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1、2 整式的加減(第3課時(shí))問題情境問題情境1多項(xiàng)式中具有什么特點(diǎn)的多項(xiàng)式中具有什么特點(diǎn)的 項(xiàng)可以項(xiàng)可以合并,怎樣合并?合并,怎樣合并?2如何去括號(hào),它的依據(jù)是什么?如何去括號(hào),它的依據(jù)是什么? 計(jì)算:計(jì)算: (1) (2x+3y)-2(5x-4y) (2) (8a+7b)+3(4a-5b) 一種筆記本的單價(jià)是一種筆記本的單價(jià)是x元,圓珠筆的單價(jià)元,圓珠筆的單價(jià)是是y元。小紅買這種筆記本元。小紅買這種筆記本3本,買圓珠本,買圓珠筆筆2支;小明買這種筆記本支;小明買這種筆記本4本,買圓珠本,買圓珠筆筆3支。支。 問:買這些筆記本和圓珠筆,小紅和小問:買這些筆記本和圓珠筆,小紅和小明一共花費(fèi)多少錢?
2、明一共花費(fèi)多少錢?長寬高小紙盒abc大紙盒1.5a2b2c(1) 做這兩個(gè)紙盒共用料多少平方做這兩個(gè)紙盒共用料多少平方 厘米?厘米?(2) 做大紙盒比做小紙盒多用料多做大紙盒比做小紙盒多用料多 少平方厘米?少平方厘米?)3123()31(22122yxyxx32, 2yx求求的值,其中的值,其中追問追問 通過上面的學(xué)習(xí),你能得到整通過上面的學(xué)習(xí),你能得到整式加減的運(yùn)算法則嗎?式加減的運(yùn)算法則嗎?暢所欲言,說明自己的看法暢所欲言,說明自己的看法.整式加減運(yùn)算法則:整式加減運(yùn)算法則: 一般地,幾個(gè)整式相加減,一般地,幾個(gè)整式相加減,如果有括號(hào)就先去括號(hào),然后如果有括號(hào)就先去括號(hào),然后再合并同類項(xiàng)。
3、再合并同類項(xiàng)。求求a= a= ,b= 4b= 4時(shí)時(shí), ,21-6a-6a2 2b b 3(3a b 3(3a b 2a 2a2 2b +ab)b +ab)的值。的值。試一試:學(xué)習(xí)反饋:連一練 (1) 2x +x+1與A的和是x,則A=( )A 2x +1 B -2X +1 C 2x -1 D -2X -122222D(2)已知a+2b=5,ab=-3,則(3ab-2b)+(4b-4ab+a)=_.8(3)三角形的周長為三角形的周長為48,第一邊長為,第一邊長為3a-2b,第二邊長為,第二邊長為 a+2b,則第三邊長,則第三邊長_48-4a1. 計(jì)算(1) ab3+2a3b a2bab3 a2ba3b (2)(7m24mnn2)(2m2mn+2n2) (3)3(3x+2y)0.3(6y5x)(4)( a32a6) ( a34a7
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