1、曠課檢討書15篇 在有過錯的情況下，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我悔悟，要注意檢討書不能寫成流水賬。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？以下是收集整理的曠課檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 曠課檢討書1 我知錯了，我不該不曠課，我下次再也不敢了。我這次沒曠課的原因是這樣的：話說那天云山行，俺已準備出行的，白天為了周末出行之事，在單位上委屈求全，忍氣吞生，就怕有事，有麻煩事，終于熬到正常下班后，我想終于沒事了，但可能是早上對佛主不敬，晚上吃飯時頭還是打電話來，要我第二天加班，不得以任何理由請假，我當時就天旋地轉。完了，我的云山，我的百花仙子。后來的事，你們均知道了，我只有電話告訴你們去不了。

2、尊敬的各位驢友，俺一個字都沒說謊在此，我向眾驢表表深深的前歉意，特別是藍花mm，紅旗、單細胞，當然我這不是簡單一句話就能解決的。因為既然叫曠課，不曠課就是錯的。那么還不如講三好學生得了。不管有任何理由，不曠課就是錯的。就算是給有mm邀請，不曠課是錯的，就算為了單位頭頭臉色難看，而不得不屈服，不曠課也是錯的。版主是那么好當的，發起人是那么好作的，你的主要任務要全心全意為驢友服務，就像老師忙著點名一樣，這是本職工作，本職工作不做好，還有什么理由？俺違反了戶外自助條例第一條第n款的規定，我將面壁思過。你們可以見面的時候打俺，但是請別罵俺，因我俺不怕打，只怕罵。所以我再三承認我錯了，我不應該不曠課。我

3、錯了，受了黨和人民的這么多年教育培養，我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑，我不應該曠課。我錯了，我給戶外帶來了很壞很嚴重的影響，真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應該不曠課。雖然后來我打個n個電話，短信息來彌補，但還是不能挽救損失總之我不應該不曠課。短短1000字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不曠課了。我錯了，我不該不曠課的。但是，浪子回頭金不換。我希望眾驢能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力的，曠課、曠課、再曠課。 曠課檢討書2 敬愛的x老師：我是你的學生：*。今天，我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書以表示我對多次曠課的深刻

4、認識。我知道，作為一個學生，應該努力學習，尊敬師長，不遲到，不早退，不曠課。雖然，全部所請的都是因事曠課。但是，我覺得我有很多地方是錯誤的。首先，自己體質較差，應該在平時照顧好自己。再者，即使不想上課，也應該盡量到操場上，聽從老師的安排。最后，也是最抱歉的。在我請了病假之后的體育課，沒有跟老師說清楚情況。有兩次是因為我睡完中午覺起來的時候，突然發現肚子很疼，要經常上廁所。經過兩周的反思，我覺得這樣做是對老師的不尊重。以為體育課是自由的。有自己決定上還是不上。對不起。老師，我犯的是一個嚴重的原則性問題。我深深地知道。老師對於我多次請假非常生氣。事后，我冷靜地反思著。我知道，我是喜歡上體育課的，也

5、不是討厭老師，即使這一次老師不讓我考試，但是，我沒有怨恨老師。因為，那是我咎由自取的，那都是自己所種下的苦果，都是自己所做的孽。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。希望老師能夠給我一次機會。為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正錯誤。保證不再重犯。絕不曠課。在請假之后的體育課也會跟老師解釋清楚，以示我對老師的尊重。檢討人：xxx 曠課檢討書3 尊敬的系領導：您好！我現在已經嚴重的認識到了自己的錯誤，不知不覺我已經曠課了xx節，對于曠課造成的影響，我的責任很大，在此我要做深刻的檢討。在20xx年x月x日下午，我向輔導員請假回家，在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學的請假制度是需要由系

6、主任批準，再由學工部蓋章之后才可以的，還以為像中學時一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導員請假時，剛好系主任不在，要第二天才可以請假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當晚的火車，于是便沒有得到輔導員的批準，私自離校回家了。剛好遇上學校嚴查出勤率，以保證學生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導員的工作，也給學校的工作帶來了影響。到學校之后，輔導員老師狠狠批評了我，我也深刻認識到自己的錯誤，對于我這樣的行為，所造成的不良后果有：1、讓學校，老師擔心我的安全。本該按時出現的我未能按時出現，妨礙了學校，老師正常的學校活動，還讓老師擔心，分心。給學校，老師的工作造成了不良的后果。2、在同學們中間造成了不

7、良的影響。由于我個人的不遵守紀律，有可能造成別的同學仿效，影響班級紀律性，也是對別的同學的家長的不負責任。3、影響個人素質綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實乃不該。從今以后我會對我的行為負債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上，還是人格上，我都會試著去改變呢！也很感謝你給我寫這份檢討書。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日 曠課檢討書4 尊敬的班主任：您好！對于3月28號晚自習沒上，并冒充您簽名，欺騙了班級同學的事件，在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的，是侵權的，這樣會

8、讓我以后在社會上造成很大的不良印象。在三檢討后，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。強在我剛剛踏入這個學校到馬上面臨畢業的這段期間，你以三申五令、一再調全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現象。關于曠課的事件我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：應為我姐那天從上海回來，帶了很多東西，讓我去接她，當是我一口就答應了，但當我寫假條讓您批時，您說讓我家人打電話給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會不讓我去，那樣就會有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不

9、對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。對不起，葉老師。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對于我的無故曠課感到非常的生氣。我也知道，對于學生保證每堂課按時上課，不早退、不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒作到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事以至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對于他人的重不夠，以后我將對老師

10、有更多的尊重；對重要事項重視嚴重不足，平時生活作風懶散，如果不過懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤，保證不在重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下；思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視，對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我能夠早點了解到晚自習三節課的重要性。我會無故曠課嗎？這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛，但是這對與我來說，卻是一個嚴重的損失，是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復習功課，完成作業。我感到很痛心與內疚。對于學校開設的每一節課都有學校的

11、理由，我們作為學生的就更應該去遵守，去認真學習，這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。在后面的一個月里，我將會作到不遲到、不曠課，努力學習，積極參加學校的各項活動，來彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過失。在此我希望葉老師能相信我改過自新，重新對我賦予期望，讓我感到動力，使我前進。謝謝！此致敬禮！檢討人：xxx20xx.x.x 曠課檢討書5 尊敬的老師：您好!因為知道這次周末要放假了，在最后第二節課的時候已經有些等不及，于是在還剩一節課時，我作了錯事，曠課。我只想早點回去，但是我卻沒有耐心，是我的錯，學校有明確的規定，嚴禁任何人曠課，我卻沒有放在心上導致我在這次放學時犯了錯，曠課是非常不好的行為，是

12、非常愚蠢的行為，因為我們來到學校就是為了學習的，其實我早晚都是要放的，不必要急在一時，課堂上老師一般都要講比較重要的事情的，都有重要知識要將的，就算我回去了也是玩，與其浪費時間玩，步入好好學習，因為學到了知識，以后才能找到更合適自己的工作，才能有底蘊。這次我私自曠課，不斷對自己有非常大的影響，也會形象到其他同學，我給他們帶了一個壞頭，如果人人都如我一樣，不把紀律當一回事，都喜歡時不時的去曠課，這樣的事情做多了只會讓我們的學習時間浪費，讓我們學不到東西，害的也只有自己，這是非常不明智的做法，我不能這樣做，也不該這樣做，這次我的做法非常不對，我然錯。在放假要臨近的時候我更應該堅守在學習座位上好好學

13、習，而不是在這是去曠課，曠課不好，我辜負了老師的期許，也讓爸媽傷心了，是我不對，我不應該曠課的，這次的曠課是我這一輩子做的最后悔的事情，學校的懲罰也很嚴厲，這都是我的過錯，老師都強調了很多次了，不止一次來告訴我們要我們遵守學校校規，沒想到我還是犯了，都是我的錯。我只為了能夠早點出去玩，就把自己的上課時間浪費了是非常不智的，學習是逆水行舟，我現在不努力，只會讓我不斷后退，一旦退的次數多了，成為了習慣，這只會讓我的學習越來越差，這樣的事情我不應該做的，是我的錯我以后再也不曠課了。老師請原諒我這次的錯誤把，是我太調皮了是我沒有做好該做的事情，我錯了，我不再犯這樣的錯了，也不敢在犯錯了，請老師相信我，

14、我不是說笑的也不是打馬虎眼，我是說真的，不會在犯錯了。我會吸取這次家訓好好學習，俗話說吃一塹那長一智，我現在應盡知道了不會再犯了我請求老師原諒我，我不敢了，真的，我說的都是實話，我真的不敢再犯了不會在做錯事了，一定會聽從老師的話。此致敬禮!檢討人：_20_年_月_日 曠課檢討書6 尊敬的學校領導老師：您好！我是xxxxx，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：每次放學放假我就想提前出去所

15、以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，領導和老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。幾經深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣

16、的錯誤。2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。4、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學習，以好成績來彌補我的過錯。檢討人：xxxxxxx年x月x日 曠課檢討書7 尊敬的系領導：您好！我是07級酒店管理1班的學子xxx，因曠課而寫這份檢討書，面對這突如其來的這些曠課。我很茫然，也很無奈！就那區區的十三節曠課，讓我背負了受處分的責任！我不怪任何人，的確我曠了那么多節課呢！但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了！我沒有請假

17、就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請假吧！也許是我不喜歡向班干部請假吧！也許是我的一個借口！但一向來我喜歡做什么就做什么呢！但對于重要的課程我沒缺過，我很勇敢的說！聽到自律委員叫我去開會的時候，我帶著一份吃驚，一份傷感的走進教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起！心一直的在想就那區區的十幾節課會那么嚴重嘛！聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了！才發現自己的想法錯了！但我欣然的接受批評和責罵，甚至才發現我來都海職院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來呢！今晚上的天氣有點冷，但無法抑制我心中那份過錯！在此感謝領導給我這次改過自新的機會，也感謝何老師這樣的批評我們，讓我不得沒有信服你的理由！從

18、今以后我會對我的行為負債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上，還是人格上，我都會試著去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進一步靠近呢！也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方！新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢！祝你們圣誕節 快樂，身體健康 ，天天開心，萬事如意！冷冷的風刮落最后一份寧靜，夜也深了，學校的燈也快熄了，就寫到這了！簽名：xxx時間：20xx年*月*日 曠課檢討書8 尊敬的輔導員：您好！我作為學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認

19、識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：一、思想上的錯誤在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。xxx老師的課我是很感興趣的，于老師上課認真負責，與學生互動良好，內容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。二、行為上的錯誤曠課回家，沒有報告學院任何人，更沒有請假，無視學院管理制度，無視老師的。三、對自己的不負責學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會，必然影響自己知識的積累，作為研究生是很不應該的。我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：

20、1、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響。2、學會正確處理問題，當遇到問題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。3、學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。我已經深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。檢討人：xxx20xx年x月x日 曠課檢討書9 尊敬的系領導。您好！ 我是級酒店管理班的學子xxx，因曠課而寫這份檢討書，面對這突如其來的這些曠課。我很茫然，也很無奈！就那區區的十三節曠課，讓我背負了受處分的責任！我不怪任何人，的確我曠了那么多節課呢！但此時

21、心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了！我沒有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請假吧！也許是我不喜歡向班干部請假吧！也許是我的一個借口！但一向來我喜歡做什么就做什么呢！但對于重要的課程我沒缺過，我很勇敢的說！ 聽到自律委員叫我去開會的時候，我帶著一份吃驚，一份傷感的走進教師。教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起！心一直的在想就那區區的十幾節課會那么嚴重嘛！聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了！才發現自己的想法錯了！但我欣然的接受批評和責罵，甚至才發現我來都海職院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來呢！今晚上的天氣有點冷，但無法抑制我心中那份過錯！在此感謝領導給我這次改過自新的機會，也感謝何

22、老師這樣的批評我們，讓我不得沒有信服你的理由！從今以后我會對我的行為負債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上，還是人格上，我都會試著去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進一步靠近呢！也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方！新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢！祝你們圣誕節快樂，身體健康，天天開心，萬事如意！冷冷的風刮落最后一份寧靜，夜也深了，學校的燈也快熄了，就寫到這了！檢討人_年_月_日 曠課檢討書10 尊敬的老師：您好！在學習的過程中任何半途而廢的做法都是有害無益的，畢竟在需要學習知識的重要階段應該要打好自身的基礎，然而我卻因為不想

23、上課以至于做出了曠課的舉動，回想起曠課的原因以及造成的后果讓我對此感到很慚愧，為了挽回老師的信任還是應該檢討曠課的不妥之處才行。首先我能夠意識到曠課的原因在于對上課內容不感興趣，主要以往沒有認真學習的緣故導致現階段已經跟不上進度了，雖然老師也有刻意放緩教學進度以便于照顧自己這樣的差生，但由于我已經產生厭學心理以至于做出了曠課的行為，不得不說這種愚蠢的行徑給自己造成了極壞的影響，捫心自問這種不認真學習的做法對自己又有什么好處呢？導致的直接結果便是課堂上的重要知識點自己沒能學到，這也導致自己的學習成績也會因此落后一大截，為何不能夠向優秀的同學學習并養成良好的習慣呢？僅僅因為可笑的理由便曠課未免有些

24、太不負責了。其次我需要認識到曠課的危害性并盡快予以改正，在學習成績本就比較差的情況下曠課是不太好的，既不利于自身成績的提升也會影響到班上的學習氛圍，而且上課期間老師發現自己不在教室的時候也會因此感到擔心，為何我要因為自私的舉動影響都這么多人擔心自己呢？更何況曠課本質上是在遭他父母血汗錢的行為，畢竟學習的機會來之不易卻選擇了曠課，父母得知這類狀況以后想必也會對我曠課的做法感到失望吧，實際上多年的學習本不該做出這種不懂事的舉動。此刻的我也在反省自己為何會做出曠課的行為，畢竟通過老師的教導能夠明顯意識到這種做法是不對的，但也許是自暴自棄以及懷揣著僥幸的心理才會這樣去做吧，絲毫沒有考慮過曠課的行為將會

25、帶來怎樣的負面影響，也沒有意識到曠課被發現以后將會接受怎樣的懲罰，總之我會主動認錯并承擔起這方面的責任，希望老師能夠予以諒解從而讓我有改錯的機會，學生保證這次會將教訓謹記在心并在今后嚴格要求自己，至少我要認真學習并珍惜上課的每一分鐘才行。我應該聯想到在外辛苦工作的父母是多么不容易，可他們為了讓自己擁有享受教育的機會付出了那么多努力，為了不讓他們失望還是應該重視自己在校期間的學習才行，將精力都放在學習之中并在課堂上做到認真聽講，而且這次曠課已經給自己造成深刻的教訓自然明白這種滋味并不好受，所以還是要重視享受教育的機會并在課堂上表現好一些，而且我也要摒棄雜念并從中認識到曠課的危害性，雖然老師并沒有

26、深究自己這次曠課的行為，但這并不代表著自己可以任意妄為以至于嚴重違反校紀校規，珍惜學習的機會并保證不再曠課才是我應該做的。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日 曠課檢討書11 敬愛的老師：您好!我是 級 班的 ，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣 的：我一般都是會去上課的，只要我在學校，可每次我到啦放大假時，我就想提前出去，然后晚幾天回學校，很多次沒有請假，我覺得這些原因向老師請假是不充分 的，而

27、且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有 必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不 曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。而且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全，但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久， 我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，

28、也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如 今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對 重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的 錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。平時生活作風懶散。據上，我決定有如下個人整改措施：按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自

29、己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。和同學們加強溝通。請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步! 曠課檢討書12 尊敬的教師：您好！一次錯誤帶來多少憂愁煩惱，給教師您到來麻煩，也讓自我成為了犯錯的典范成為批評的對象，教師我再也不曠課去打籃球了。我們午時的第一節課是思想品德課，我認為這門課不重要，以后就算工作了也無用武之地，上與不上都是一樣，再加上思想品德檢查不嚴格，就曠課去打籃球去了，此刻我十分的后悔，哎，早知如此，當初就不會這樣做了，我腸子此刻都悔青了，

30、逃課本來就是不對的，想要到河邊，鞋子總會沾到水的，沒想到這次思想品德教師來了一次突襲檢查，把我逮了個正著，我那時打籃球還正起勁呢，就聽到褲兜里手機不停地響，打開看到是教師您的電話我當時就明白東窗事發了，接聽了您的電話，果不其然被您呵斥了一頓，被叫到辦公司去了，來到辦公司看到的是您忙碌的身影，您正在為我們的事情而忙碌，我卻還在這是犯錯，居然曠課，還要教師您從繁忙中抽出時間來教導我，我對不起教師。身為一個班干部不能為教師您分憂解難，還給教師您惹麻煩，帶頭犯錯，這是多么的不明事理啊?我對不起教師的栽培，讓教師失望了，身為班干部我的自責除了幫忙教師管理班級，還要好好學習，起到帶頭的作用，然而我卻做了什

31、么，帶頭逃課，影響之惡劣，是開學以來之罪，我更是知法犯法的典范，使得領導批評您，認為您識人不明，連自我班的班干部居然都帶頭犯錯，我錯了，我讓教師蒙羞，帶壞了同學，破壞了學習氛圍，跪請教師原諒。來到辦公司后我把自我的想法說給了教師您聽，您駁斥了我的觀點，讓我明白了，學校的每一堂課都是對我們有意義的，大學所有的課程都是經過教師們精心挑選，能夠說是為我們量身定制的，是最適宜我們的，我受到不良風氣的影響，認為大學很多東西與現實脫軌，以后到了社會也起不到多少作用，我這是陷入為主的想法，之所一沒用是因為學的不夠扎實，只學了個皮毛又怎樣能夠起作用呢，一切還是自我的原因思想品德教我們怎樣做人的是十分重要的，學

32、習它會讓我們受用無窮，知識看自我怎樣運用，如果不是教師您的這句話點醒我，我還在浪費大學的寶貴時間，人生又有多上的時間能夠浪費呢。教師我錯了，并且十分離譜，對大學的課存在偏見，這是不對的想要全面發展就要吸收所有的知識，不應當一個人的'主觀意識影響到學習，僅有學會了才能更好的為自我未來鋪路。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日 曠課檢討書13 親愛的孫老師:我今天早上沒有去上計算機課,由于早上一時貪睡,犯下了這個錯誤,天氣冷了人也懶了,一時沒有管好自己,令自己犯下了不該犯的錯.此時此刻,我已經深深的認識到自己的錯,對自己不去上課的行為感到后悔,對自己沒有自制力而感到深深自責,我懷

33、著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識,學生的任務就應該是好好學習,不應該因為一時貪睡放松了自己. 計算機對于當代大學生來說是非常重要的一門課程,學好計算機更是我們的責任何義務,也是充實自己,為自己的未來打基礎的一門課程,我們更應該重視計算機課的重要性.今天,我做了一件讓自己懊悔的事,違反了這是不應該的行為,現在我已深深認識到自己的錯誤,決心改正,知錯就改是中華民族的傳統美德,在我認識到自己的錯誤后,我將重新審視自己,重新學習讓自己的行為符合做一名合格的大學生,我相信我一定能克服困難,改正錯誤,我有決心也有信心.下次一定能戰勝瞌睡.老師的教導和的指導會讓我更有信心去

34、學好計算機,學好每一門課程.戰勝學習過程中的所有困難,成為一名合格的當代大學生.此致敬禮檢討人：xx20xx年xx月xx日 曠課檢討書14 尊敬的教師：您好!一次曠課，讓我吃足了苦頭，讓我明白了學校的校規，更讓我明白了我來學校的目的，我是來學習的不是來玩的。由于快臨近放假，學校的管理相對松了，我抱著僥幸的心理，曠課跑出去玩。誰知僥幸往往是不可能的，只要存在這樣的心理，總會受到懲罰的，我就是最好的列子。教師您說過每一堂課都是濃縮的精華，需要我們去不斷的學習吸收，不斷的去聆聽。才能夠在未來的某一天綻放出璀璨的光芒。我并沒有聽從您的叮囑，我以前一向把學習當成了我的最大的敵人，感到學習是那么的苦悶，是

35、那么的枯燥。從而讓我犯下了曠課的大錯，我對自我的錯誤想法深深自責，我已經是一名初中生了，我此刻的大好年華，正是努力學習好時機怎能錯過能。也是這次的犯錯讓我幡然醒悟。明白了我此刻的目標，那就是學習學習在學習。學校嚴令不準學生曠課，一旦曠課嚴懲不貸，我以前還嘲笑學校虛張聲勢，學校那么多人也不見有多少人受到懲罰，此刻我明白了那是因為大家都明白，都沒有犯事，當然不用懲罰，可是我不一樣，我卻去觸碰學校的警戒線，被抓了。我錯了，期望教師能饒過我，我不會在曠課了。我已經是八年級的學生了，中考也是離我越來越近了，我們要考一個好的高中，這是所有人的夢想，我也想考一個好的高中，有一個好的前程，可是我卻不珍惜課堂時間，做出曠課這中沒理智都事情，我好后悔，好難過，此刻我也十分害怕，學校會