1、 山東省棗莊二中2012級 高三語文“教學案”課堂課時學案 班級 單元組 姓名 使用時間 2014 年 9 月 日 編號 審批： 張明祥 課 題 小節不可隨便 編制人劉士東 審核人周廣峰教學目標1、 了解高考對標點的考察方式2、 了解考綱規定標點的正確使用方法3、 能正確分析判斷標點使用的正誤重點難點幾種易錯標點的錯誤類型 自學質疑階段學案問題記錄 學 案 內 容一、教材自學 了解標點使用的原則 （一）句末點號（句號、問號、感嘆號） 1、區分選擇問和連續問 2、帶有強烈感情的句子（包括感嘆句、祈使句、反問句），句末用感嘆號。 3、倒裝句的標點：倒裝句雖然前后句子的位置倒置，但句末標點并不倒置，

2、通常倒置于前的語句其后用逗號，全句末的標點仍不變。（二）句中點號 1、注意不用頓號的情況： 2、注意不用分號的情況：（三）標號 1、書名號的使用：書名號表示書籍、篇章、報刊、劇作、歌曲等文化精神產品的專名號，非精神文化產品，如：產品名、商標名、證件名、單位名、組織名、獎項名、 課程名、展覽名、活動名、集會名、稱號名等均不能用書名號。 2、注意區別句內括號和句外括號二、媒體助學 PPT展示近幾年高考對標點的考查方式，考試大綱對標點部分的相關要求。 根據1990 年國家語委和新聞出版署重新頒布的標點符號用法，標點符號有 16 種，包括點號 7 種頓號、逗號、分號、句號、問號、嘆號、冒號，標號 9

3、種引號、括號、書名號、省略號、破折號、間隔號、著重號、連接號、專名號。注意辨析幾種容易混淆的標點的用法，能根據語意正確判斷或選用恰當的標點。三、合作互學 標點速記口訣1、問號：第一注意選擇問，全句末尾才用問。第二注意倒裝問，全句末尾也用問。第三注意特指問，每句末尾都用問。第四注意無疑問，陳述語氣不用問。2、感嘆號：關鍵注意倒裝嘆，全句末尾才用嘆。2 / 73、頓號：大并套小并，大并逗，小并頓。    并列謂和并列補，中間不要去打頓。集合詞語連得緊，中間不要插進頓。概數約數不確切，中間也別帶上頓。4、分號：分句內部有了逗，分句之間才用分。5、冒號：提示下文用冒號，總

4、結上文要帶冒。6、引號：引用之語未獨立，標點符號引號外。引用之語能獨立，標點符號引號里。7、括號：注釋局部緊貼著，注釋整體隔開著。四、練習測學1下列句子中，標點符號使用正確的一句是()A被文學界稱為小紅樓夢的浮生六記，是清代文學家沈復的自傳體作品，書中相關文字記載，是釣魚島主權歸我的新證。B最近，“中國式過馬路”一詞在網絡上迅速躥紅，引發了人們熱議和思考。網友口中的“中國式過馬路”等交通違規現象在我市怎樣，原因何在，又該如何根治這一現象？C當被問及“中國好聲音”為什么會有如此高關注度的問題時，中國當代知名作家查建英一語中的地回答：“別只看它很鬧的外表，形式里邊是觸及靈魂的?！盌圍繞阿里巴巴合伙

5、人制度是否可以豁免而使其公司無須遵守港交所現行上市規則的問題，一場激辯正在展開：阿里巴巴實施的“合伙人制”是墨守成規？還是擁抱創新？2下列各句中，標點符號使用不正確的一句是()A三荷包回到衙內，他哥見了他，問起“那事怎么樣了”。三荷包道：“不要說起，這事鬧壞了！大哥，你另外委別人罷，這件事看上去不會成功。”B筆者聽說過掛羊頭賣狗肉，如今鼠肉冒充羊肉卻是實實在在，堂而皇之被端上了餐桌。筆者想問，這么多的偽劣羊肉甚至可能是“毒羊肉”都銷售到了哪里？我們的監管部門又干嘛了？C一名小學生每天攝入的肉食總量，不應當超過1個小雞腿或2個雞翅；小學生每日至少應睡10個小時，初中生9小時，高中生8小時。(北京

6、市衛生局北京市中小學生健康指引)D北京人藝最近推出四個輪換劇目：天下第一樓、小井胡同、上帝的寵兒和洋麻將，這些劇目都是經過觀眾檢驗的，確實是優秀劇目。3下列各句中，標點符號使用正確的一項是()A屈原有詩云：“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索”。追求真理的人，必定像鄭板橋竹石中“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的竹子一樣，矢志不渝，不屈不撓。B春季是呼吸道感染病的高發季節，一定要注意室內衛生；保持地面、家具及墻壁整潔，保持室內空氣流通，每天開窗換氣12次，每次至少30分鐘。C要問我們為什么閱讀，不如先問一下我們為什么吃飯？人是由物質和精神組成的，不吃飯不能長身體，不閱讀便不能長精神。D專案組已查實

7、，他曾擁有的31處房產(含2套在老家新密市的自建房，無房產證)已出售7套，現有24套，無一套是經適房。自學反思 “研討理解”階段學案訓 練 點識記理解應用 正確使用標點的原則 判斷標點使用的正誤學生筆記 學 案 內 容 一、疑難突破高考對標點符號的考查涉及面很廣(迄今為止，除著重號和專名號外，其余14種常用的標點符號都在高考試題中出現過)；那些容易誤用混用、常用常錯的標點，是考查的重點。來源:中%教&網*1 選擇問句用多個問號。2 倒裝成分之間用句末點號。3標點與功能相同的文字并用。4加引范圍不清。5停頓長短不當7標號與點號錯位。二、訓練展示4下列語句中，標點符號使用正確的一項是()A

8、截至目前，全國共報告108例人感染H7N9禽流感確診病例，其中死亡22人、康復14人，其余72人正在各定點醫療單位接受救治。B四川省蘆山“4·20”7.0級強烈地震造成災區通信嚴重受損，最嚴重時三個重災縣(蘆山縣、天全縣、寶興縣)33個鄉鎮中有16個通信全部中斷，寶興縣城通信中斷。C“相比燕郊，香河的交通時間成本稍微高一些，但房價卻低很多”。一位市場分析人士向本報記者表示。D在李娜入選時代雜志全球最具影響力100人后，有記者問她：如果能夠和一位你沒交過手的對手比賽，你希望是誰，為什么？5下列各句中，標點符號使用正確的一項是()A宋初頒布了標準的度量衡器，改革了幣制，還改進了以首都汴京

9、為中心的水陸交通網，使汴京成為“八方爭湊，萬國咸通”(東京夢華錄)的政治、經濟和文化中心。B我長久地凝視清明上河圖，想象著宋朝時春天的開封城，在疏林薄霧中，掩映著幾家柳蔭茅舍、木橋流水、老樹和扁舟。C例如：柳宗元的捕蛇者說中把“民風”改為“人風”，魯迅小說祝福中短工把祥林嫂“死了”說成“老了”，都是使用了“委婉語”。D“幾年前，飽受資金困擾的我們獲得了政府的一筆大學生自主創業專項基金，解了燃眉之急?！眳菓c文回憶說：“這些支持給了我們很大的信心！”6下列各句中，標點符號使用正確的一項是()A我們一直以來都說中華民族乃“禮儀之邦”，那么何謂禮？東漢劉熙釋名：“禮，體也。言得事之體也。”B當人們熱議

10、中國崛起面臨的種種障礙時，似乎忽視了一個至關重要的元素：那就是我們需要一種怎樣的國民心態。C一個衡量人類幸福的新指標應包含這些維度：經濟和工作保障、健康、教育、個人環境和工作環境、安全感和尊重、與家人朋友的關系、宜人的自然環境、以及人身安全。D這次“圍觀”活動，方舟子首當其沖，當成都商報記者告知他被“圍觀”之事時，他大為高興，連說幾聲“歡迎”。7下列各句中，標點符號使用正確的一項是()A備受市民關注的南昌快速公交專用道已全面竣工。車道為“一縱一橫”：“一縱”貫穿陽明路、八一大道、井岡山大道；“一橫”途經洪城路、解放西路。B劉勰說得好：“句有可削，足見其疏；字不得減，乃知其密?！爆F在的許多文章，

11、無論繁簡，要是按“無可削”“不得減”的標準，就都需要提煉。C我想，是這種對壞人的描述，讓我們從小就愛憎分明了嗎，顯然沒有。在現實中我并沒感到人們有這種情感，只是看到人們對弱者的兇殘和對強者的奴顏。D根據財政部統計，近幾年來，每年直接由行政費支付的會議經費達十億多元，(有關方面認為實際耗資遠大于此)且有與日俱增之勢。三、合作提升 各單元在獨立完成，小組內校對答案，討論疑難，不能解決的提出來，師生共同解決。四、評價點撥 針對判斷標點正誤題可以采用三步走方法第一步：快速掃描四個選項，明確這道題主要涉及哪種常用標點符號的運用。第二步：審讀各選項，明確考查內容，判斷標點符號使用正誤。來%源:中教網&第三步：通過綜合分析，明確答案。如果在一個語段中留下若干空，列出四個選項，供考生選擇。此類試題可采用以下步驟和方法解答。第一步：通讀所給語段，弄清其基本含意。這是做好此類題的基礎。來#源:中教%*&網第二步：根據文意分清層次，確定句子的層次及各個句子意義上的聯系。第三步：反復試讀，理清句子的內部