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文檔簡介

1、會計學1走一步走一步(y b)再走一步再走一步(y b)000001第一頁,共30頁。 莫頓莫頓亨特,美國作家。早年曾在空軍服役,做過空軍飛行員。在二戰時期,他曾駕機執行過對德國的偵察任務。亨特,美國作家。早年曾在空軍服役,做過空軍飛行員。在二戰時期,他曾駕機執行過對德國的偵察任務。 他的作品走一步他的作品走一步(y b),再走一步再走一步(y b),原名懸崖上的一課被收入七年級課本原名懸崖上的一課被收入七年級課本 莫頓莫頓亨特是一位擅長寫勵志類文章的作家,他的懸崖上的一課被美國作家芭芭拉亨特是一位擅長寫勵志類文章的作家,他的懸崖上的一課被美國作家芭芭拉琳達編撰的假如我們原諒上帝收錄。此外心靈

2、雞湯琳達編撰的假如我們原諒上帝收錄。此外心靈雞湯 充滿陽光的成長歷程這本收錄激勵心志的成長故事的書中也收錄了他的相關作品。充滿陽光的成長歷程這本收錄激勵心志的成長故事的書中也收錄了他的相關作品。第1頁/共30頁第二頁,共30頁。訓誡(訓誡( ) 啜泣(啜泣( )迂回(迂回( ) 納罕(納罕( )嶙峋(嶙峋( ) 凝視(凝視( )小心翼翼小心翼翼(xio xn y y)( )瘦骨嶙峋瘦骨嶙峋( )心驚肉跳心驚肉跳( )xn jiy huln xnchu qn hnxioxnyyshuglnxnxnjngrutionng sh第2頁/共30頁第三頁,共30頁。第3頁/共30頁第四頁,共30頁。1、

3、故事發生在美國、故事發生在美國(mi u)哪個城哪個城市?市?費城費城(fi chn)2、故事、故事(gsh)發生距今多久?發生距今多久?5757年前年前3、故事發生在當時的什么時間?、故事發生在當時的什么時間?7 7月里一個悶熱的日子月里一個悶熱的日子第4頁/共30頁第五頁,共30頁。4、故事、故事(gsh)發生的原因是什么?發生的原因是什么?因為天氣因為天氣(tinq)悶熱,想找一些新的花樣悶熱,想找一些新的花樣來玩。來玩。5、“我我”為什么拿不定主意為什么拿不定主意(zh yi)?因為因為8 8年來年來“我我”一直有病,母親叫一直有病,母親叫“我我”不不要冒險。要冒險。6、爬上懸崖的一共

4、有幾個孩子?有名字的兩個、爬上懸崖的一共有幾個孩子?有名字的兩個孩子分別叫什么?孩子分別叫什么?一共有一共有6 6個小男孩。內德和杰利個小男孩。內德和杰利第5頁/共30頁第六頁,共30頁。7、那座懸崖、那座懸崖(xuny)有多高?巖石山道有多高?有多高?巖石山道有多高?大約只有大約只有2020米高;約為六七米(因為小巖石米高;約為六七米(因為小巖石(ynsh)(ynsh)架離崖頂還有三分之二的路程)架離崖頂還有三分之二的路程)8、所有、所有(suyu)的孩子都爬到巖石山道了嗎?的孩子都爬到巖石山道了嗎?所有所有(suyu)的孩子都爬到崖頂了嗎?誰沒到?的孩子都爬到崖頂了嗎?誰沒到?是的;不是;

5、是的;不是;“我我”9、“我我”在爬山中遇到了什么困難?在爬山中遇到了什么困難?“我我”爬到巖石架上,上不去,下不來,陷于爬到巖石架上,上不去,下不來,陷于絕望、恐懼;小伙伴們都離絕望、恐懼;小伙伴們都離“我我”而去。而去。第6頁/共30頁第七頁,共30頁。10、誰叫來了、誰叫來了“我我”的父親的父親(f qn)?杰利杰利11、“我我”是怎樣是怎樣(znyng)脫險的?脫險的?在父親的指導和鼓勵在父親的指導和鼓勵(gl)下順利爬下懸崖。下順利爬下懸崖。12、“我我”現在多少歲?現在多少歲?6565歲(當時是歲(當時是8 8歲,時隔歲,時隔5757年,所以年,所以8+57=658+57=65)第

6、7頁/共30頁第八頁,共30頁。第8頁/共30頁第九頁,共30頁。能力提高(t go):請用一句話概述本文的主要內容。 我在和伙伴們去爬山時在到了三分之一的巖我在和伙伴們去爬山時在到了三分之一的巖石上不敢上也不敢下陷入石上不敢上也不敢下陷入(xinr)了進退兩難的地了進退兩難的地步當晚上父親找到我時我按照父親的指導慢慢爬步當晚上父親找到我時我按照父親的指導慢慢爬了下來了下來.第9頁/共30頁第十頁,共30頁。研讀研讀(yn d)與賞析與賞析1有感情地朗讀(7)(23)段,回答(hud)后面的問題。朗讀方法:朗讀方法:A.讀音準確讀音準確(zhnqu),語速適中語速適中,停頓合理停頓合理,語調抑

7、揚。語調抑揚。B.把握好人物的心態和情態,語氣恰當,感情真摯。把握好人物的心態和情態,語氣恰當,感情真摯。 第10頁/共30頁第十一頁,共30頁。第11頁/共30頁第十二頁,共30頁。爬下爬下懸崖懸崖動作動作心理心理哭哭信心全無信心全無伸、探、踩伸、探、踩有了信心有了信心又照著做又照著做信心大增信心大增移動、爬下、移動、爬下、啜泣啜泣 巨大的成就感巨大的成就感第12頁/共30頁第十三頁,共30頁。似乎似乎(s h)能辦得到能辦得到頓時頓時(dnsh)有了信有了信心心信心信心(xnxn)大增大增產生了一種產生了一種巨巨大大的成就感的成就感第13頁/共30頁第十四頁,共30頁。第14頁/共30頁第

8、十五頁,共30頁。“成就感成就感”,符合特定的情境和兒,符合特定的情境和兒童的心理,真切自然,令人信服。童的心理,真切自然,令人信服。第15頁/共30頁第十六頁,共30頁。讀最后讀最后(zuhu)一段,體會文章的主旨。一段,體會文章的主旨。 在人生的道路上在人生的道路上, ,不管面對怎樣的艱難險阻不管面對怎樣的艱難險阻, ,只只要將大困難分解成小困難要將大困難分解成小困難, ,一個個認真的去解決一個個認真的去解決, ,終將戰勝終將戰勝(zhnshng)(zhnshng)大的困難大的困難, ,取勝利取勝利. .第16頁/共30頁第十七頁,共30頁。體驗體驗(tyn)與反思與反思 (1)父親為什么

9、不把)父親為什么不把“我我”抱下懸崖,抱下懸崖,而是讓而是讓“我我”自己自己(zj)下來?下來?(2)如何評價杰利及其他四個孩子?)如何評價杰利及其他四個孩子?第17頁/共30頁第十八頁,共30頁。 討論:假如討論:假如(jir)“(jir)“我我”的父親急忙趕到的父親急忙趕到懸崖下面,一面安慰懸崖下面,一面安慰“我我”,一面急忙爬上石架,一面急忙爬上石架,把,把“我我”扶下來,這種做法和文中父親的做法扶下來,這種做法和文中父親的做法你更喜歡哪一種?為什么?你更喜歡哪一種?為什么? 孩子的路終究孩子的路終究(zhngji)(zhngji)要靠自己去走,總要靠自己去走,總靠別人扶,不是長久之計。

10、父親指導兒子獨立走下靠別人扶,不是長久之計。父親指導兒子獨立走下來,恰恰是讓兒子經過這種歷練增加獨立克服困難來,恰恰是讓兒子經過這種歷練增加獨立克服困難的勇氣和經驗。的勇氣和經驗。第18頁/共30頁第十九頁,共30頁。說說你對題目說說你對題目“走一步走一步(y b)(y b),再走一步,再走一步(y (y b)”b)”的理解。的理解。 關鍵是化整為零。大困難是由小困難組關鍵是化整為零。大困難是由小困難組成的,小困難是不難戰勝的,一步一步戰勝了小成的,小困難是不難戰勝的,一步一步戰勝了小困難,最后就是戰勝了巨大的困難。當然,重要困難,最后就是戰勝了巨大的困難。當然,重要的還在于走好每一步,一步一

11、步堅持不懈地走下的還在于走好每一步,一步一步堅持不懈地走下去。去。 在人生道路上,面對困難,在人生道路上,面對困難,“走一步,走一步,再走一步再走一步”這種人生經驗,給人以戰勝一切這種人生經驗,給人以戰勝一切(yqi)(yqi)艱難險阻的信心。艱難險阻的信心。 第19頁/共30頁第二十頁,共30頁。 走一步走一步(y b),(y b),再再走一步走一步(y b)(y b)莫頓亨特冒險冒險脫險脫險啟示啟示: : 感悟化整為零給人以戰勝感悟化整為零給人以戰勝(zhnshng)(zhnshng)艱險的信心艱險的信心著眼于那最初的一小步著眼于那最初的一小步走了這一步再走下一步第20頁/共30頁第二十一

12、頁,共30頁。 我曾屢次發現我曾屢次發現(fxin),每當我感受到前途,每當我感受到前途茫茫而灰心喪氣時,只要記起很久以前我在那茫茫而灰心喪氣時,只要記起很久以前我在那座小山上所學到的經驗,我便能應付一切。我座小山上所學到的經驗,我便能應付一切。我提醒自己,不要想著遠在下面的巖石,而要著提醒自己,不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步,再走下一眼于那最初的一小步,走了這一步,再走下一步,直到抵達我所要到的地方。這時,我便可步,直到抵達我所要到的地方。這時,我便可以驚奇而自豪的回頭看看,自己所走過的路程以驚奇而自豪的回頭看看,自己所走過的路程是多么漫長。是多么漫長。熟讀成誦熟讀成誦第21頁/共30頁第二十二頁,共30頁。第22頁/共30頁第二十三頁,共30頁。意志倒下意志倒下(do xi)的的時候時候生命也就不再屹立生命也就不再屹立第23頁/共30頁第二十四頁,共30頁。歪歪斜斜歪歪斜斜(wi wi xi xi)的身影的身影又怎耐得又怎耐得秋葉蕭瑟晚來風急秋葉蕭瑟晚來風急第24頁/共30頁第二十五頁,共30頁。垂下頭顱垂下頭顱(tul)只是為了讓思想揚起只是為了讓思想揚起第25頁/共30頁第二十六頁,共30頁。你若有一個不屈你若有一個不屈(bq)的靈的靈魂魂腳下就會有一片堅實的土地腳下就會有一片堅實的土地第26頁/共30頁第二十七頁,共30頁。無論你走向

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