2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南大班語言優質課教案《我和我的外婆》含反思_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園大班語言優質課教案我和我的外婆含反思目標預設:1、感受故事我和我的外婆之間溫馨的情感交流2、找一找故事中有哪些長長的線并用句式長長的線說出來3、幼兒學會關愛長輩4、學習打電話的禮貌用語5、懂得在別人有難的時候要想辦法去幫助他們。教學重難點：重點：感受故事我和我的外婆之間溫馨的情感交流難點：找一找故事中有哪些長長的線并用句式長長的線說出來教法學法：談話、角色表演教學過程：一、開始部分提問：1、小朋友家里都有哪些人呀？2、如果想外婆了該怎么辦？二、講述故事我和我的外婆1、教師和幼兒共同講述故事我和我的外婆2、幼兒仔細觀察畫面、認真傾聽三、和幼兒討論故事我和我的外婆之間溫馨的情感交流1、故事中

2、有哪些人？我、外婆強調故事名字，幼兒說一次2、外婆愛不愛小女孩打電話、圍巾，小女孩愛不愛外婆？你是怎么知道的？去看外婆，送了一幅畫幼兒觀察小女孩的畫顏色像什么？3、教師解說陽光線，讓幼兒感受外婆的溫暖4、你的外婆愛你嗎？怎么愛的？你愛外婆嗎？怎么愛的？引導幼兒關心老人打電話、去看她四、找一找故事中長長的線和生活長長的線1、教師和幼兒一起找，并讓幼兒句式長長的線完整的說出來外婆和我之間有一條隱形的線2、生活中的線電線、縫衣服的線、鞋帶五、角色表演1、你會打電話嗎？如果給外婆打電話我們要給外婆說什么？教師引導：你好！謝謝！再見！2、教師扮演外婆，請小朋友和老師表演并用禮貌用語六、結束鼓勵幼兒回家給外婆打電話。教學反思：在本次活動中也存在著不足：孩子的語言表達不夠成熟，缺乏連貫性；孩子們安靜傾聽同伴發言的習慣仍需加強等等。總之在以后的活動中我們會注意這些方面的引導與教育，爭取做得更好。小百科：外婆漢語拼音為wàipó，是一種稱謂，指母親的母親，口語叫姥姥或者老娘，祖父母指父親的父母親，也稱爺爺奶奶

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