1、（北京市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)期末）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。Sh UgeSh guU tCiUPdo hODjie ZheO三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第6周周末作業(yè)班別：姓名：座號(hào)：得分：家長(zhǎng)簽字:年 月 日冷（）砍（）睜（)旅（)救（）憐（）次（）凈（)族（)球( )三、我能補(bǔ)充詞語(yǔ)，且能填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。(）的冬天(）的陽(yáng)臺(tái)(）的秋風(fēng)(）的農(nóng)夫(）的風(fēng)聲(）的奶酪(）地包裹(）地呼吸(）地蹦跳-一一（）小鳥(niǎo)一（）油燈一（）陽(yáng)臺(tái)-一一（）奶酪一（）大樹(shù)一（）朋友四、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空O因?yàn)樗圆坏允且驗(yàn)?、他（）學(xué)習(xí)好，（）愛(ài)勞動(dòng)。2、 我們（）不去郊游，（）今天下雨了。3、 （）他長(zhǎng)著濃密的胡子，（）必須每天刮

2、。五、按要求寫(xiě)句子。1、都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？（換一種說(shuō)法，句子意思不變）2、農(nóng)夫和兒子一起把手推車(chē)拆開(kāi)了。（改為“被”字句）六、閱讀短文，完成練習(xí)蠶和蜘蛛都是紡織能手，他們倆決定比一比，看看到底誰(shuí)的成績(jī)優(yōu)秀?？兹笍乃巧茸?般的羽毛中，選出最漂亮的一根做成獎(jiǎng)狀，準(zhǔn)備送給優(yōu)秀者。蜘蛛搶先爬上墻角，繞著圈兒不停地織著。不一會(huì)兒織成了一張網(wǎng)，一環(huán)套一環(huán)，又細(xì)又密?？椡炅司W(wǎng)，蜘蛛連忙向大家介紹：“我織的網(wǎng)非常結(jié)實(shí)，即使刮風(fēng)下雨也能粘住許多飛蟲(chóng)。一日三餐，我每一頓都能吃個(gè)夠。”白胖胖的蠶爬上了草山，她織得那么快，那么好。左一下，右一下，一絲不茍，不一會(huì)兒 就織成渾圓的繭子，雪白的繭子光溜溜的。這時(shí)，蠶也向大家作了說(shuō)明：“我吐出的絲雖然很多，但我一點(diǎn)不留，把它全送給人們，織成五光十色的彩綢?！敝┲肱d高采烈地爬到孔雀的跟前 對(duì)孔雀說(shuō)聽(tīng)了蠶的介紹這個(gè)光榮的獎(jiǎng)狀應(yīng)當(dāng)屬于她1、給文中最后一個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)。2、查字典?！袄@”查 音序，“繞”在字典中的解釋?zhuān)豪p繞 圍著轉(zhuǎn)動(dòng)不從正面通過(guò)。“繞著”的“繞”應(yīng)選（）的解釋。3、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。光溜溜：（）、（）、（）、（）又細(xì)又密