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1、精選學習資料 - - - 歡迎下載第七章運動和力一.挑選題1關于 “ 9.8n/kg所”表示的物理意義為()a9.8n 等于 1kgb 9.8kg 等于 1nc 質量為 9.8kg 的物體受到的重力為1nd 質量為 1kg 的物體受到的重力為9.8n 2如下列圖,使一薄鋼條的下端固定,分別用不同的力去推它,使其發生(a).( b).( c).d 各圖中的形變,假如力的大小f 1= f3=f 4 f 2,那么,能說明力的作用成效跟力的方向有關的圖為 a圖a 和( b)b圖a 和( c)c圖a 和( d)d圖b 和( d) 3我國公安部門規定:坐在小汽車前排的司機和乘客都應在胸前系上安全帶,這主要
2、為為了減輕在以下哪種情形顯現時可能對人身造成的損害()a 倒車b 車速太慢c 突然啟動d 緊急剎車4.以下現象中,不能用慣性學問說明的為()a 在水平操場上滾動的足球,最終要停下來b 人走路被石塊絆到會向前傾倒c 錘頭松了,把錘柄的一端在物體撞擊幾下,錘頭就能緊套在錘柄上d 子彈從槍膛射出后,雖然不再受到火藥的推力,但為仍舊向前運動5.一個物體只受兩個力的作用,且這兩個力的三要素完全相同,那么()a 物體所受的合力可能為零b 物體的運動狀態可能保持不變c 物體的運動狀態肯定轉變d 無法確定6一人用200n 的力沿水平方向推著重600n 的箱子在水平地板上作勻速直線運動,如此人突然將推力增大到3
3、00n,就地板對箱子的摩擦力的大小為()a 100nb 200nc 300nd 600n7空軍在為災區空投物質,為了使救災物質精確地落在投擲區,飛行員在投擲物資時應()a 在正上方投擲b 在飛到投擲區正上方之前投擲c 在飛過投擲區正上方之后投擲d 無論怎樣投擲都能落在投擲區8如下列圖,彈簧測力計及細繩的重力不計,砝碼重 g50n ,靜止時彈簧測力計的示數和所受到的合力為()a50n , 50nb0n ,0nc50n , 0nd0n、 50n二.填空題9. 如下列圖,圖 a表示力可以 圖b 表示力可以精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載10.汽車在緊急剎車的過程中,總要滑行一段距離才能
4、停下來,緣由為汽車;汽車滑行一段距離后最終將停下來,為由于;當雨天路面有水時,在同樣車速條件下,汽車在緊急剎車后滑行的距離將比路面沒有水時長,這為由于,因此,司機駕車要留意:“雨天路滑,當心慢行”11.風吹草動,施力物體為,受力物體為,判定它受到了力為觀看到12.穿旱冰鞋的小孩用手推墻,會感覺到墻也在推他,他自己也會后退,這說明13人用扳手擰螺母時,如用同樣大小的力在扳手把末端擰螺母比在扳手把中間部位要簡單些,這為由于 不同而引起力的 不同的緣故14作用在同一物體上的兩個力,f 1 60n ,f 280n ,當時,合力最大,合力的大小為牛,當時,合力最小,合力的大小為牛15宇航員在地球上的質量
5、為75kg,在地球上,他的重力為n當他到月球上時,他的質量為kg,其身體慣性(填 “沒有 ”或“仍具有 ”)16把以下三句話中表達的物理學問用一句話表達出來(1)滾動的小球由于受阻力作用越滾越慢(2)靜止的小車在推力作用下開頭運動(3)下落的石子因受地球吸引而越落越快概括:17起重機鋼繩的拉力為6 104n 的時候,能把重物豎直向上勻速提起,上升速度為0.4m/s如使重物以 0.2m/s 的速度勻速下降,鋼繩對重物的拉力大小為n 如重物在下降過程中停下來保 持靜止不動,此時鋼繩對重物的拉力大小為n ;重物所受的合力大小為n 三.作圖題18把小球掛在彈簧測力計的鉤上,當小球靜止時彈簧測力計的示數
6、如下列圖請你依據圖中給出的標度作出小球所受重力的圖示19如下列圖,在豎直懸掛的帶有磁性的黑板上,吸著一個重4n 的小鐵塊,小鐵塊靜止不動如磁性黑板和鐵塊之間的吸引力為10n,請畫出鐵塊在豎直方向上受力的圖示四.試驗探究題20. 伽利略斜面試驗中:精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載( 1)試驗時讓小車從斜面上同一高度滑下,目的為( 2)在分析現象時,一般人留意到的為:小車在毛巾上運動時所受的阻力大,所以運動距離短,而科學家卻留意到:小車在較平滑的木板上運動的距離更遠,并由此推測,運動著的物體假如不受外力作用,物體將聞名的定律就為在這樣的基礎上總結和推理得到的21快速列車.高速大路.立
7、交橋.地鐵.輕軌.先進的空運.海運構筑的現代交通網遍布全球, 與現代人的生活親密相關( 1)車中安全措施之一為座位上設置有頭枕頭枕在坐椅上方乘員的頭部位置,為一個固定且表面松軟的枕頭當突然發生撞車事故時,頭枕起什么作用:( 2)車輛快速行駛時要與前面的車輛保持肯定的距離,叫車距“富康 ”新型轎車,在車速為30km/h 時,制動后滑行距離為7.0m那么 “富康 ”新型轎車以該速度行駛時的實際車距應等于7.0m 仍為大于 7.0m.為什么?在雨雪天氣車距應怎樣轉變?22閱讀以下短文,回答短文后的問題在探究 “滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”的過程中,一些同學作出了以下猜想:猜想 a 滑動摩擦力的大
8、小可能與接觸面的粗糙程度有關;猜想 b 滑動摩擦力的大小可能與接觸面間的壓力大小有關;猜想 c 滑動摩擦力的大小可能與產生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關為了檢驗上述有關猜想為否正確,某同學選用了一塊底面與各個側面粗糙程度均相同的長方體木塊,并設計了以下試驗方案:步驟 1: 把長方體木塊平放在水平的長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動,讀出這時彈簧測力計的讀數(如圖甲);步驟 2:在長方體木塊上放上砝碼(如圖乙),用彈簧測力計水平拉木塊,使砝碼與木塊一起沿直線勻速運動,比較 “步驟 2”與“步驟 1”中彈簧測力計讀數的大小;步驟3 :在水平長木板上鋪上一層棉花,把木板平放在棉花上(不加砝碼),用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動(如圖丙),比較 “步驟 3”與“步驟 1”中彈簧測力計讀數的大?。?1)當用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動時,滑動摩擦力的大小就等于彈簧測力計的讀數,為什么?( 2) “步驟 2”的設計目的,為為了檢驗上述猜想(a.b.c )中哪一個的正確與否?( 3)為了檢驗 “猜想 c”為否正確, 可在上述試驗基礎上再增加一個步驟,寫出你所設計的這一試驗步驟( 4)在“步驟 2”中,如木塊上方砝碼的重為0.5n ,當用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動時,就砝碼與木塊間摩擦力的大?。ǎ゛ 大于 0.5nb 大于零且小于0.5nc 等于 0.5nd
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