1、教師培訓(xùn)與輔導(dǎo)計(jì)劃表教師姓名年齡畢業(yè)時(shí)間工作年限職稱(chēng)本單位工作起始時(shí)間職務(wù)培訓(xùn)或輔導(dǎo)方向時(shí)間（起止日期）培訓(xùn)或輔導(dǎo)類(lèi)型培訓(xùn)或輔導(dǎo)職務(wù)內(nèi)容培訓(xùn)或輔導(dǎo)地點(diǎn)培訓(xùn)或輔導(dǎo)時(shí)間安排培訓(xùn)或輔導(dǎo)費(fèi)用服務(wù)年限其他備注教師（簽字）學(xué)堂負(fù)責(zé)人（簽字）填表日期：年月日學(xué)堂課程管理記錄表課程名稱(chēng)班級(jí)劃分主要教學(xué)產(chǎn)品相關(guān)表格玩教具其他負(fù)責(zé)教師學(xué)堂教育教學(xué)產(chǎn)品記錄表產(chǎn)品名稱(chēng)產(chǎn)品規(guī)格數(shù)量單價(jià)總金額購(gòu)進(jìn)日期負(fù)責(zé)人學(xué)堂教師月活動(dòng)計(jì)劃表日期：班級(jí)月齡開(kāi)課時(shí)間已活動(dòng)次數(shù)指導(dǎo)教師本月計(jì)劃1.主題活動(dòng)名稱(chēng)：2.主要目標(biāo)：3.教具準(zhǔn)備：4.主題活動(dòng)名稱(chēng)：5.主要目標(biāo)：6.教具準(zhǔn)備：7.主題活動(dòng)名稱(chēng)：8.主要目標(biāo)：9.教具準(zhǔn)備：10. 主題

2、活動(dòng)名稱(chēng)：11. 主要目標(biāo)：12. 教具準(zhǔn)備：備注0-3 學(xué)堂教師周工作總結(jié)姓名所在部門(mén)入職時(shí)間職位本周工作時(shí)間：年月日年月日本周工作總結(jié) ：下周工作計(jì)劃：心得記錄：全腦快樂(lè)啟智學(xué)堂教案模板日期：指導(dǎo)教師：課程名稱(chēng)重點(diǎn)目標(biāo)課程準(zhǔn)備教具接待兩位教師同時(shí)，配班負(fù)責(zé)給家長(zhǎng)發(fā)放鞋套，安排小寶寶到齊后坐到標(biāo)記上準(zhǔn)備開(kāi)始課程。教學(xué)流程快樂(lè)“ hello baby ”（5 分鐘）一、活動(dòng)目標(biāo)：二、活動(dòng)過(guò)程：快樂(lè)音樂(lè)律動(dòng)（10 分鐘）一、活動(dòng)目標(biāo)：二、活動(dòng)過(guò)程：快樂(lè)瞧瞧看（15 分鐘）一、活動(dòng)目標(biāo)：二、活動(dòng)過(guò)程：快樂(lè)蹦蹦跳（15 分鐘）一、活動(dòng)目標(biāo)：二、活動(dòng)過(guò)程：快樂(lè)彩虹傘（5 分鐘）一、活動(dòng)目標(biāo)：二、活動(dòng)過(guò)

3、程：教師考核評(píng)價(jià)表日期：負(fù)責(zé)人：演示班級(jí)班級(jí)月齡教師演示時(shí)間總評(píng)級(jí)別 優(yōu) 良 中 合格 差10088 8575 7465 6455 小于等于54 實(shí)施記錄家長(zhǎng)評(píng)價(jià)集體點(diǎn)評(píng)備注培訓(xùn)主管（簽字）部門(mén)經(jīng)理（簽字）總監(jiān)（簽字）教師督導(dǎo)記錄表日期科目所在園、班授課教師幼兒人數(shù)第（）課時(shí)課程內(nèi)容反饋意見(jiàn)授課教師反饋家長(zhǎng)反饋督導(dǎo)建議課程內(nèi)容授課教師家長(zhǎng)督導(dǎo)人簽字：年月日合作園教學(xué)建議反饋表園所名稱(chēng)所在地區(qū)課程名稱(chēng)指導(dǎo)教師寶寶人數(shù)反饋內(nèi)容備課教學(xué)內(nèi)容教學(xué)態(tài)度教學(xué)技巧教學(xué)管理家長(zhǎng)交流教育教學(xué)信息反饋意見(jiàn)反饋建議措施總部建議反饋日期合作園負(fù)責(zé)人（簽字）寶寶來(lái)訪(fǎng)登記表寶寶姓名昵稱(chēng)月齡性別監(jiān)護(hù)人聯(lián)系方式工作單位居住地

4、址來(lái)訪(fǎng)時(shí)間寶寶報(bào)名登記表基本信息姓名性別月齡昵稱(chēng)單位/ 園所報(bào)名時(shí)間所報(bào)課程課程時(shí)長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)信息監(jiān)護(hù)人傳真家庭電話(huà)手機(jī)電子郵件通訊地址郵政編碼qq msn 試聽(tīng)時(shí)間接待教師寶寶發(fā)育情況描述（由負(fù)責(zé)教師填寫(xiě)）填表人簽字填表日期 20 年月日編號(hào)正式學(xué)員檔案表基 本 信 息姓名性別民族出生年月年月日單位/ 園所報(bào)名時(shí)間所報(bào)課程是否會(huì)員 是 否聯(lián) 絡(luò) 信 息家長(zhǎng)姓名傳真家庭電話(huà)手機(jī)電子郵件通訊地址郵政編碼qq msn 寶寶發(fā)展情況學(xué)期發(fā)育情況能力提升表現(xiàn)/ 參與測(cè)評(píng)結(jié)果備注1 2 3 4 5 6 教師描述：教師建議：學(xué)堂會(huì)員登記表基 本 信 息姓名性別民族出生年月年月日學(xué)校單位會(huì)員用戶(hù)名入會(huì)時(shí)間現(xiàn)任職務(wù)

5、聯(lián) 絡(luò) 信 息家長(zhǎng)姓名傳真家庭電話(huà)手機(jī)電子郵件通訊地址郵政編碼qq msn 發(fā)育特點(diǎn)興趣、發(fā)展需求、建議填表人簽字填表日期年月日編號(hào)日活動(dòng)計(jì)劃安排表日期：指導(dǎo)教師：活動(dòng)時(shí)間班級(jí)學(xué)堂活動(dòng)成員實(shí)際活動(dòng)成員主題活動(dòng)名稱(chēng)重點(diǎn)目標(biāo)家長(zhǎng)課堂活動(dòng)準(zhǔn)備注意事項(xiàng)備注寶寶適應(yīng)情況調(diào)查表為了使寶寶順利完成學(xué)堂教育教學(xué)活動(dòng)，我們需要了解您的寶寶前期的適應(yīng)情況，為您的寶寶制訂科學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，謝謝您的積極配合?。ㄒ韵沦Y料請(qǐng)您如實(shí)填寫(xiě)）一、基礎(chǔ)資料：寶寶姓名性別月齡班級(jí)起始時(shí)間監(jiān) 護(hù) 人聯(lián)系方式一、寶寶適應(yīng)情況：1、寶寶是否愿意參與學(xué)堂教育教學(xué)活動(dòng)？是否2、寶寶是否喜歡和教師及其他寶寶共同游戲？是否3、寶寶是否愿意主動(dòng)

6、參與活動(dòng)？是否4、寶寶對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容是否有興趣？是否5、寶寶在教學(xué)活動(dòng)中的狀態(tài)是否積極？是否6、寶寶是否能在教學(xué)活動(dòng)之后離開(kāi)教室并游戲愉悅？是否感謝您對(duì)我們工作的支持，希望您的寶寶在快樂(lè)啟智學(xué)堂能夠快樂(lè)成長(zhǎng)！謝謝！日期：監(jiān)護(hù)人簽字：寶寶成長(zhǎng)評(píng)價(jià)記錄尊敬的各位家長(zhǎng)：時(shí)間過(guò)的真快，在您的積極協(xié)助下，寶寶完成了聰明豆0-3 歲快樂(lè)啟智課堂的 _課程，寶寶接受 _ 課程的時(shí)間是從 _年_月_日到_年_月_日，在這一階段我們?nèi)逃涗浟藢殞毜挠螒蚧顒?dòng)情況，并專(zhuān)門(mén)為您準(zhǔn)備了此次評(píng)價(jià)匯總，便于您更清晰的了解寶寶在“聰明豆”成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也更方便日后您對(duì)寶寶的家庭教育。在此，我們對(duì)您長(zhǎng)時(shí)間的支持表示衷心

7、的感謝！一、基礎(chǔ)資料：寶寶姓名：性別：月齡：班級(jí)：指導(dǎo)教師姓名：課程名稱(chēng)：課程安排：學(xué)期總計(jì)：活動(dòng)監(jiān)護(hù)人：監(jiān)護(hù)人簽字：二、寶寶各項(xiàng)能力原記錄：1、語(yǔ)言： _ 2、運(yùn)動(dòng)： _ 3、認(rèn)知（感知）：_ 4、社交： _ 5、解決： _ 三、寶寶成長(zhǎng)點(diǎn)滴記錄：_ _ _ 四、給媽咪的貼心建議：_ _ 日期：匯總教師：“聰明樹(shù)”快樂(lè)啟智學(xué)堂課程注冊(cè)表寶寶基本情況：卡號(hào)：寶寶姓名 _ 出生日期 _ 寶寶性別 _ 實(shí)際月齡 _ 是否剖宮產(chǎn) : 是否其它說(shuō)明 _ 家庭成員情況：父親姓名母親姓名主要撫養(yǎng)人姓名學(xué)歷職務(wù)聯(lián)系電話(huà)emila 家庭住址所報(bào)課程：時(shí)間周三周四周五周六周日9：00 9：45 10：0010：

8、45 11：0011：45 15：0015：45 16：0016：45 17：0017：45 18：0018：45 實(shí)收費(fèi)用： _ 家長(zhǎng)簽字： _ 經(jīng)辦人 :_ 日期： _ 寶寶課程安排表（家長(zhǎng)保留）親愛(ài)的寶寶和家長(zhǎng)：歡迎加入“聰明樹(shù)”快樂(lè)啟智學(xué)堂大家庭，您的課程安排如下：寶寶姓名昵稱(chēng)月齡試聽(tīng)時(shí)間試聽(tīng)班級(jí)監(jiān)護(hù)人入會(huì)時(shí)間班級(jí)起止時(shí)間課程安排上課時(shí)間課程描述指導(dǎo)教師寄語(yǔ)備注監(jiān)護(hù)人（簽字）學(xué)堂負(fù)責(zé)人（簽字）備注：1.請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶按照課程安排表準(zhǔn)時(shí)參加課程，勿遲到、早退等，養(yǎng)成寶寶良好的習(xí)慣；2.學(xué)堂 3 個(gè)月為一個(gè)學(xué)期，課程安排系統(tǒng)性很強(qiáng)，請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶沒(méi)有特殊情況不要請(qǐng)假，保證寶寶能順利完成課程；3

9、.如有特殊情況寶寶需要請(qǐng)假，請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ笇?dǎo)教師，無(wú)故曠課者學(xué)堂不予補(bǔ)課；4.學(xué)堂準(zhǔn)予一周的次假，半個(gè)月的長(zhǎng)假，規(guī)定假期之內(nèi)，對(duì)家長(zhǎng)和寶寶給予補(bǔ)課；家長(zhǎng)反饋表為了完善聰明樹(shù) 0-3 歲寶寶快樂(lè)啟智學(xué)堂的教育教學(xué)工作及服務(wù)體系，讓您的寶寶快樂(lè)、健康、安全的在本學(xué)堂游戲操作，希望您能積極配合。學(xué)堂服務(wù)調(diào)查：1、您對(duì)學(xué)堂接待教師的接待服務(wù)是否滿(mǎn)意？滿(mǎn)意一般很差2、您對(duì)咨詢(xún)教師的專(zhuān)業(yè)服務(wù)是否滿(mǎn)意？滿(mǎn)意一般很差3、您對(duì)學(xué)堂的環(huán)境創(chuàng)設(shè)是否滿(mǎn)意？滿(mǎn)意一般很差4、您對(duì)學(xué)堂的衛(wèi)生及安全設(shè)施是否滿(mǎn)意？滿(mǎn)意一般很差5、您對(duì)學(xué)堂突發(fā)事件的解決是否滿(mǎn)意？滿(mǎn)意一般很差6、您的對(duì)學(xué)堂的家園聯(lián)系溝通服務(wù)是否滿(mǎn)意？滿(mǎn)意一般很差7

10、、您對(duì)學(xué)堂的整體服務(wù)是否滿(mǎn)意？滿(mǎn)意一般很差教育教學(xué)情況調(diào)查：1、您對(duì)學(xué)堂為寶寶安排的班級(jí)是否滿(mǎn)意？滿(mǎn)意一般很差2、您對(duì)學(xué)堂每個(gè)班級(jí)寶寶人數(shù)的安排是否滿(mǎn)意？滿(mǎn)意一般很差3、您對(duì)學(xué)堂教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)置安排是否滿(mǎn)意？滿(mǎn)意一般很差4、您對(duì)課堂的氛圍及寶寶參與情況是否滿(mǎn)意？滿(mǎn)意一般很差5、您對(duì)本班教師的教育教學(xué)是否滿(mǎn)意？滿(mǎn)意一般很差6、您對(duì)本班教師教育教學(xué)活動(dòng)的組織是否滿(mǎn)意？滿(mǎn)意一般很差其他建議：感謝您認(rèn)真填寫(xiě)，我們會(huì)為您提供更完善的教育教學(xué)體系及學(xué)堂服務(wù)！填表日期：課程表開(kāi)課日期：周次時(shí)間星 期 三星 期 四星 期 五星 期 六星 期 日第一教室第二教室第一教室第二教室第一教室第二教室第一教室第二教室第

11、一教室第二教室9:009:45 10:00-10:45 11:00-11 ： 45 14:00-14:45 休息15:00-15:45 16:00-16:45 17:00-17:45 18:00-18:45 每班學(xué)員限 10 名; 啟蒙課程：科學(xué)課程：音樂(lè)課程平時(shí)班 60-80元/次，周末班 80-120元/次，每班 10-12 對(duì)親子；半日班： 40-60 元，每班 10-15 對(duì)親子；半日班 1600元/月，周一到周五上午上課（兩個(gè)半小時(shí)），1.5 -2.5歲混齡。學(xué) 員 報(bào) 名 表基 本 信 息姓 名性別民族出生日期年月日單位/ 園所報(bào)名時(shí)間所報(bào)課程課程時(shí)長(zhǎng)聯(lián) 絡(luò) 信 息家長(zhǎng)姓名傳真家庭

12、電話(huà)手機(jī)電子郵件通訊地址郵政編碼qq msn 培 訓(xùn) 經(jīng) 歷序號(hào)起止年月培 訓(xùn) 內(nèi) 容培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)勵(lì)和證書(shū)1 2 3 現(xiàn)階段發(fā)展特點(diǎn)家長(zhǎng)建議填表人簽字填表日期 200 年 月日編號(hào)正式學(xué)員檔案表基 本 信 息姓名性別民族出生年月年月日單位/ 園所報(bào)名時(shí)間所報(bào)課程是否會(huì)員 是 否聯(lián) 絡(luò) 信 息家長(zhǎng)姓名傳真家庭電話(huà)手機(jī)電子郵件通訊地址郵政編碼qq msn 寶寶發(fā)展情況學(xué)期發(fā)育情況能力提升表現(xiàn)/ 參與測(cè)評(píng)結(jié)果備注1 2 3 4 5 6 教師描述：教師建議：學(xué)堂會(huì)員登記表基 本 信 息姓名性別民族出生年月年月日學(xué)校單位會(huì)員用戶(hù)名入會(huì)時(shí)間現(xiàn)任職務(wù)聯(lián) 絡(luò) 信 息家長(zhǎng)姓名傳真家庭電話(huà)手機(jī)電子郵件通訊地址郵政編

13、碼qq msn 發(fā)育特點(diǎn)興趣、發(fā)展需求、建議填表人簽字填表日期年月日編號(hào)每日活動(dòng)計(jì)劃安排表日期：指導(dǎo)教師：活動(dòng)時(shí)間班級(jí)學(xué)堂活動(dòng)成員實(shí)際活動(dòng)成員主題活動(dòng)名稱(chēng)重點(diǎn)目標(biāo)家長(zhǎng)課堂活動(dòng)準(zhǔn)備注意事項(xiàng)備注寶寶適應(yīng)情況調(diào)查表為了使寶寶順利完成學(xué)堂教育教學(xué)活動(dòng)，我們需要了解您的寶寶前期的適應(yīng)情況，為您的寶寶制訂科學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，謝謝您的積極配合?。ㄕ?qǐng)您如實(shí)填寫(xiě)以下資料）基礎(chǔ)資料：寶寶姓名性別月齡班級(jí)起始時(shí)間監(jiān) 護(hù) 人聯(lián)系方式寶寶適應(yīng)情況：1、寶寶是否愿意參與學(xué)堂教育教學(xué)活動(dòng)？是否2、寶寶是否喜歡和教師及其他寶寶共同游戲？是否3、寶寶是否愿意主動(dòng)參與活動(dòng)？是否4、寶寶對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容是否有興趣？是否5、寶寶

14、在教學(xué)活動(dòng)中的狀態(tài)是否積極？是否6、寶寶是否能在教學(xué)活動(dòng)之后離開(kāi)教室并游戲愉悅？是否感謝您對(duì)我們工作的支持，希望您的寶寶在快樂(lè)啟智學(xué)堂能夠快樂(lè)成長(zhǎng)！謝謝！監(jiān)護(hù)人簽字：日期：寶寶成長(zhǎng)評(píng)價(jià)記錄尊敬的各位家長(zhǎng)：時(shí)間過(guò)的真快，在您的積極協(xié)助下，寶寶完成了聰明豆0-3 歲快樂(lè)啟智課堂的 _課程，寶寶接受 _課程的時(shí)間是從 _年_月_日到_年_月_日， 在這一階段我們?nèi)逃涗浟藢殞毜挠螒蚧顒?dòng)情況， 并專(zhuān)門(mén)為您準(zhǔn)備了此次評(píng)價(jià)匯總， 便于您更清晰的了解寶寶在 “聰明豆”成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴， 也更方便日后您對(duì)寶寶的家庭教育。在此，我們對(duì)您長(zhǎng)時(shí)間的支持表示衷心的感謝！一、基礎(chǔ)資料：寶寶姓名：性別：月齡：班級(jí)：指導(dǎo)教師

15、姓名：課程名稱(chēng)：課程安排：學(xué)期總計(jì)：活動(dòng)監(jiān)護(hù)人：監(jiān)護(hù)人簽字：二、寶寶各項(xiàng)能力原記錄：1、語(yǔ)言： _ 2、運(yùn)動(dòng)： _ 3、認(rèn)知（感知）：_ 4、社交： _ 5、解決： _ 三、寶寶成長(zhǎng)點(diǎn)滴記錄：_ _ 四、給媽咪的貼心建議：_ _ _ _ 日期：匯總教師：0-3 快樂(lè)啟智學(xué)堂活動(dòng)家長(zhǎng)反饋表活動(dòng)時(shí)間：寶寶姓名月齡參與人數(shù)課程名稱(chēng)參與時(shí)間指導(dǎo)教師寶寶情緒狀態(tài)寶寶參與情況寶寶活動(dòng)情況教師指導(dǎo)情況問(wèn)題解決情況活動(dòng)整體評(píng)價(jià)您的溫馨提示活動(dòng)監(jiān)護(hù)人和寶寶親近程度 特別親熟悉一般陌生俱樂(lè)部會(huì)員登記表基 本 信 息姓名性別民族出生年月年月日學(xué)校單位會(huì)員用戶(hù)名入會(huì)時(shí)間現(xiàn)任職務(wù)聯(lián) 絡(luò) 信 息家長(zhǎng)姓名傳真家庭電話(huà)手機(jī)電

16、子郵件 1 電子郵件 2 通訊地址郵政編碼qq msn 培 訓(xùn) 經(jīng) 歷序號(hào)起止年月培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)勵(lì)和證書(shū)1 2 3 4 性 格 特 點(diǎn)興趣、發(fā)展需求、建議填表人簽字填表日期200 年月日編號(hào)應(yīng) 聘 登 記 表基 本 資 料姓名應(yīng)聘職位請(qǐng) 貼 近 照身份證號(hào)碼性別：男女生日：年月日婚姻狀況：未婚已婚有子女子女出生日：年月日民族：宗教信仰：籍貫：省市/ 縣身高公分（）體重公斤（）戶(hù)口所在地：手機(jī)：現(xiàn)在住址：固定電話(huà)：通訊地址 ( 郵編 ) ：email ：是否愿意因公出差？ 否 是希望待遇（轉(zhuǎn)正后） /月是否接受休息日設(shè)在平時(shí)，周六、周日不休息？否是何時(shí)開(kāi)始工作收到通知7 日內(nèi)7 15 日內(nèi)1

17、5 30 日內(nèi)30 日以上請(qǐng)注明準(zhǔn)確時(shí)間緊急情況聯(lián)系人（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)直系親屬）姓名關(guān)系地址電話(huà)學(xué)歷最高學(xué)歷時(shí)間學(xué)校名稱(chēng)畢/ 肄/ 學(xué)習(xí)中專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)能力（英、法、德、日、其他） 不會(huì) 一般 良好 優(yōu)秀計(jì)算機(jī)技能 不會(huì) 一般 良好 優(yōu)秀專(zhuān) 業(yè) 能 力 或 專(zhuān) 長(zhǎng)技能或培訓(xùn)證書(shū)名稱(chēng)證書(shū)等級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間培訓(xùn)地點(diǎn)工 作 經(jīng) 驗(yàn)工作時(shí)間工作單位職務(wù)月薪離職原因年 月至年 月工作主要職責(zé)及內(nèi)容：工作時(shí)間工作單位職務(wù)月薪離職原因年 月至年 月工作主要職責(zé)及內(nèi)容：健 康 情 況是否愿意接受入職體檢（包括驗(yàn)血）？ 否 是是否能提供三個(gè)月內(nèi)的體檢合格證明？ 否 是個(gè)人描述：以上各項(xiàng)信息詳細(xì)填寫(xiě)完畢，本人允許審查本表所填各項(xiàng)

18、，如有虛報(bào)情事愿受解聘處分。簽名：填表日期：親子教師初試題面試者姓名性 別面試地點(diǎn)面試職位面試題目：（時(shí)間控制在30 分鐘左右，前8 題適合一般教師，第9 題適合中層以上管理者）一、簡(jiǎn)單問(wèn)候（本題目所涉及的每個(gè)提問(wèn)項(xiàng)中至少要提一個(gè)問(wèn)題，提問(wèn)項(xiàng)在畫(huà)“”）1 您怎么過(guò)來(lái)的？交通還方便吧？2 從你家到這里大概要多長(zhǎng)時(shí)間？路途辛苦嗎？二、觀和聽(tīng)考察教師形象、修養(yǎng)3 衣著整齊度4 精神面貌5 行、坐、立動(dòng)作6 口頭禪、禮貌用語(yǔ)等三、語(yǔ)言表達(dá)能力( 注意語(yǔ)言邏輯性、用語(yǔ)修辭度、口頭禪、語(yǔ)言波幅等) 7 請(qǐng)您先用3-5 分鐘的時(shí)間介紹一下自己吧! 8 請(qǐng)您說(shuō)說(shuō)您服務(wù)的上一個(gè)中心(由簡(jiǎn)歷而定 ) 的基本情況？

19、9 在之前的工作崗位中您主要負(fù)責(zé)哪些工作？10 您了解聰明樹(shù)這個(gè)品牌嗎？您是從哪里知道的？四、靈活應(yīng)變能力及工作態(tài)度（本題目涉及的每個(gè)提問(wèn)項(xiàng)中至少要提一個(gè)問(wèn)題，提問(wèn)項(xiàng)在畫(huà) “” ）11 您為何要離開(kāi)之前的這個(gè)機(jī)構(gòu)？12 您覺(jué)得在以前機(jī)構(gòu)的崗位上的工作經(jīng)歷中有哪些方面做得不足？您有哪些優(yōu)勢(shì)？( 若答有，問(wèn) )- 如果到聰明樹(shù)來(lái)任職還有沒(méi)有補(bǔ)充改善措施？五、 興趣愛(ài)好 ( 知識(shí)廣博度 ) （本題目所涉及的每個(gè)提問(wèn)項(xiàng)中至少要提一個(gè)問(wèn)題，提問(wèn)項(xiàng)在畫(huà) “” ）13 業(yè)余時(shí)間喜歡做些什么？14 就您個(gè)人說(shuō)說(shuō)您對(duì)我們聰明樹(shù)品牌的理解。六、 情緒控制 ( 壓力承受力 ) （本題目所涉及的每個(gè)提問(wèn)項(xiàng)中至少要提一

20、個(gè)問(wèn)題，提問(wèn)項(xiàng)在畫(huà) “” ）15 您的領(lǐng)導(dǎo)給您布置了一項(xiàng)您以前從未觸及過(guò)的任務(wù)，您打算如何去完成它？16 如果中心需要您先從事一些其它方面的工作時(shí)，您會(huì)聽(tīng)從機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的安排嗎？七、上進(jìn)心與自信心（本題目所涉及的每個(gè)提問(wèn)項(xiàng)中至少要提一個(gè)問(wèn)題，提問(wèn)項(xiàng)在畫(huà)“”）17 您認(rèn)為自己能否來(lái)勝任這份工作？18 聰明樹(shù)歡迎每一位有職業(yè)規(guī)劃的人，您能說(shuō)說(shuō)您有什么樣的職業(yè)規(guī)劃。八、責(zé)任感與歸屬意識(shí)（本題目所涉及的每個(gè)提問(wèn)項(xiàng)中至少要提一個(gè)問(wèn)題，提問(wèn)項(xiàng)在畫(huà)“”）19 親子教育屬于教育服務(wù)，您會(huì)怎樣對(duì)待中心里的會(huì)員寶寶和家長(zhǎng)。舉例說(shuō)明20 親子園中除了課程之外，還有銷(xiāo)售的工作，您怎樣看？21 如果不是您的班級(jí)的會(huì)員在來(lái)中

21、心時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題了，您會(huì)幫助他們嗎？為什么？九、管理能力（本題目所涉及的每個(gè)提問(wèn)項(xiàng)中至少要提一個(gè)問(wèn)題，提問(wèn)項(xiàng)在畫(huà)“”）( 一) 領(lǐng)導(dǎo)與指揮22 課堂上您對(duì)老師的講解有所疑惑，您是采取何種方式去消除這種疑惑的？23 工作中發(fā)現(xiàn)您的管理方式有些不妥，而老師有了自己的想法您此時(shí)如何去做？24 在您以往的工作中是如何去帶領(lǐng)老師的，是如何去調(diào)動(dòng)他們積極性的？( 二) 計(jì)劃與控制25 工作中您發(fā)現(xiàn)自己的實(shí)施結(jié)果與事先計(jì)劃出現(xiàn)較大的偏差，你將如何去行動(dòng)？26 您覺(jué)得自己適合井然有序的工作還是靈活自如的工作？或者是其他任何形式的。( 三) 決策27 中心需要同時(shí)補(bǔ)充教具和大型器材，但資金有限，您會(huì)怎樣安排？28

22、親子園里幾乎每天都會(huì)有突發(fā)事件，您會(huì)怎樣應(yīng)對(duì)？( 四) 授權(quán)與激勵(lì)29 您的老師在一個(gè)專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題上跟您發(fā)生爭(zhēng)議，您如何對(duì)待這種事件？親子教師初試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)親子教師復(fù)試題面試者姓名性別面試地點(diǎn)面試職位序號(hào)內(nèi)容1 臨摹繪畫(huà)初試要素職位匹配性綜合分析能力溝通協(xié)調(diào)能力語(yǔ)言表達(dá)儀表氣質(zhì)分值25 25 20 20 10 評(píng)分要點(diǎn)1、能否正確判斷自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)，并針對(duì)劣勢(shì)提出彌補(bǔ)措施。2、個(gè)人經(jīng)歷和特點(diǎn)與所申請(qǐng)職位是否具有較強(qiáng)的匹配性。1、是否思路清晰，富有條理。2、 分析問(wèn)題是否全面、透徹、客觀。3、 能否把握問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，抓住問(wèn)題的主要方面。1、是否具有主動(dòng)溝通的意識(shí)和策略。2、能否積極與他人進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)

23、，建立和諧的工作環(huán)境，以順利地完成工作任務(wù)。1、 語(yǔ)言表達(dá)是否簡(jiǎn)潔流暢，條理清楚，有說(shuō)服力。1、 是 否 儀 表 端正 ， 舉 止 有度。2、是否自信、 謙和，有親和力和影響力。3、是否穩(wěn)健， 處事果斷， 心態(tài)成熟。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)21-25 21-25 18-20 18-20 10 良16-20 16-20 14-17 14-17 79 中11-15 11-15 8-13 8-13 46 差1-10 1-10 1-7 1-7 13 初試得分備注考官簽名：年月日準(zhǔn)備： a4 大小白紙一張、鉛筆一支、兒童卡通圖畫(huà)一幅。要求：不允許涂改，完成圖最少3 個(gè)。考試內(nèi)容：見(jiàn)附件1。時(shí)間： 20 分鐘2 邊彈邊

24、唱準(zhǔn)備：簡(jiǎn)譜版的歌曲一首、鋼琴或電子琴一臺(tái)。要求：?jiǎn)问只螂p手演奏都可以?？荚噧?nèi)容：見(jiàn)附件2。時(shí)間： 510 分鐘3 即興律動(dòng)準(zhǔn)備： cd一張、 cd機(jī)一臺(tái)或播放器一臺(tái)要求：能跟隨音樂(lè)即興編排一組兒童律動(dòng)?？荚噧?nèi)容：自定時(shí)間： 5 分鐘親子教師復(fù)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)復(fù)試要素臨 摹 繪 畫(huà)邊 彈 邊 唱即 興 律 動(dòng)分值30 35 35 復(fù)試要點(diǎn)1、能否保持整幅畫(huà)的畫(huà)面干凈、整潔。2、修改畫(huà)面的地方比較少。3、失真處在5 處以下通過(guò)。4、整體布局是否合理。1、能否保證歌曲的完整。2、能否順利的將詞唱出來(lái)。3、聲音是否洪亮，吐字是否清晰。4、停頓在5 處以下通過(guò)。1、肢體動(dòng)作是否比較協(xié)調(diào)。2、語(yǔ)言提示是否恰當(dāng)

25、。3、整體律動(dòng)、 動(dòng)作是否完整，銜接是否自然。4、停頓在 5 處以下通過(guò)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)： 2530 良： 2024 中： 1519 差： 114 優(yōu)： 2530 良： 2024 中： 1519 差： 114 優(yōu)： 2530 良： 2024 中： 1519 差： 114 復(fù)試得分總評(píng)員工上崗登記姓名: 性 別：出生日期：學(xué)歷: 畢業(yè)院校 : 所學(xué)專(zhuān)業(yè) : 任職部門(mén) : 職 務(wù)：職務(wù)說(shuō)明 : 正式報(bào)到日期：薪資首次發(fā)放日期：自年月日開(kāi)始發(fā)放試 用 期轉(zhuǎn) 正 期試用期限：轉(zhuǎn)正日期：部門(mén)負(fù)責(zé)人：日 期：領(lǐng)導(dǎo)審批：日 期：綜合評(píng)語(yǔ)考官簽名：年月日0-3 嬰幼兒腦思維啟蒙訓(xùn)練師師資培訓(xùn)考核表考核教師姓名：所在

26、單位：日期：授課班級(jí)：課程時(shí)間：考核標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)學(xué)員得分各項(xiàng)總分教案編寫(xiě)20 分1、符合 0-3 嬰幼兒發(fā)展指標(biāo)；5 2、符合聰明樹(shù)教案編寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)模板；5 3、目標(biāo)單一、明確；5 4、教案筆記工整、態(tài)度認(rèn)真5 教學(xué)技巧55 分1、流程控制清晰、明確；自然緊湊流暢。5 2、目標(biāo)交代單一、明確；有無(wú)超時(shí)、超度、科學(xué)正確，5 3、語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)潔、清晰、準(zhǔn)確、具有親和力；節(jié)奏、用詞是否優(yōu)美。5 4、肢體語(yǔ)言的表達(dá)到位；無(wú)多余的動(dòng)作、習(xí)慣性動(dòng)作，體態(tài)優(yōu)美。5 5、能體現(xiàn)和家長(zhǎng)的互動(dòng)以及和寶寶的互動(dòng)；5 6、教具充分準(zhǔn)備到位：新穎、衛(wèi)生、數(shù)量、美觀、安全。8 7、教態(tài)：和藹、親切、習(xí)慣、氣質(zhì)好3 8、教案成熟

27、程度，理解掌握運(yùn)用，表述是否流暢、節(jié)奏；7 9、操作準(zhǔn)確嫻熟，常規(guī)規(guī)范有條不紊；7 10、游戲設(shè)計(jì)，有趣符合年齡特點(diǎn)，操作可行性大。5 整體評(píng)價(jià)25 分1、是否能調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)和寶寶的參與性和積極性；7 2、是否符合“聰明樹(shù)”快樂(lè)的教育教學(xué)理念；7 3、時(shí)間和節(jié)奏的控制是否準(zhǔn)確，清晰；5 4、結(jié)束是否自然，明確；6 總成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)100-85 優(yōu)85-75 良74-60 中60 不合格總評(píng)培訓(xùn)師：教師短期職業(yè)生涯規(guī)劃表姓名年齡性別工作年限工作經(jīng)歷個(gè)人職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)個(gè)人發(fā)展行動(dòng)方案教師職業(yè)前景分析職業(yè)培養(yǎng)方向其他備注教師（簽字）學(xué)堂負(fù)責(zé)人（簽字）員工考勤簽到表日期簽 名上班時(shí)間下班時(shí)間備注日期簽 名上班時(shí)間下班時(shí)間備注1 17 2 18 3 19 4 20 5 21 6 22 7 23 8 24 9 25 10 26 11 27 12 28 13 29 14 30 15 31 16 考勤統(tǒng)計(jì)表姓 名上班天數(shù)加班天數(shù)培訓(xùn)天數(shù)請(qǐng)假天數(shù)遲到早退