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1、小班主題教案蔬菜和水果寶寶含反思【活動由來】水果和蔬菜是幼兒生活中最常見的食物,幼兒雖說對水果的名稱比較了解,但是對于蔬菜并非很熟悉,為了使幼兒了解更多水果特征及蔬菜的營養(yǎng),培養(yǎng)幼兒的觀察力、動手能力及解決問題的能力,我們設(shè)計了有關(guān)水果和蔬菜的主題活動。【活動目標(biāo)】1、了解常見的水果和蔬菜的名稱。2、知道常見水果、蔬菜的食用方法。3、了解它們的不同生長環(huán)境。4、了解它們的生長過程。5、知道它們的營養(yǎng)價值。【活動問題】1、你見過哪些水果和蔬菜?它們是什么樣的?2、它們應(yīng)該怎么吃?3、它們是從哪長出來的?4、你知道這些水果、蔬菜是怎樣長成這樣的嗎?5、我們?yōu)槭裁匆喑运⑹卟耍俊净顒訙?zhǔn)備】1、各
2、種水果、蔬菜的圖卡。2、幼兒繪畫等作品。3、幼兒從家中帶來的參與勞動的照片。4、各種水果、蔬菜生長的環(huán)境的圖片。5、圖書區(qū):幼兒收集的卡片和圖書。區(qū)域游戲相關(guān)內(nèi)容圖書區(qū):各種水果、蔬菜的圖書。益智區(qū):1、水果蔬菜的自制拼圖。2、與蔬菜水果相關(guān)的益智玩具、游戲盒。3、配對卡。美工區(qū):1、圖書中的水果蔬菜的圖卡。2、各種美工材料。如油畫棒、膠棒、彩紙等。扮演區(qū):盤子、水蔬菜模型。工作服,柜臺等。科學(xué)區(qū):投放有關(guān)蔬菜種子生長的小實驗。比較根、莖、葉的不同。家園合作在家長專欄中:1、公布本班的主題活動計劃。2、請家長配合幼兒園豐富幼兒相關(guān)的知識經(jīng)驗。3、請家長帶幼兒觀察植物的生長環(huán)境及生長過程。4、配合幼兒園在家鞏固幼兒的衛(wèi)生常識并教育幼兒不挑偏食。資源利用:1、幼兒從家中帶來的有關(guān)的圖片。2、請保健醫(yī)給幼兒講一些相關(guān)的營養(yǎng)知識。3、與幼兒一起進行種植活動。教學(xué)反思:經(jīng)過反思,我知道以后的教學(xué)重點應(yīng)該放在孩子的觀察能力和語言表達能力上來。讓孩子大膽的說話,尤其是在眾人面前大膽的說出自己的想法。備教案的時候,應(yīng)該充分考慮,把活動準(zhǔn)備的更加細(xì)致,更加的貼近孩子。設(shè)計問題要符合孩子的年齡特征。這次課的失敗,要深深牢記,在以后的活動中,不能輕率,做每一見事情都要認(rèn)認(rèn)真真、都要用全心。小百科:水果,是指多
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