1、小班上學期安全教育教案3篇這是小班上學期安全教育教案3篇，適合幼兒園教師使用，但愿對你的學習工作帶來幫助。第1篇小問題，大安全活動目標1.知道上下樓梯，坐椅子，入廁的注意事項。2.通過參與實踐活動，將要注意的問題運用到生活中。3.能對畫面中的行為作出評價。活動準備教學掛圖和幼兒用書。活動過程1談話引發幼兒生活經驗，導入活動。教師：（1）我們怎樣才能安全地上下樓梯呢？一起來說說。（2）我們一起來看一看圖上的小朋友是怎么上下樓梯的！2.引導幼兒閱讀教學掛圖。（1）引導幼兒閱讀畫面中小朋友上樓梯的正面行為。教師：一.圖上的小友朋是怎么上樓梯的？二圖上的小友朋是怎么下樓梯的？三有人要上樓梯又有人要下樓

2、梯時，他們是怎樣做的？（2）引導幼兒閱讀畫面中的兒歌。教師：這兒有一首兒歌，告訴我們小朋友怎樣正確地上下樓梯，我們來念一念。3.引導幼兒閱讀第二組圖。（1）教師：看，哥哥姐姐們在上課呢。咦，那位小哥哥在干什么？（2）教師：一。小哥哥怎么了？他會說什么？二你們覺得他這樣做對嗎？為什么？4.引導幼兒閱讀第三組圖。（1）教師：大家分組排著隊去廁所，上廁所也要注意安全哦，需要注意些什么呢？一起來看看吧！（2）教師：一。廁所的地上有什么標記？告訴我們什么？二看，小朋友是怎么上廁所的？上完廁所后要干什么？小朋友洗完手后還要做什么呢？（3）引導幼兒閱讀畫面中的兒歌。教師：有一首兒歌告訴我們上廁所要注意的問題

3、，我們一起來念一念。5.實踐活動：組織幼兒入廁，帶領幼兒排隊上樓梯參觀大班哥哥姐姐的教室。（1）組織幼兒按組入廁，請幼兒按照兒歌里說的上廁所。（2）教師：一起排好隊，上樓參觀哥哥姐姐們的教室。看看哥哥姐姐們是怎么坐小椅子、怎樣上廁所的。家園共育1.家長在家中也要鼓勵幼兒自己大小便，盡量放手讓幼兒去做，逐步提高幼兒的生活自理能力。2.家長應注意為幼兒選擇簡單舒適、穿脫相對容易的服裝第2篇玩具不能塞耳朵活動目標1、了解玩具塞入器官的不良后果，指導玩具不能塞進耳朵等身體器官。2、知道發生意外是要去醫院。活動準備1、男孩木偶。2、教學掛圖和幼兒用書。活動過程1、談話導入活動。教師：（1）小朋友們，你們

4、玩過穿珠游戲嗎？（2）明明也來玩串珠，發生了什么事呢？2、教師操作木偶表演故事情景。（1）木偶表演：旁白：游戲時間到了，明明選了自己最喜歡的穿珠游戲。明明：小珠子，真有趣。（明明把小珠子塞到了耳朵里。）（2）教師：明明玩串珠的時候發生了什么事？你們覺得明明這樣做對嗎？為什么？3、引導幼兒觀察掛圖，繼續講述故事。（1）教師：我們來看看后來怎么樣了。珠子塞在耳朵里出不來了，老師趕緊把明明送到了哪里？醫生是怎么做的？老師送明明到醫院，醫生挖出珠子。醫生還告訴明明，下次可不能再把珠子塞到耳朵、鼻孔、嘴巴里了，那樣做耳朵和鼻孔會流血，還有可能會發生危險。（2）教師操作木偶，模仿明明的聲音說：我再也不把玩

5、具塞到耳朵里了。4、拓展幼兒經驗。（1）教師：我們身體上有一些小小的孔，如：耳朵、鼻子等等，這些小小的孔都有非常重要的作用，我們可不能把東西塞進這些小孔里。想想看，還有什么東西像小珠子一樣小？什么東西比小珠子還小？它們可千萬不能塞進我們身上的小孔孔里呀。（2）教師總結：教室里的小珠子、小插粒、小磁釘，家里的小紐扣、小橡皮都不能塞進我們的耳朵、鼻孔、嘴巴里，如果不小心掉進去，一定要馬上去醫院請醫生來幫助我們。家園共育家長應將家里的細小物品擺放在幼兒不易接觸到的地方，同時對幼兒進行安全教育。第3篇活動目標：小班安全教育戲水安全教案1、觀看木偶表演，知道戲水時的安全注意事項。2、能在教師的引導下，嘗

6、試想象不良行為的后果。活動準備：1、小男孩和小女孩的木偶（或教師與幼兒一起排練情景表演）。2、圖片：泳衣、泳褲，泳帽，救生圈，普通衣服等物品。3、教師自備輕快的背景音樂。4、教學掛圖和幼兒用書。活動過程：1、談話導入活動。小朋友們，你們喜歡夏天嗎？你們喜歡在夏天玩些什么游戲呢？2、在情境中討論玩水時需要穿戴的服裝和安全用具。（1）教師：（出示小男孩和小女孩的木偶）有兩個小朋友也很喜歡在夏天玩水，你們看他們來了。（2）旁白：夏天真熱呀，浩浩和妮妮一起去玩水嘍。（3）教師（出示泳衣、泳褲，泳帽，救生圈，普通衣服等物品的圖片）：小朋友們，你知道玩水要穿哪些衣服，帶哪些東西嗎？為什么要帶救生圈呢？它有

7、什么用？不帶行不行？3、觀看木偶表演一：不要在泳池里推拉爭搶。教師：浩浩和妮妮帶上救生圈去玩水嘍。你們看都發生了些什么事？妮妮：浩浩，你看，我帶了水槍，會噴水呢。浩浩：妮妮，我也想玩，給我玩一會兒。旁白：說完，浩浩就去拉妮妮，想去搶她手里的水槍。教師：剛才發生了什么事情？兩個小朋友去水池里爭搶玩具，這樣做對嗎？在泳池里拉扯推擠，可能會發生什么危險的事？4、觀看木偶表演二：不要在泳池邊追逐打鬧。旁白：浩浩搶過妮妮的水槍就跑，妮妮也爬起來要追浩浩。妮妮：浩浩，你別跑，還我水槍。浩浩：有本事你就來追我啊。妮妮：是我的水槍，還給我。浩浩：（滑倒跌入水池中）：哎呦，我掉進水里啦。教師：剛才發生了什么事情？互相追跑，會發生什么事情?滑倒掉進水池中會怎么樣？5、教師總結，以律動結束活動。（1）教師小結：在炎熱的夏天游泳，小朋友會感覺很舒服，但如果不注意安全，游泳戲水時也會出現危險。所以，小朋友們在游泳時要帶上救生圈，在專門給小朋友用的小泳池里游。