1、 “慶元旦，迎新年”主題班會(huì)一活動(dòng)目的：1讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。2、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。3、 通過(guò)主題活動(dòng)共同聯(lián)歡，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。二、活動(dòng)過(guò)程：1.宣布：“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。乙：讓我們以最大的激情，唱起來(lái)吧；甩動(dòng)雙臂，舞起來(lái)吧。全班齊唱新年好2班主任致新年賀詞。 親愛(ài)的同學(xué)們，新年就要來(lái)臨了，你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè)，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。3新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。（1）你知道過(guò)年

2、的來(lái)歷嗎？（2）你知道“元旦”的意識(shí)嗎？（3）哪個(gè)詩(shī)人寫了一首元日詩(shī)？看誰(shuí)會(huì)背誦。4猜謎語(yǔ)：5. 乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂(lè)。6. 游戲：猜猜看（事先準(zhǔn)備一些紙片，請(qǐng)一人上臺(tái)看后表演，其他同學(xué)竟猜。）乙：我們是那么的可愛(ài)，我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦新的一年帶來(lái)新的希望7、詞語(yǔ)接龍：（1) 說(shuō)出至少四個(gè)贊美祖國(guó)山水景色的成語(yǔ)。（2） 說(shuō)出至少三個(gè)表示“看”的成語(yǔ)。【東張西望 左顧右盼 瞻前顧后

3、極目遠(yuǎn)眺 望眼欲穿 目不轉(zhuǎn)睛 全神貫注 高瞻遠(yuǎn)矚 賞心悅目 目之所及 一覽無(wú)余 一目了然 洞察秋毫 明察秋毫 眼明手快 眼明心亮 一視同仁 走馬觀花 霧里看花 虎視眈眈 面面相覷 琳瑯滿目 眼花繚亂 一目十行 】（3）說(shuō)出贊美人品質(zhì)的成語(yǔ)，看誰(shuí)說(shuō)得多8、展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的歲月。在這陽(yáng)光燦爛無(wú)比歡樂(lè)的日子里，我們非常快樂(lè)。甲：尊敬的各位老師 ，親愛(ài)的同學(xué)們！合：我們今天非常開(kāi)心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺(jué)中，我們將難忘的2006送走，迎面走來(lái)的是嶄新的2007年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。9.紙條送祝福。最后，讓我們?cè)谛履旰玫臉?lè)曲中互

4、贈(zèng)新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)，各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。10. 班主任總結(jié)。今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái)，憧憬未來(lái)，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂(lè)。 2013.12.24付：詩(shī)朗誦新的一年帶來(lái)新的希望讓遠(yuǎn)去的風(fēng)帆鼓滿風(fēng)浪，讓探索的船槳展翅飛翔，新的一年給我們帶來(lái)新的希望。早醒的小鳥，跳躍在春的枝頭，希望之歌，早已撞得它嗓子發(fā)癢；那嫩綠的小草，頂著露珠，為我們鋪好一張綠色的床；明亮的小河，像一根銀色的琴弦，伴著我們加入那春天的合唱。啊，春天的陽(yáng)光多么充足，春天的藍(lán)天多么寬廣，無(wú)盡的寶藏，像山野的鮮花，等待我們?nèi)ゲ杉豢茖W(xué)的階梯，在智慧的花園里，等待我們攀登、向上。快撣掉我們身上的征塵，換上新的一年贈(zèng)給我們的春裝。我們要去播種呀，播