么?_2下列關于文中第段畫線處“我”哭的原因,表述不正確的一項是( )A當時門外漆黑一片B鄰居家狗叫的聲音讓“我”更加害怕C我被父親打了一頓D我年齡小,想到其它可怕的事情3第6段開頭說:“想到這里”,“我”想到了什么?請用“ ”畫出相關語句。4下列對短文表達方法的分析,對的打“”,錯的打“×”。(1)第段中“門外,漆黑一片,什么也看不到,大風刮到臉上,又冷又疼,”這是環境描寫,反襯出“我”當時的愉悅心情。 (_)(2)第段生動地刻畫了“我”開門時的動詞,再現了開門的過程,說明“我”為開門所做的努力。(_)5第6段中的“站在院子里,我看到奶奶、父親、母親,還有臉上流

8、著淚的小姑。”此時奶奶和父親會想些什么?奶奶可能在想:_父親可能會想:_九、 課內閱讀。圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風光的山鄉村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧的安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月,還有很多景物是根據古代詩人的詩情畫意建造的,如蓬島瑤臺,武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內,有如漫游在天南海北,飽覽著中外風景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以,

9、它又是當時世界上最大的博物館、藝術館1用“ ”畫出文中的過渡句,它的作用是 。2“殿”字用音序查字法先查_,再查_;用部首查字法先查_ ,再查_畫 。可以組詞為_、_ 。3刪去畫“ ”句子中的“上自”“下至”好不好?為什么?_4這篇選文的題目是“圓明園的毀滅”,為什么還要寫這兩段?_十、 習作。父愛如山,母愛如水。世界上最偉大的愛,莫過于父愛和母愛。每天和父母生活在一起,你們之間一定發生過讓你印象深刻的事,或是你對父母的一些做法有過不同的看法。請以“_,我想對您說”為題,把自己想對爸爸或者媽媽說的話寫下來。要求:1先把題目補充完整,在橫線上填寫爸爸或者媽媽。2條理清晰,語言恰當,讓他們能夠理解

10、你的看法,接納你的意見。3寫出真情實感。4不少于400字_答案1、履帶 邊疆 毀滅 殿堂 飽覽 境界 宏偉 唐朝 損失 統統 銷毀 奉命2、1gng gòng 2hung huàng 3yàn yn 4bó báo3、清澈 謊言 嫌棄 通訊 撤退 慌張 謙遜 汛期 4、泰 壯 聊 罪 璧 畫 魄 煌 拱 解 絕 依 眾星拱月 理直氣壯 相依為命 絕口不提 5、只要 就 如果 就 無論 都6、夏天的夜晚,爺爺把躺椅擺在濃密的葡萄架下,爺爺躺在上面,旁邊是冒著熱氣的茶。這時候,爺爺一邊聽著戲,一邊搖著蒲扇,一邊喝著熱茶,真是快樂無比呀! 藺相如說,

11、秦王現在離他只有五步遠。秦王不答應,他就跟秦王拼了! 聲音傳播的速度大約是1050千米每小時。7、救白蛇 得寶石 救鄉親 變石頭 許多事物 光的傳播速度 發展的眼光 清 梁啟超 中國少年 少年中國 中國少年 少年中國8、1不能。“拖”有些粗暴,而“拎”可以更形象地說明我是個小孩子,也更容易讓人理解。2C3父親的話讓我明白哭是無濟于事的,如果奶奶已經被父親說服,那么家里已經沒有人敢給我開門了。4× 5參考要點:奶奶:心疼、憐惜; 參考要點:父親:慶幸、欣慰9、1圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。 承上啟下2 D dian 殳 9 殿堂 宮殿 3不好,因為“上自”“下至”能體

12、現出歷史文物多,歷史悠久,價值高。4越是寫圓明園昔日的輝煌,越能反襯出侵略者的殘暴、貪婪、罪惡滔天,能夠增強中華兒女振興中華的責任感和使命感。10、示例:媽媽,我想對您說是誰在我徹夜難眠時輕吟歌謠哄我入睡?是誰在我傷心無助時輕拍臂膀使我心安?是誰在我生病難過時陪伴左右盼我康復?是您,我親愛的媽媽!早晨一起床,就能聞到您燒好的香噴噴的飯菜,我坐著享受美食,耳邊總響起您嘮叨的話語:不要忘記裝上雨傘,下雨了可以幫你“保駕護航”;不要忘記戴上手表,回家時可以讓你對時間心中有數;不要忘記戴上眼鏡,上課時需要一雙“火眼金睛”。每當這時我心中便會流過一股暖流,給我力量,使我安心。放學回家,我一踏進家門,就能聽到您親切的招呼,心里又是一陣觸動,暖暖的,甜甜的。做作業時,您時不時的給我端來美味的水果。那水果真甜啊,簡直像加了蜜糖,我想應該是您的愛,我能感受到的緣故吧!但是,媽媽,我真想對您說句“對不起”。您的千萬縷頭發中總有幾根是因我而白的,您的臉龐中總有幾條皺紋是因我而留下的。我多么希望您不會變老,一直那么年輕漂亮啊!媽媽,我還想對您說

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