1、良村鎮中學體藝教研組長崗位職責1、督促、檢查本組各學科教師按教學常規要求組織教學， 認真鉆研大綱和教材，培養學生良好的學習習慣，并督促本 組各學科教師具體實施。2、堅持教學科研并重，以教學帶科研，以科研促教學， 積極開展教學研究工作，經常組織全組教師學習教育教學理 論，有計劃、有系統地組織開展教學基本功競賽活動，提高 自身業務能力，并組織教師自覺運用現代化教學手段組織教 學。3、組織教師積極參加教學研究活動， 做好信息交流工作， 帶領教師開展教育教學改革，結合研究性課題，培養學生運 用基礎知識和基本理論，去分析問題和解決問題的能力；督 促任課教師結合教學實踐寫好教學總結和論文，并組織組內 交流

2、與評選工作。4、組織各種藝術競賽活動， 抓好合唱隊、 美術特長生的 訓練工作，培養特長生，參加區、市、省、國家級競賽，取 得優異成績。5、組長每組織各備課組教師互相聽課、說課、評課，取 長補短，及時了解、檢查、評價教師的教學情況，做好傳、 幫、帶工作，加強研究課的探索與實踐，為青年教師確定指導教師，使之進步、提高。6、開學前制定教研組工作計劃， 學期末交本組教研計劃 落實情況總結，并及時報教科處備案。7、組織各備課組每兩周召開一次備課組教研會， 教研組 每月召開一次教研組會，嚴格考勤制度，做好會議記錄。8、建立音、美特長生檔案，規范訓練隊訓練計劃。9、每學期做好宣傳欄的布置工作， 關注本學科的

3、最新研 究成果，體現音樂、美術學科特色。10 、在課堂教學中突出學科特色， 努力實踐、 不斷創新、 全面培養學生，進一步落實音美學科特色。良村鎮中學音樂、美術教師職責一、忠誠祖國的教育事業，以高度的政治熱情和崇高的 使命感，全面貫徹黨和國家的教育方針，熱愛學生，教書育 人，按照中小學生守則，嚴格要求學生，使之在德、智、 體、諸方面得到全面發展。二、明確教學指導思想，充分發揮在教育教學中的主導 作用和學生的主體作用；要狠抓對學生的“雙基”教學和非 智力因素的培養，提高學生學習興趣，激發學生的創造力， 千方百計提高教育教學質量。三、顧全大局，服從分配，自覺接受和認真負責地完成 學校規定的年度、學期

4、工作任務和工作指標，要完成或超額 完成基本工作量。做到能勝任教學工作。四、認真學習和貫徹教學大綱， 明確本年級的教學要求， 明確本年級教學內容在教學大綱中的地位，從而落實教學任 務。每學期要完成一份教學總結或體會。五、認真執行教學常規，落實教學各個環節的要求，精 心設計好每一堂課；課堂教學要堅持少、精、活，不斷改進 教學方法，盡量使用現代化教學手段，努力提高課堂教學效 率。加強教學過程的管理工作，及時恰當地處理好課堂上出 現的問題。六、堅持“因材施教，分類推進”的原則，面向全體學 生，提高尖子學生，狠抓中下學生，使各類學生在原有基礎 上都有穩步的提高。七、積極參加各級各類的教學研究活動，要有目

5、標、有 計劃地進行教學改革和教學研究，認真總結教學經驗，積極 撰寫教學論文。八、認真進行對學生的課外輔導，熱情支持并指導學生 的課外興趣小組活動。九、加強和班主任的聯系，及時了解學生的學習情況和 思想表現，協助班主任抓好班集體的建設。對班級評先和學 生操行評定提出意見，參加學生年級會議和家長會議。十、要經常深入到學生中去，聽取他們的意見和建議， 不斷改進自己的教學工作。十一、認真遵守學校的規章制度，維護學校和教研組的 團結，助人為樂，為人師表，做精神文明建設的模范。十二、積極完成學校或教務處交辦的其他工作任務。良村鎮中學藝術教育 工作制度 為了切實保障我校藝術教育工作總體規劃實施方案的全 面貫

6、徹落實，提高我校藝術教育總體水平，根據國家教委藝 教工作有關精神，對我校藝教工作特定如下制度，望遵照執 行。一、藝術教育管理工作1、校級具體工作由主管業務的副校長全面負責， 其主要職責是保證本校實施方案的全面貫徹落實2 、業務管理工作由教務指定專人或政教兼管， 其主要職 責是具體指導校級工作計劃的落實，協調各類教育活動對藝 教教學質量進行評價，協助藝教老師開展教學研究，起草藝 教計劃活動方案，為校長獎懲師生提供可靠依據。3、學校年度和學期工作計劃， 應具體安排藝教工作， 并 明確奮斗目標。4、各年級課程設置，必須按教委下達的教學計劃進行， 教材必須采用義務教育階段小學統編教材， 授課必須以大綱

7、、 教材內容要求為主，不得隨意增減教學內容。5 、對藝教專任教師， 在正常情況下不得隨意更換工作性 質，要盡可能的保證隊伍的穩定性。6、在正常情況下， 任何人無權停止藝術課， 無權將藝術 課挪作它用。7、藝術課教師工作量與其他考查科目教師工作量同等對 待，不允許隨意加大藝術課教師工作量。8、藝術課教師的教學質量評價， 應以課堂教學質量高低 為主，同時要對課外輔導工作的質量給予重視并逐步列入考 評。9、藝術課教師和兼專職藝教管理干部的獎勵、 提職、提 薪、評先要同其它教師一視同仁。二、藝術教育教學工作（一）備課：1、要熟悉教學大綱要求、 掌握教材編寫意圖、 明確學期 教學任務和課時訓練目標，并要

8、結合學生年齡、生理、心理 特征和學生知識儲備情況編寫教案。2、要提前一周備好課并交教務處由教務主任審查簽字后 方可上課。3、課前要通知學生準備好學具。 教師要提前準備好教具。4、無教案上課一節按曠工半天論處， 隨意調課按曠課論 處，不請假停課一節按曠工一天論處。（二）上課：1、不遲到、不早退、不隨意中途離開課堂，不講、不做 與教學無關的事。2、不隨意停學生的課，不讓學生做與學習任務無關的事。3、儀表端莊、言行文明、態度和藹親切。4、愛護學生，平等待人，正確處理偶發事件，不歧視差 生，不隨意將學生攆出課堂外，不體罰和變相體罰學生。5、要及時指導學生的習作、 練習，對學生美術作業要面 批面改。6、

9、要充分利用當地自然環境，組織學生結合教材內容、 要求到校園內或校外寫生。室外課要特別注意學生的安全教 育和防護工作。7、要充分掌握所教年班學生學習現狀， 及時發現和培養 尖子人才。（三）課外輔導和課外活動：1、課外輔導和課外活動要堅持點面結合， 面向大多數學 生，要有目的、有組織、有計劃的進行，堅持自愿與鼓勵、 普及與提高的原則。2、藝術課教師要主動承擔課外、 興趣專長班的輔導任務， 要每人結合專業特點，每學期組織一個課外活動小組，或者 輔導班，并定期開展輔導工作。3、對學校組織的各類藝術課活動， 藝術教師要積極主動 的組織學生參加。4、班主任對參加興趣專長班的學生要大力支持， 在規定 的輔導

10、和活動時間不準扣留學生。（四）藝教社會活動：1、要認真對待和精心組織上級有關部門組織的合理的活 動評比和比賽。2、藝教教師和班主任、管理干部要注意收集教育評比、 競賽信息，積極主動的組織學生參加各類報刊雜志社或外地 組織的相關比賽，借此激勵和鼓舞學生更好的發展個人興趣 專長。3、在本地區組織的有關展覽， 學校要盡可能地組織學生 參觀，借以提高學生的水平。4、對社會上出現的低俗藝術思潮和下流藝術作品要注意引導 學生不受侵害。三、藝術教育工作的考評1、對學校整體藝術教育的教學水平， 每年依據國家教委 下達的評估體系自評一次。2 、對專職藝教教師的教學質量， 課外活動情況每學期考 評一次。3、對學生

11、的學習成績，由教師每學期作一次考評。四、藝術教學質量的獎勵1、藝教教師課內教學質量根據學校抽查結果， 按學校對 專業技術干部考核標準，依成績大小同其它課教師一樣予以 獎勵。2、對組織校內藝術活動成績突出的個人， 按每次制定的 活動方案予以獎勵。3、對組織學生參加學校以上級別的藝術活動比賽， 按取 得的名次和級別，按照本校競賽獎勵標準獎勵。4、對因輔導學生課外藝術活動并取得良好成績的輔導老 師，在專業技術干部考核里總分中加記特殊貢獻分，記分多 少按學校規定辦理。五、藝教器材管理1、學校政教處和音、美課教師同時建立藝教器材帳目， 藝教器材由音、美教師保管使用。2 、音、美課教師有責任管理好藝教器材

12、， 若因管理不 善，使用不當造成器材損壞、丟失者，追究當事人的責任，按實際情況進行賠罰處理。3、藝教器材是學校專用教學器材， 任何人不得挪作他用， 不得隨意借出，有些器材是專人專用，不得有任何隨意性。4、藝教人員要認真的教給學生使用器材的方法， 同時教 育學生愛護器材，對隨意破壞器材的學生，藝教人員有責任 進行批評、教育。同時按器材價值進行賠罰處理。5、政處每年對藝教器材的使用情況進行一次檢查， 并對 器材的損壞情況進行實事求是的處理。良村鎮中學藝術教育工作實施方案為全面貫徹國家教育方針， 加強學校藝術教育工作， 促進 學生全面發展，結合我區學校實際，特制定習水縣良村鎮 中學藝術教育工作實施方

13、案。一、指導思想以“三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指導，以全面推進素質教育為目標，建立和完善學校藝術教育管理制度， 加強學校藝術課程教學，提高教育教學質量，加強教師隊伍 建設，加強校園文化藝術環境建設，使我區學校藝術教育工 作規范化、制度化、科學化，促進學生全面發展。二、加強組織領導，確?；顒拥捻樌_展強有力的組織領導是學校實施，藝術教育活動成敗的關 鍵。為此，學校成立了藝術領導小組。組長：鐘海（校長）副組長：袁 林（分管校長）袁彬（教務主任）成 員：張洋榜（體藝教研組組長）陳德松（教務員）母曉強（教務員）稅俊峰（音樂老師）余方建（音樂老師）三、基本原則和根本任務學校藝術教育工作應堅持面

14、向現代化、面向世界、面向未 來，貫徹面向全體學生、分類指導、因地制宜、講求實效的 方針，遵循普及與提高相結合，課內與課外相結合，學習與實踐相結合的原則。通過藝術教育，使學生了解我國優秀的民族藝術文化傳統和外國的優秀藝術成果，提高文化藝術修 養，增強愛國主義精神；培養感受美、表現美、鑒賞美、創 造美的能力，樹立正確的審美觀念，抵制不良文化的影響； 陶冶情操， 發展個性，啟迪智慧，激發創新意識和創造能力， 促進學生全面發展。四、藝術課程教學1、學校要加強藝術類課程教學， 按照國家規定和教育主管 部門的要求開齊開足藝術課程。2、學校開設的藝術課程，要按照藝術課程標準進行教學。 教學中必須使用經國家或

15、者授權的省級教育行政部門審定通 過的教材。3、藝術課程教學要面向全體學生， 以學生為主體， 關注學 生人格的發展，關注學生對藝術的興趣和感受能力。4、藝術科教師要加強學習， 開展協作式備課， 要有大藝術 的綜合視野，認真教學，潛心研究，使藝術課程教學的內涵 更為豐富。5、學校要針對當前學校藝術教育和社會文化現象的實際， 創造性地開展多種形式的教育教學探索，推動藝術教育進入 良性發展的軌道。6 、 學校的藝術課程列入期末考查和畢業考核科目。五、課外、校外藝術教育活動課外、校外藝術教育活動是學校藝術教育的重要組成部 分。學校應面向全體學生組織藝術社團或藝術活動小組，每 個學生至少要參加一項藝術活動

16、。學校每年應當根據自身條件，因地制宜，舉辦經常性、 綜合性、多樣性的藝術活動，與藝術課程教學相結合，擴展 和豐富學校藝術教育的內容和形式。學校要充分利用社會藝術教育資源，補充和完善藝術教 育活動內容，促進藝術教育活動質量和水平的提高。學校要組織學生參加藝術實踐活動，采取請進來、走出 去的辦法，組織學生參加街道、社區等單位舉辦的文化藝術 活動，讓學生在實踐中體驗、感悟、提升藝術素質。加強校園文化藝術環境建設， 校園的廣播、 演出、展覽、 展示以及校園的整體設計應當有利于營造健康、高雅的學校 文化藝術氛圍，有利于對學生進行審美教育。六、幾點要求。1、提高對藝術教育的功能、目標以及重要性的認識。 藝

17、術教育是學校實施美育的重要途徑和內容，是素質教育的 有機組成部分，學校藝術教育工作包括：藝術類課程教學， 課外、校外藝術教育活動及校園文化藝術環境建設。學校要 進一步提高對藝術教育性質和功能的認識，把學校的藝術教 育工作、美育工作作為培養合格人才和傳播先進文化的重要 手段，落實在學校教育的各個環節，堅持以人為本的宗旨， 堅持藝術教育的公平性，讓每一個學生都得到藝術的熏陶， 提升審美素質。2、加強教師隊伍建設。 教育部門和學校要根據有關規定 配備專職或兼職藝術教師， 為藝術教師提供必要的工作條件。 通過舉辦培訓班，組織教學觀摩活動等形式，多層次、多渠 道培養具有較高思想素質，良好的敬業精神，一定

18、的藝術教 育理論水平和較強的藝術教育能力的專業教師隊伍，以科研 促進教學，以活動推普及，推動藝術教育跨上新臺階。3、學校藝術教育要有保障。學校要有一位校級領導主 管學校藝術教育工作，明確校內藝術教育管理部門，做到藝 術教育工作有計劃、有措施、有總結。在年度工作經費預算 內保證藝術教育經費，設置藝術教室和藝術活動室，按照相 關規定和要求配備藝術課程教學和藝術活動器材。對于藝術新課程的實施，在沒有較完善的經驗現狀下， 很多工作都需要突破傳統觀念的束縛，創新性地進行探索與 實踐，這個過程，需要有勇氣與毅力。開展協作式備課， 不同藝術專業的教師， 他們各有優勢， 又各有局限性，提倡不同藝術門類的專業教

19、師協作備課，營 造互長的交流平臺，尤其是同一個班的兩位教師更應加強協 作，通過協作式備課，教師打破了分科知識結構的局限，增 強了綜合意識，培養了合作精神，形成了工作默契，使藝術課程實驗的內涵更為豐富。良村鎮中學 2016-2017 學年度第二學期音樂、美術教研工作計劃圍繞學校辦人民滿意學校的總目標，全面提升藝術教育 質量，加強三個方面的研究：藝術教學教育常規管理；藝術 教師隊伍建設；藝術教育熱難點、增長點。以課程改革為核 心，加強學習、深入思考，與廣大基層教師一起，求真務實、 開拓創新，為構建既符合地區實際，又具有鮮明特色的藝術 教育體系而努力。一、扎實開展教學研究，深入推進藝術課程改革1、提

20、高個人、集體學習的意識，提高對教育、心理學 等方面的理論研究的意識。繼續認真學習和研究基礎教育階 段音樂、美術學科課程標準，針對音樂、美術學科課程改革 中出現的重點、熱點、難點問題進行專題研究；2、繼續抓好中學音樂、美術集體備課活動，結合片活 動，研究如何提高中學音樂、美術課堂教學質量的策略與方 法。研究初中音樂、美術課堂教學策略與方法。3、深化高中課程改革，總結前一輪改革中的經驗與得 失，提倡一本多元的開設模式，改革教學評價；開設多種課 型如：展示課、示范課、模塊教學研究課等，促進音樂、美 術課堂教學質量的提高。4、開展各級各類各項評比活動。二、著力加強隊伍建設，提升藝術教師隊伍整體水平1、結合培養計劃， 建立