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文檔簡介
1、幼兒園小班科學游戲教案各種各樣的洞含反思教學目標:1.能仔細觀察周圍環境以及身體上的各種洞,并且初步了解一些洞的用處。2.通過親身的操作和同伴之間的討論,對洞有好奇感。3.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。4.體驗解決問題的成就感。教學準備:ppt,簡筆畫,小人,圖,筆若干、各種有洞的物品和圖片若干活動過程:一發現周圍生活環境中的洞1.找“洞洞”游戲師:今天我要帶你們去參觀洞洞王國哦!你們看到過洞洞嗎?在哪里看到過洞洞呢?你們看,這是什么?原來是洞洞王國的大門,等下我們鉆過這個洞洞就到了洞洞王國了。到了洞洞王國后,你們要仔細找找哪里有洞洞,這些洞洞是用來做什么的哦!聽清楚了嗎?發出敲鈴鐺的
2、聲音。師:這個是什么聲音?這個是我們洞洞王國的鐘聲,聽到這個鐘聲后,你們一定要馬上做到座位上,因為國王要講話了。聽清楚了嗎?幼兒自由探索和談論。2.說說自己找到的洞敲鈴鐺,讓幼兒做好。師:你找到了什么洞呢?你知道這個洞是用來做什么的嗎?師找出幾樣東西讓孩子說說洞洞在哪里,這個洞洞可以用來干什么?師小結:恭喜你們找到了那么多的洞,還知道了洞有各種各樣的作用,有的洞可以用來裝東西,有的洞可以讓東西進出,有的可以讓東西掛起來。你們的眼睛和腦子都很厲害!二、發現身體上的洞師:洞洞王國的國王說,他的這個洞洞王國還少一些身體洞洞,希望你們能幫助他好好找找。什么是身體洞洞?到底身體上有哪些洞洞呢,你們可以看
3、看自己的身體,也可以看看其他小朋友的身體,還可以去問問后面的老師,找到后就畫在這張身體紙上,聽清楚了嗎?紙和筆在你們座位的袋子上,拿上你們的筆和紙去找找身體上有哪些洞吧!幼兒探索操作師:你找到了哪些身體洞洞,你知道這個洞洞用來干什么嗎?師:讓我們一起來看看,到底身體上有哪些洞洞,這些洞洞是用來干什么的。教師閱讀繪本師小結:哦,原來我們的身體里也有那么的洞,有的洞洞是用來聽,有的用來看,有的用來吃,還有的是把我們身體里的臟東西排出來的。洞洞世界真奇妙呀!三變洞洞游戲音樂聲起1.用自己的身體變洞洞師:你們幫助國王找到了那么多的身體洞洞,他要和你們一起玩游戲了哦!先請你們用自己的身體變出一個洞洞來。你能變出一個洞洞來讓這個皮球來鉆一鉆。你們能變出一個洞洞來,讓我來鉆一鉆嗎?我來變出一個洞洞,請你們來鉆一鉆好嗎?反思:我給幼兒提供了充分的時間和空間。幼兒的經驗和情感是自我建構的過程,我能把握幼兒的學習特點,創設讓孩子親身感受和探究的情景,營造幼兒觀察、猜想、表達的環境,創設幼兒嘗試、探究的空間,
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