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文檔簡介

1、九年級語文上冊第一次月考試卷一、基礎知識積累(20分) 1、下列加線字注音全對的一項是 ( ) (2分) A稍遜(xùn) 分外(fèn) 風騷(so) 根生蒂固(dì)B喑啞(n) 絲縷(1) 襁褓(qiáng bo)廓然無累(kuò) C留滯(zhì) 隕落(yn) 窺探(ki) 一抔黃土(póu)D深邃(suì) 至境(jìng) 掙脫(zhng) 耿耿于懷(gng)2、下面句中加點成語運用恰當的一項是(   )( 2分 )   A、兩個闊別多年的老

2、友意外地在一條小巷里狹路相逢;兩人又是握手又是擁抱,別提多高興了。 B、你們學校打排球的水平實在高,我們甘拜下風。 C、中國乒乓球隊在世界賽場屢創佳績,實屬妙手偶得。 D、我們就是要虛張聲勢,把全班同學的學習熱情鼓動起來。3、下列沒有語病的一項是( ) (2分)A、為了做好這項工作,我們每個人都應該發揮自己充分的作用。B、進入新世紀以來,教育問題越來越受到社會關注。C、老師那和藹可親的笑臉諄諄的教導常常浮現在我眼前。D、我們應該刻苦學習,否則不學習,就很難把自己培養成有用的人才。4下列表述錯誤的一項是( )(2分) A沁園春雪通過對北國雪景的描繪,表達了詩人對祖國大好河山的熱愛以及對歷代封建統

3、治者的批判和對他們缺少文采的惋惜這一主題思想。 B雨說用“為生活在中國大地上的兒童而歌”為副標題,表明這是詩人為生活在中國大地上兒童唱出的一曲愛之歌。 C星星變奏曲表達了經歷過心靈劫難的人,對精神自由和安寧生活的執著追求。 D蟈蟈與蛐蛐是英國浪漫主義詩人濟慈的詩,詩人捕捉了兩種極為平常的昆蟲的叫聲,發出“大地的詩歌從來不會死亡”的感嘆。5默寫。(5分)(1)在白居易觀刈麥中,深刻揭露了百姓受苦根本原因的句子是 , 。(2)今夜偏知春氣暖, 。月夜(3) ,葉底黃鸝一兩聲,日長飛絮輕。(破陣子)(4),人跡板橋霜。(溫庭筠商山早行)(5)李白在行路難中,用“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,表達

4、自己的信念與追求;辛棄疾在破陣子中,以“,”,來抒發自己的雄心與壯志。6名著閱讀。(2分)(1)A舉扇,徑至火邊,盡力一扇,那火光烘烘騰起,再一遍,更著百倍;又一遍那火足有千丈之高,漸漸燒著身體。文段節選自一部中國古典文學名著。文段中的A指的是 (人物),請再寫一個于A相關的故事情節 7、.綜合性學習(5分)2月28日下午,溫家寶總理通過中國政府網、新華網與全球網民進行在線交流時說:“我非常希望提倡全民讀書。我愿意看到人們在坐地鐵的時候能夠手里拿上一本書,因為我一直認為,知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的希望。”請你也說一段話,向全校同學發出多讀書的倡議。(至少用一種

5、修辭手法)(2分) (2)學校舉辦“推廣普通活活動周”,同學們都積極參與這項活動。請你設計一條富有感染力的宣傳標語。(1分) 你認為在活動周中應開展哪些語文活動?請列舉二項。(2分) 二、閱讀理解 (50分)(一)閱讀下面文字,完成812題。(14分)幸福的坡度 李其志我們經常喜歡把自己的感受強加到別人身上,認為自己體會到的也一定是他人體會到的。其實,這在許多時候都有偏差,至少我從那位坐在輪椅上的中年男子身上看到了這一點。那時,我們警隊正和一所小學搞警民共建活動,小學生們每到周末就要自發地到警隊來打掃衛生,這讓我們感到有些不好意思。幾個領導一商量,也應該為學校做些力所能及的事情,上法制教育課是

6、一個方面,但不夠。后來一個民警說,學校距離馬路挺近的,小學生每天上學放學過馬路,家長都很擔心。于是我們就有了主意,設個助學崗,一來可以保證學生過馬路時的安全;二來,對那些在學校外搶小學生錢的大孩子也是個警示。每天護送孩子們過馬路,時間長了,與孩子家長也熟悉起來,基本上能認清哪個小孩子是誰的。其中一個坐著殘疾人手搖車的中年男人引起了我的注意,他的神情有些落寞,只有在見到自己的孩子跑過來時,才豁然一笑。后來,我知道他的孩子是小學三年級的學生,有一次我問他,那個坐著輪椅的是你爸爸嗎?他點點頭。我說,他行動不方便,你放學不可以自己回家嗎?男孩兒欲言又止,嘟著嘴道:他就在前邊的福利廠工作呢。我心里說,這

7、小孩子,不知大人的難處。初秋的雨總會在不經意間落下來。那天我們又提前到助學崗上執勤,在樹下,我見到了那位中年男子,披著雨衣,頭露在外面,都淋濕了。見到我后,笑笑,說:“警察同志,麻煩您一件事可以嗎?”我說:“您盡管說。”他說:“孩子上學時沒帶雨具,你能幫我把這把傘送給他嗎?你知道,家長不讓過止步線的,不然孩子會生氣。”我點點頭道:“沒問題。”轉身時,我想到一個問題,對他說:“孩子這么大了,你行動又不方便,不用每天來接他了吧。2 / 5”男子有些不好意思,但又有些自豪地說:“哪里是我接他,是他接我了。”我有些疑惑了。他接著解釋道:“我回家的路上有個大上坡,每次走那里很費力氣的,孩子上學后,就對我

8、說,爸爸,學校離你的工廠這么近,每天放學的時候,咱們倆一起走吧,上坡時我推你。這一推就是三年。其實上一年級的時候,他那么小,又怎么推得動?可孩子心里是怕累著爸爸呀。我怎么勸也勸不住,孩子在后面紅著臉,喘著粗氣地推,我在前面用力地搖著,卻不知不覺中淚流滿面。可你知道,其實我心里真是幸福極了。”我的心里一酸,轉過頭去,說:“我去接他了。”見到那小男孩,我蹲下身說,“今天叔叔和你一起推你爸爸回家,行不行?”小男孩兒笑起來,“叔叔你開玩笑?”我說:“警察不說假話,試試叔叔的力氣吧。”初秋的雨幕里,一個警察和一個打著鮮黃雨傘的男孩,推著一輛手搖車在爬坡。那是一個幸福的坡度。8、結合語境,說說文中的加點詞

9、語“自豪”的表達效果。(2分) 9、文章第二自然段提及設助學崗的情況有什么作用?(2分) 10、體悟文中畫曲線語句的內涵,想想“淚流滿面”和“幸福極了”是否矛盾,為什么?(4分) 11、閱讀文中兩處描寫秋雨的句子,說說它們有什么作用。(3分) 12、整體感知全文,鏈接現實生活,談談你對文題“幸福的坡度”的理解。(3分) (二)閱讀下面文字,完成1316題。(12分)淘米水的妙用淘米水很不起眼,平時常被白白倒掉。可是你知道嗎?它在生活中卻有許多妙用。淘米水是天然的去污劑,與一般的工業去污產品相比,淘米水不僅洗凈力適中,而且無任何副作用,比如,淺色衣服用淘米水浸泡一下,然后用肥皂洗滌,就會潔凈如新

10、;起霉斑的衣服,放入淘米水中浸泡一夜,可退斑洗凈。又如,面對一堆有油污的碗、碟、瓶子時,與洗潔精相比,淘米水是更好的選擇。淘米水經加熱后,其淀粉質變性,而變性淀粉具有良好的親油性和親水性,所以油污一旦遇到淘米水,就會被淘米水中的淀粉吸附,從而脫離碗碟。淘米水是不花錢的化妝品,淘米水里含有淀粉質、維生素、蛋白質,這些營養物質可以對皮膚起到保濕、抗老化、美白的作用。經常用淘米水洗手、洗臉,皮膚會變得光滑白皙,淘米水還具有護發、亮發的功效。據說,傣族姑娘的一頭秀發就是淘米水的佳作。傣族姑娘常用糯米的淘米水來護發。不過,她們用的淘米水要存放半個月或一個月的時間才能使用。因為淘米水經過沉淀發酵以后,含有

11、非常豐富的B族維生素。B族維生素可以幫助頭發的色素細胞生成黑色的色素顆粒。所以經常用淘米水洗頭,可以營養頭發,使頭發變得烏黑亮麗。如果你想保持美好的形象,又不使身體受到任何傷害,還想節省費用,那么淘米水不失為一種首選的化妝品。淘米水還具有一定的藥用價值。淘米水含有一定的蛋白質、維生素和微量元素,特別是頭一兩次淘米水含有鉀且呈弱酸性加入食鹽入藥后,具有清火、涼血、解毒的功效。用淘米水加食鹽煮開后,外洗或外擦皮 膚,對皮膚有比較溫和的清潔作用,而且可以保持皮膚表面正常的酸堿度,抑制病原微生物的生長,防止皮膚搔癢,等等。此外,淘米水中含有蛋白質、淀粉質、維生素等豐富的營養物質,可用作上等飼料;淘米水

12、中含有氮、磷、鉀等微量元素成分,可用作上好的肥料。淘米水有如此多的妙用,你還會白白倒掉它嗎?13請將選文所介紹的淘米水的妙用依次填入下面的方框內。(3分) 作飼料、肥料14傣族姑娘用來護發的淘米水,為什么要存放半個月或一個月的時間才使用?(3分)答: 15選文段中加著重號的詞語可以去掉嗎?請說出理由。(3分) 16選問段在全文的內容和結構上有什么作用?(3分) (三)閱讀下面文字,完成1720題。(12分)第一要敬業。敬字為古圣賢教人做人最簡易、直捷的法門,可惜被后來有些人說得太精微,倒變得不適實用了。惟有朱子解得最好,他說:“主一無適便是敬。”用現在的話講,凡做一件事,便忠于一件事,將全副精

13、力集中到這事上頭,一點不旁騖,便是敬。業有什么可敬呢?為什么該敬呢?人類一面為生活而勞動,一面也是為勞動而生活。人類既不是上帝特地制來充當消化面包的機器,自然該各人因自己的地位和才力,認定一件事去做。凡可以名為一件事的,其性質都是可敬。當大總統是一件事,拉黃包車也是一件事。事的名稱,從俗人眼里看來,有高下;事的性質,從學理上解剖起來,并沒有高下。只要當大總統的人,信得過我可以當大總統才去當,實實在在把總統當作一件正經事來做;拉黃包車的人,信得過我可以拉黃包車才去拉,實實在在把拉車當作一件正經事來做,便是人生合理的生活。這叫做職業的神圣。凡職業沒有不是神圣的,所以凡職業沒有不是可敬的。惟其如此,

14、所以我們對于各種職業,沒有什么分別揀擇。總之,人生在世,是要天天勞作的。勞作便是功德,不勞作便是罪惡。至于我該做哪一種勞作呢?全看我的才能何如,境地何如。因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿,便是天地間第一等人。怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢?惟一的秘訣就是忠實,忠實從心理上發出來的便是敬。莊子記佝僂丈人承蜩的故事,說道:“雖天地之大,萬物之多,而惟吾蜩冀之知。”凡做一件事,便把這件事看作我的生命,無論別的什么好處,到底不肯犧牲我現做的事來和他交換。我信得過我當木匠的做成一張好桌子,和你們當政治家的建設成一個共和國家同一價值;我信得過我當挑糞的把馬桶收拾得干凈,和你們當軍人的打勝一支壓境的敵軍

15、同一價值。大家同是替社會做事,你不必羨慕我,我不必羨慕你。怕的是我這件事做得不妥當,便對不起這一天里頭所吃的飯。所以我做這事的時候,絲毫不肯分心到事外。曾文正說:“坐這山,望那山,一事無成。”一個人對于自己的職業不敬,從學理方面說,便褻瀆職業之神圣;從事實方面說,一定把事情做糟了,結果自己害自己。所以敬業主義,于人生最為必要,又于人生最為有利。莊子說:“用志不分,乃凝于神。”孔子說:“素其位而行,不愿乎其外。”我說的敬業,不外這些道理。17“惟其如此,所以我們對于各種職業,沒有什么分別揀擇。”“如此”指的原文文字是“_ _ ”(3分)18作者引用曾文正的名言屬于_論證,其目的是什么?(3分)

16、19作者引用了莊子和孔子的名言,二者去掉一個好不好?為什么?(3分) 20“因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿,便是天地間第一等人。”依照作者這一標準來衡量,你能從身邊舉一個例子嗎?并加以短評。(3分)_ (四)閱讀下面文言文,完成2124題。(12分)臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當獎率三軍, 北定

17、中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進盡忠言,則攸之、礻韋、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復之效,不效則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責攸之、礻韋、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔,臣不勝受恩感激。21.解釋下列劃線字的意思。(2分)以咨諏善道( ) 先帝不以臣卑鄙( )以彰其咎 ( ) 猥自枉屈 ( ) 22. 將下邊兩個句子譯為現代漢語。(4分)臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。 后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。 23文中作者先后回顧了人生中有

18、重大影響的三件事它們分別是(3分) 24.在公眾眼里,諸葛亮是智慧的化身,歷來被人們所稱頌,有關他的典故、成語、名言警句以及俗語等還有很多,請列舉三個。(不必每項都列出,只要共寫出三個即可)(3分)                                                                 

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