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文檔簡介

1、社團活動方案多篇經典多篇總結 參加社團活動,可以讓自己認識到更多的朋友,也可以增強自己與人溝通的能力。今天在這給大家帶來社團活動方案,接下來我們共同閱讀吧! 主題詮釋及活動意義:創新工程是社團開展的核心,而交流和討論可以為我們提供更開闊的視野和思路。本活動旨在搭建各高校社團之間的交流平臺,通過分享經驗來提升社團活動的質量。以聯誼邀請各社團負責人介紹自己的品牌活動、分享工作經驗,集思廣益,碰撞出創意的火花。同時,我們將協助北京新陽光志愿者基金會推廣志愿活動,為各高校同學提供一個實踐的時機。 活動時間:20 年12月4日(星期日)下午 15:0017:00 活動地點:北京大學醫學部 逸夫樓(房間待

2、定)主辦:北京大學醫學部學生實踐促進會(sapa) 參加人員及主講人:各高校社團代表 新陽光慈善基金會嘉賓 sapa人員 活動形式:講座與互動交流(新陽光慈善基金會及其開展的志愿者工程) 籌劃:王秋典、張芳菲 嘉賓邀請:sapa外聯部 主持人:陳溢欣 嘉賓接待:陳廷杰、衛凱平 物資采購:曹雅晶現場布置:馬文梅、鄭棒、汪依明、許柏森 展社團風采,顯青春魅力 本次社團文化節旨在展現學校社團風采及效果,面向全校所有同學。通過社團集中開展運動和開展風采展現,弘揚學校豐厚的社團文化。 連云港職業技巧學院團委 承辦單位:連云港職業技巧學院社團聯合會 協辦單位:連云港職業技巧學院各學生社團 援助單位:籌劃之

3、家網、大學生精英論壇 20年4月15日20年5月20日 連云港職業技巧學院 連云港職業技巧學院整個師生 運動光陰:20年4月15日 運動主辦:學生社團聯合會 運動地點:大學生會堂 運動簡介:通過社團文化節揭幕式展現社團風采,并標記第六屆 社團文化運動節的揭幕。 注:運動具體實行祥見連云港職業技巧學院第六屆社團文化節揭幕式籌劃 運動光陰:20年4月15日5月20日 運動主辦:學生社團聯合會 運動承辦:各學生社團 運動簡介:通過開展一些學術科技類的運動或比賽,展現學校學術科技文化的榮耀。 運動方向:房屋模型制作大賽、攝影大賽、網頁制作大賽、盤算機程序設計大賽、演 講大賽、文學大賽、爭論大賽等, 注

4、:運動具體開展詳見各社團運動籌劃 運動光陰:20年4月19日5月17日 運動主辦:學生社團聯合會 運動承辦:各學生社團 運動簡介:通過開展理論鉆研類的社團運動,展現學校社團理論鉆研程度 運動方向:社團骨干培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精力理論宣講等 注:運動具體內容詳見各社團運動籌劃 運動光陰:20年4月19日5月17日 運動主辦:學生社團聯合會 運動承辦:各學生社團 運動簡介:通過開展文體娛樂類運動,豐厚學生校園生活,彰顯青春風采。 運動方向:模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長跑比賽、電影展播、書法大賽等 注:運動具體內容詳見

5、各社團運動籌劃 運動光陰:20年4月19日5月17日 運動主辦:學生社團聯合會 運動承辦:各學生社團 運動簡介:通過開展公益或實踐運動,彰顯大學學生的奉獻精力,進步學生實踐能力。 運動方向:大型任務家教、清算城市牛皮癬、關愛留守(失學)兒童、關愛孤寡老人等 注:運動具體內容詳見各社團運動籌劃 運動光陰:20年4月19日5月17日 運動主辦:學生社團聯合會 運動承辦:各學生社團 運動簡介:通過比拼,展現學校社團風采及社團文化。 運動方向:社團風采大賽、社團風采集中展現、社團開展過程回首展、精品社團(運動)展等 注:運動具體內容詳見各社團運動籌劃 運動光陰:20年5月17日 運動主辦:學生社團聯合

6、會 運動簡介:總結社團文化節開展情況,評選表揚年度優異社團、院系、領導老師及個人 具體內容: 總計:10000元 以文學社為突破口,進一步加強學校文化建設,立足于文學社已有根底,提高辦刊水平,擴大文學社校內外的影響,使文學社成為師生精神生活的一局部,并以為載體,在全校師生中滲透文化教育,培養師生良好的閱讀習慣,從而創特色學校,建“書香校園”。 校園風鈴 詩海拾貝 愛的火花 歲月如歌 童話天空 我思我想 每期一星 佳作欣賞(具體欄目隨內容而增減) 參謀:高新稚、孔惠平、葉建新、章阿蓮、王學男等 主要負責人:沈嘉英、何春飛、酈明榮、吳佩杰等 指導老師:各班語文老師 20元,主要用于購置材料和刊物出

7、版及獎勵 從現代的家庭來看,大局部是獨生子女,在家嬌生慣養,身體狀況非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面對這些種種的問題,給予他們適當的鍛煉和磨練,是很有必要的。作為中華的國粹武術,正是要求習武者在身體上的鍛煉,而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時武術訓練可以解決了目前青少年在身體素質和思想上的問題,主要還要教育他們在學校中,該怎么樣做好一名學生。尊師重道是首要問題之一,在武術中強調“凡吾習武之徒,必須以賢為師,謙虛好學,尊敬師長,崇揚武德”。“尊師”,即尊重師長,泛指學生對老師的固定禮節,“重道”即崇尚武道,愛好武術與道德修養,泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓練的氣氛下,學生會

8、學到很多做人的道理,為他們今后的努力的學習和充實的生活打下堅實的根底。 要求:武德是尚武與崇德的統一。千百年來武術界把“崇尚武德”作為一種民族的優秀傳統,不斷發揚光大,具有鮮明的時代特征。 分類與要求:根本功是武術之本。有堅實的根本功,這也是為以后更好的去進行武術訓練打下堅實的根底。 分類與要求;柔韌在武術中是非常重要的,它的好壞直接會影響到武術動作的優美程度。 要求:武術根本腿法是對武術柔韌性的充分的表達。 要求:這是武術套路中最根本,最簡單的套路,所有動作都是由根本步法,根本手法組成,充分表達出武術套路的精、氣、神。 活動時間:周二、周四下午16:0018:00 周六上午9:0011:00

9、 指導教師:高雅玲、戴燕和 (1)全體參與人員到操場集合,進行發動大會并開展平安教育,總指揮發表講話,隊長代表、隊員代表進行宣誓。 (2)隊伍后進行第一項活動: 個性介紹 活動目的:活潑氣氛,打破僵局,加速隊員之間的了解 活動說明:隊伍在場地上圍成一圈,隊長在場中示范介紹自己。 介紹后,一面以自己獨特的、吸引人的動作行進至圓圈中的一名隊員處(行進中,一面說出自己的嗜好,如我喜歡)。并把雙手搭在此隊員的肩上或拍拍隊員的雙手均可。隊長站在此隊員的位置,隊員模仿隊長的動作并重復隊長的簡介(他是誰他喜歡)行進至中心點。 換此隊員介紹自己,然后再以自己獨特的動作前進至圓圈尋找另一名隊員。一次類推,一個接一個,直到全體介紹完畢。 考前須知:動作自創,任何動作或配合動物叫聲均可,但不要尖叫,以免擾亂秩序 在個性介紹結束后,按分組分別進行以下工程 五毛、一塊 活動說明:在游戲中男生是五毛,女生是一塊。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站在邊上,裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比方3塊5、6塊或者8塊5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數得小團

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