1、教室文化節活動策劃書一、活動背景：教室作為我們的最基本組成單位，學校教室文明建設 關系到學生生活與學習質量，關系到我系“以人為本”辦 學思想的落實，為培養學生從小事做起，從身邊做起，應 道優雅、文明的學習、生活環境，我們財經系學生會特舉 辦教師文化節。給同學們一個自由發揮的空間，齊心協力, 共同動手裝飾自己的教室，一起創造美好學習空間，在活 動中相互配合，相互溝通，共同營造一種“積極上進的教 室文化氛圍，充分展現我系大學生風采。二、活動主題：齊心協力，共創奮進教室，發揚教室文化三、活動的目的及意義：豐富我院學生課余文化生活，進一步美化我院學生的 學習環境，增強我院學生的團結力、凝聚力和創造力，

2、增 進教室同學之間的友情，激發同學內心深藏的熱情，展現 同學心中渴望的個性。同時進一步加強教室文明建設，營 造良好的教室文化氛圍，增強凝聚力，發揮各同學特長和 “團結友愛、互幫互助”的精神，提供同學們更多發揮創 造自己的空間四、活動對象：南博學院財經系0 9級和10級各個班 五、活動時間：10月13日至10月21日六、組織機構：主辦單位：財經系學生會紀檢部 協助單位：財經系學生會信息工程部七、活動開展：具體流程安排：前期宣傳1. 地點:0 9, 10級各班教室，向同學們作出口頭宣傳本 次教室文化節的具體情況,重點向10級的新生們詳細講解 情況，這樣才能更加方便幫助他們對本次文化節活動的開 展，

3、讓新生積極參與到學生會的活動中來.2. 時間：利用晚修和早讀時間，但需提前幾天宣傳，最后 有一個星期的時間可以讓各班提前準備這次活動.3. 請信息工程部幫忙排版宣傳單，以及制作宣傳大海 報，排版后我們部門則申請打印和復印，宣傳海報則安放 于校園街道旁較顯眼處或者飯堂門口旁。4. 提前定個時間，如星期三或者星期四晚上，邀請各班 的宣傳委員開會，講解本次活動的開展流程，并發給宣傳 單，讓宣傳委員回班上宣傳及著手開展。5.內容：1、課室裝扮.作為本次活動的一部分，對自己教室的特點以及自己 教室的文化進行發揚，活動期間，各班級可以發揮自己的 想象力，對自己教室進行裝扮設計，可通過以下幾方面進 行：1

4、給自己班級定個健康向上真實符合的班級精神主 題！2 各班級可將自己班級的設計主題以書面形式貼在 門口或室內。若不張貼至少要有標志性的字畫，讓人一看 就知道是何主題！3 需設置宣傳欄與公告欄兩大板塊！4 發揮想象力和創造力美化用貼花窗紙裝飾門面、 窗戶，黑板，墻壁，但不許亂涂亂畫，防止日后無法清理！2、黑板報1 以自己班級所定下的健康向上、富有特色，及凝 聚班級精神的裝扮主題,進行黑板報的設計與編排.2 也可依據自己班級的班規，或則班風為主題進行 黑板報的設計與編排3 也可依據其他主題，但一定要綠色健康，積極向 上，環保安全。3、早讀以及晚修的考勤將活動期間的各班考勤，納入本次活動的一部分，以此

5、 督促各班的考勤情況.4、課室清潔將本次教室文化節開展期間的星期四定為維護清潔日，以此督促各班清潔工作活動中期1.邀請財經系學生會主席團及其他部門的部長,干事們 一起到各班參觀，為各班主題裝扮打分.2邀請財經系學生會信息工程部為各班的裝扮以及黑板報攝影,方便為課室裝扮評比與黑板報評比打分.3.安排干事們為各班的考勤與清潔情況進行檢查，登記詳細情況,打分.活動后期:1.將所有的評比情況匯總，評定出名次，并邀請系主任 與老師對獲獎班級進行表揚，頒發獎狀，以資鼓勵.2 如果情況允許，我們將把獲獎班級的布置拍成照片以海報的形式公布以及給其他班級觀賞借鑒。評比標準: 裝飾40%,考勤30%,清潔30%獎項設置：設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干 名，上均頒發相應獎狀。活動中應注意的問題與細節1）教室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學 生的朝氣活力，能體現出教室成員的共同理想與追求。2）活動以