1、讀廉潔修身有感 學廉潔修身有感 一、廉潔修身概述 這個學期學習了一門廉潔修身課程，通過自我學習和老師的授課，讓我明白了廉潔修身對社會的建設多么重要，對中華民族復興的重要。學了這門課程我深有感受，作為當代的一名大學生，我明白廉潔是時代的要求，是社會的必須，是人民的渴望，我認為要想做到廉潔首先要做到修身，把自己不足之處改正過來，把自己不正確的思想端正過來，時刻把廉潔的思想擺在首位，全心為大眾服務，把大眾的利益擺在首位，那么你就能做到廉潔，并且一直保持廉潔。聽了這門課，我深有感觸，促使我把點滴學習心得記下以提升自我。 我國宋代司馬遷寫過“侈則多欲。君子多欲，則貪幕富貴，枉道，速禍；小人多欲，則多求，

2、妄用，喪身，敗家。是以居官必賄，居鄉必盜。故曰：侈，惡之大也。”由此可見廉潔是社會永恒的價值追求在今天，廉潔就是一個道德高尚、公正清明的人應該具備的品德。正因為廉潔與否對國家的發展具有重大的影響，世界各國都非常重視本國的廉政問題。各國對腐敗的認識和治理都有一個過程，經過長期的認真治理，完善制度后，腐敗現象就會減少，官員的廉潔程度就會提高。 廉潔文化是我們中華民族優秀文化的重要組成部分，是人民國家倡導的主流文化。這種文化存在于社會的各個方面，自古至今影響著人們的道德行為，對于人們正確樹立世界觀、人生觀和價值觀，對于加強公民的道德建設，都具有很大的促進作用，是一種人們共同的以廉潔為導向的認知模式和

3、行為模式，是一種在不斷發揚光大的先進文化。一個國家的生存在、發展、壯大，同樣也離不開這種文化。一個人的成長，進步發展，成功，同樣也離不開這種文化。我國廉潔文化歷史悠久，源遠流長。古代賢哲所倡導的“大道之行，天下為公”、“先天下之優而優，后天下之樂而樂”、“富貴不染其心，利害不移其守”、“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”等。都充分體現了這種文化的特質和偉大的民族精神。中華人民共和國成立以來，黨和國家領導人_、江澤民、胡錦濤等都一直十分重視廉潔文化的傳承和發揚，重視公民的思想道貌岸然德建設，倡導廉潔奉公、愛國守法、勤儉自強，奉獻為民，并上升為治黨治國的方略。 二、廉潔修身的必要性 廉潔修身是大學生

4、步入社會的前提與基礎，廉潔自律是中華民族的一種傳統美德，也是職業道德規范的一項重要內容。廉潔自律，是各級領導干部必備的品格，也是黨和人民對他們的起碼要求。領導干部廉潔自律是密切干群關系，提高領導干部拒腐防變能力的內在要求，是推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭取得成效的關鍵環節。大學生是國家培養的技術干部和后備干部.廉潔修身，既是大學生的崇高使命，也是大學生的歷史使命，既是社會對大學生的政治期待，也是社會對大學生的道德希望。 三、廉潔修身與大學生的關聯 大學生是社會主義事業的接班人，要成為國家的棟梁之才，廉潔修身非常重要，我們要培養公仆意識，不為私心移節；要提升憂患意識，不為懈怠誤事；要增強參與意識，

5、不為應付學習。學習廉潔修身后使我也認識到了自己的不足，并明確了以后學習的方向。 作為大學生，作為國家未來高素質人才的后備力量，不能辜負多年來黨和國家對我們的培養和教育。在大學中，我們既要掌握現代化建設所需要的豐富知識和扎實的本領，又要加強我們的道德修養，能夠與時代同步伐、與祖國同命運、與人民同呼吸共奮斗。我們要樹立馬克思主義人生價值觀，堅決摒棄個人主義人生價值觀、享樂主義人生價值觀、權力意志論的人生價值觀；我們要不斷提高道德自律意識，增強防腐拒變的良好心理品質，逐步形成廉潔自律、愛崗敬業的職業觀念，為馬上步入社會，投身于國家發展、民族振興的浪潮中打下堅實的道德基礎。因此，牢固樹立敬廉崇潔的思想

6、作風和行為習慣，是我們大學生報效國家、完善自我的必然要求。要做到廉潔修身應掌握以下的方法和途徑： （一）堅持以社會主義核心價值體系為指導，引領大學生廉潔修身。大學生是祖國未來的建設者和接班人，大學生歷史使命內涵著廉潔修身的人格要求，隨著大學生不斷成長、成才，大學生廉潔修身的社會價值將不斷得到充分體現。 （二）遵循法制規范，提高民主素質，大學生遵循法制規范，提高民主素質，關鍵要培養社會主義法治理念，即依法治國、執法為民、公平正義、民主參與的意識。 （三）認知與行為統一。認知與行為統一認知統一，是做人做事的基本準則，要做到“言必行，行必果“。大學生廉潔修身的關鍵最終還是要將廉潔修身的，知識轉化為自己的人生實踐，這一轉化需要一種能力。 廉潔修身不是一件短期的事，而是一個長期的，艱巨的任務，廉潔修身是純正社會風氣，創建良好與和諧社會的良好策略，大學生擁有光明的前程，充滿美好的希望，擔當未來的期待，有責任有義務追求真善美，為了陽光燦爛的明天，讓我們共同孕育陽光的心靈