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文檔簡介

1、最美鄉村教師身上的那些事縱使時光不再,歲月蹉跎,我們年華不再,有一種久違的體驗叫感動,有一 種醉人的滋味叫感動。感動,無法預定也無法奢求,它總是在不經意的一瞬間, 悄悄觸動你的心靈。就是這輕輕的一觸,讓多少英雄落淚,讓多少浪子回頭;就 是這輕輕的一觸,才演繹出人世間如此之多的悲歡離合,銘心刻骨。教師,這是一份有關夢想的職業,這是一份有關心靈的職業,更是一份成就 人才關于愛的事業!面對一個個鮮活可愛的面孔,面對一雙雙求知的眼睛,我們 總是一次次默默地告訴自己,要努力,要加油,要成為深受學生歡迎的好老師。 我們曾經做了種種詩意的描繪:如果學生是花朵,我們愿意做綠葉陪襯;如果學 生需要光明,我們一定

2、要做蠟燭燃燒自己。可是真正的教學實踐中,我們才明白, 做一個有理想的老師是多么不易。 這需要知識和高于知識的智慧,需要修養和高 于修養的人格力量,還需要方法和高于方法的能力。 我們不禁有些茫然,有些敬 畏。雖然我們知道路漫漫其修遠兮,卻不知怎樣來求索。于是,我們希望找到德 才兼備的楷模來模仿,找到真正的大師來定位。其實停下腳步,來看看身邊的人, 才發現真正的老師,真正的好老師不是遙不可及,它就體現在我們的身邊,精彩 就在我們的隊伍里。“正因為我沒有兒女,所以我把天下的 孩子都當作自己的兒女。通過他們, 我延續了希望和夢想。”這就是最美鄉村教師蔣國珍的肺腑感言,一位來自江西 省新余市羅坊中學的離

3、休教師,一位人民的好兒女,連續三十載捐資助學。 蔣國珍,新余市渝水區羅坊鎮蔣家村一位年滿80的單身老人,每月有2300元的離休工資,卻在村里開荒種地、常年吃紅薯飯、穿舊衣服,每天開支不足一元 錢;30年來,他將全部收入資助給貧困學生,累計超過 20萬元。面對旁人笑他 蠢”和 傻”、親人罵他 神經不正常”,蔣國珍一絲不茍的回敬:一味貪圖物質享 受是卑劣的,精神享受才是偉大的。在蔣家村嵩山自然村民小組村民眼里, 蔣國 珍是 收入最高的人”,但這個有錢人卻是一個 怪人”,是一個 吝嗇鬼”。因為種 種原因,蔣國珍終生未婚,無兒無女,僅有的親人就是侄子侄女。蔣國珍70歲那年,頂替他參加工作的侄女蔣根英準

4、備給他做一個熱鬧的壽宴,為他祝壽。蔣國珍不同意,他說:做壽是在浪費錢,單單放鞭炮就要花掉幾十上百元錢,還要 買酒買菜有這些錢,資助給貧困學生上學有多好!蔣根英沒有聽從他的話, 堅持要做。正式酒宴那天,親朋好友都前來祝壽,但卻找不主人蔣國珍。后來, 蔣根英在村頭的荒地里找到蔣國珍,硬拉他回到酒宴上接受眾人的祝壽。不料, 蔣國珍卻說:現在吃喝送禮成風,我要是跟幫去湊熱鬧,這點錢不是浪費了嗎? 還拿什么去助學?有一年,蔣國珍的侄子違反計劃生育偷生了一個兒子, 想向他 借錢交納罰款,沒想到錢沒錢到,反而挨了一頓:你違反了計劃生育,還有臉向 我借錢?門都沒有!早在30年前,村民就開始領略了蔣國珍的 怪,

5、1957 年, 已經是一名老師的蔣國珍因不滿一些基層干部的工作作風,發表了些過激言論”,被劃為 右派”遣送回鄉,接受 勞動改造”,1979年才得以平反。當時,當 地政府通知他去領取國家補發給他的 22年共計9600元工資。我一個人生活, 要那么多錢做什么? ”已經是49歲的蔣國珍對前來通知他領工資的人說,這個錢我交給國家! ” 9600元在當時來說,在嵩山村足以蓋一幢磚瓦房了,蔣國珍竟然說不要就真的不要了。最終,這筆錢就捐給了希望工程。村民都說蔣國珍無兒 無女,卻將錢全部捐給讀書的孩子,是 傻瓜”對于村民的議論,蔣國珍淡淡一 笑,說:正因為我沒有兒女,所以我把天下的孩子都當作自己的兒女, 通過

6、他們, 我延續了我的希望與夢想。我拿錢供他們上學,也等于為國家作為貢獻!早上起來煮好一整天的紅薯稀飯、然后洗衣服。做完這些后,就去開墾荒 地、種植農作物。紅薯、芝麻、土豆、花生、玉米 勞作完之后,就躲在閣樓 上翻翻雜志與報紙。年復一年、日復一日,已經有30年了!這就是蔣國珍每天的作息安排。 我每天的生活是快樂的。我的快樂來源于我正在實踐我的人生價 值。我的人生價值就是為了讓讀不起書的窮孩子能讀得起書、上得起學。有人說我每天只花一塊錢,過著不是人過的苦日子,其實是他們錯了。因為我的價值得 到了體現,所以我感到幸福。心里感到幸福,所以,我快樂!”蔣國珍并不太樂意談及婚戀一事, 我曾經在這方面受過傷

7、!我后來想通了,結婚成家,僅僅是 組成一個小家。而國家才是一個大家庭!我一個人更可以全力以赴去實踐我的理 想!有了家,可能就會有拖累!有時候,我還慶幸自己沒有成家呢!”據村民介紹,街上豬、牛的胰和肺每斤才3毛錢,一般都是扔掉的。蔣國珍喜歡吃魚,但 他總是買那種才五毛錢一斤的鰱魚。一只咸蛋都要分成三份,吃三餐! 一條毛布要剪成兩片,分成兩次用,用壞了一片,再用另外一片;他的衣服都是自己手 工縫制,那些布都是撿來的;腳下穿的鞋子都是他自己用稻草編織的!”說起蔣國珍的 吝嗇”村民就舉這些事例作證。, 但他去年自己種和芝麻賣了 700元, 全部作了助學金! ”原羅坊小學校長鄧布義說,幾十年了,蔣國珍都

8、是自己到 小學校挑大糞去種蔬菜,從來不允許別人幫他挑;羅坊鎮政府看到蔣國珍家里連電視、電燈、電扇都沒有,就給他送去。但他卻將這些東西賣掉,賣來的錢又 去資助學生讀書!真正萌生資助貧困生讀書的念頭源于 1983年,那一年,我因病提前離休。” 說起當年作出這個決定,時隔近 30年,蔣國珍記憶深刻。1979年,平反后的蔣 國珍被安排羅坊鎮六元小學任教。僅教了 3年書,蔣國珍因病離開了教師崗位。 錯劃右派期間,被下放到農村種了 20余年書的蔣國珍深知農村之苦,更知只有 提高下一代農民文化水平才是改變農村落后面貌的根本途徑。然而,此時,他是年已半百的人了,怎么樣才能發揮自己的力量?這時,他想到了資助窮困

9、學生這 一途徑。他找到離家不遠的下山橋小學,跟校方提出對每學期期終考試成績前 50名者,分等級分別給予5元、10元、20元的獎勵。對那些家境貧困、面臨輟 學的學生,開始十幾元、幾十元地代交學費。近年來,隨著經濟發展以及農村義 務教育免除學雜費,上不起學的學生越來越少,蔣國珍轉而獎勵品學兼優的學生。 他先后在下山橋中學、羅坊中學、羅坊希望小學、下山橋小學等學校設立獎學金, 并通過羅坊鎮關工委等單位對貧困學生進行捐助。有心人粗略統計了蔣國珍30年來資助的金額已逾20萬元,超過了他全部工資的總和,這其中還有他開荒種 地的辛苦錢。蔣國珍老師是全世界都難找的一個人! ”說起蔣國珍,曾經受其資 助、現在新

10、余市電信局工作的敖辛倫當著參加會議的人說,我今天能在電信局工作,是蔣老師資助的結果!他對我就是父親對兒子一樣!蔣老師雖然沒有自己 的親生兒子,但從廣義上講,受其資助的學生,還有景仰他高尚品格的所有的人, 都是他的兒子。因此,蔣老師擁有很多的兒女!” 1988年,敖辛倫考取了江西省郵電學校,正當此時,他的父親突然去世,母親因悲痛、憂慮而致左眼失明,家 里一貧如洗。正當敖辛倫準備放棄求學時,蔣國珍找到了他,并給了他30元錢。此后的四年,敖辛倫每個月都能準時收到蔣國珍通過郵局寄給他的學雜費。類似敖辛倫這樣的事,蔣國珍已經記不清有多少了。很多接受過蔣國珍資助的學生都 曾帶著禮物看望蔣國珍,但十有八九自

11、討沒趣,往往還會被他罵”回去:你們買東西來看我干什么?如果有這個能力就去幫助那些最需要幫助的人。也有個別學生受過他資助后音訊全無,蔣國珍毫不介意:他們有自己的生活,工作也很忙。我資助他們從來就沒有指望要回報!他是一個脫離了低級趣味的人!”他'是一個特例,是一個凡人無法效仿的 圣人'”他是一個單調乏味的人,沒有個人興 趣與愛好! ”他是一個反物質、精神至上的人!他的境界普通人無法達到!”不時的聽到很多人對他有著 敬而遠之”的諸多議論。對于這些議論,蔣國珍并不是 毫不知情。但他說:追求物質享受對我來說沒有什么意義, 我覺得自己這樣過得 很好,把一分一毫省下來,資助那些需要幫助的學生

12、,我感到幸福快樂!在蔣國 珍那間局促的房子里,有許多處細節耐人尋味。一幅張貼在板壁上的水彩自畫像, 畫中人像極了主人公,只是畫上的人物眼光充滿中年人的那種沉郁與靜。這張功底深厚、栩栩如生的畫作據蔣國珍自己說,繪于他平反的當年,我自幼酷愛繪畫,但因為條件所限,沒有往這個方向發展!”一束插在墻壁縫隙里的色彩艷麗的塑料花。這束看上去怒放的花朵,在這個昏暗而潮濕的的房間里陪伴了蔣國珍 近20年。那年,漲了洪水,這束花順流而下我費了很大的功夫才將它撈上 來'一個堆放著勞動工具的角落,那些勞動工具的木柄被擦拭得油光閃亮。 一 幅蔣國珍自撰與手書的對聯:中國要保衛和平、世界要消滅戰爭。小小閣樓里那 些堆成小山般的從各個單位收撿回來的報刊雜志。這些不為人知的細節是無聲又 靜止著的,但細細的品味它們,不難以發現蔣國珍豐饒而博大的內心世界: 有夢 想、欣賞美好的事物、熱愛知識與勞動、渴望一個和諧的社會!這或許才多維、 立體、鮮活的蔣國珍! 蔣國珍以最簡單的物質要求,為社會作出了他最極致的 貢獻,在幫助別人的同時,也收獲了精神上最大的快樂!”不只是蔣國珍,在座的每一位,都有著獨特的魅力,一個會心的微笑,一句 溫存的問候,一汪感動的淚水,一次傾心的交流,一番嚴厲

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