1、word文檔下載后（可任意編輯） 大班健康教案及教學(xué)反思過(guò)橋摘果設(shè)計(jì)背景 草地上，兩棵樹(shù)中間垂直掛著各種各樣的水果，幾只小兔在練習(xí)縱跳觸物，兔媽媽在一邊指導(dǎo)，小兔們玩得多快樂(lè)啊。跳，是幼兒喜愛(ài)玩的一種活動(dòng)，因此，我設(shè)計(jì)了這一活動(dòng)。 活動(dòng)目標(biāo) 1、幼兒原地縱跳觸物(物體距離幼兒高舉的手指尖2025厘米)。 2、練習(xí)走小橋，讓幼兒推斷怎樣走橋，提高幼兒自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和能力。 3、培育幼兒克服困難的良好品質(zhì)，重點(diǎn)：雙腳彈跳，難點(diǎn)：上下橋的平衡。 4、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。 5、鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：原地縱跳觸物。 難點(diǎn)：過(guò)橋。 活動(dòng)預(yù)備 蘋(píng)果卡片、朔料橋兩條、長(zhǎng)線一條。 活動(dòng)

2、過(guò)程 1、組織幼兒排成四路縱隊(duì)，集中留意力做手指游戲，洋娃娃和小熊跳舞律動(dòng)，做放松運(yùn)動(dòng)。 2、老師交代游戲規(guī)則，做示范練習(xí)。 3、老師：秋天到了，豐收的季節(jié)到來(lái)了，對(duì)面果園里的果子成熟了，我們快去幫助收蘋(píng)果吧。(教案來(lái)自：屈老師教案網(wǎng).)可是要去對(duì)面收果子要經(jīng)過(guò)一條河，我們得走過(guò)橋，才能摘蘋(píng)果，每個(gè)小伴侶都要走過(guò)橋，過(guò)橋后摘一個(gè)蘋(píng)果，然后從邊上返回把蘋(píng)果放到籃子里，再拍下個(gè)小伴侶的手，被拍到的小伴侶馬上走過(guò)橋跑去摘蘋(píng)果。 4、游戲開(kāi)始：大家念兒歌"大大的蘋(píng)果，甜美蜜，摘蘋(píng)果的人兒笑嘻嘻'兩隊(duì)第一個(gè)小伴侶走過(guò)小橋向前跑到蘋(píng)果下，原地雙腳向上跳起摘一個(gè)蘋(píng)果，然后從邊上返回，將摘到

3、的蘋(píng)果放進(jìn)籃子里，再拍一下第二個(gè)小伴侶的手，返回自己的椅子上坐下，這樣依次進(jìn)行，最終以摘得快的小組為優(yōu)勝。 5、放松活動(dòng) 我們一起來(lái)跳跳"摘果子舞'吧。 體育活動(dòng)目標(biāo)主要在于啟發(fā)幼兒的基本動(dòng)作，提高幼兒身體素養(yǎng)，培育健康的心理品質(zhì)和提高幼兒的智力水平。它不僅是對(duì)幼兒的身體教育，包括心理的進(jìn)展，心理的健康教育。本次活動(dòng)過(guò)橋摘蘋(píng)果可以開(kāi)發(fā)鍛煉幼兒的平衡能力，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。為了完成了以上目標(biāo)，我設(shè)計(jì)了三個(gè)流程，第一流程熱身運(yùn)動(dòng)，做好整個(gè)活動(dòng)的預(yù)備。第二個(gè)流程，探究活動(dòng)，如何才能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣稀⑾聵颉５谌齻€(gè)流程，放松運(yùn)動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)后，運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)密度都到位了，讓幼兒看著自己的勞動(dòng)成果，跳"摘果子舞'，有利于消除幼兒在運(yùn)動(dòng)之后的疲憊感!更有利于幼兒放松身體并在勝利的喜悅中結(jié)束整個(gè)活動(dòng)。 教學(xué)反思 在教學(xué)活動(dòng)中，教師能夠做好示范，講明活動(dòng)的要點(diǎn)，教材預(yù)備充分，幼兒心情高漲，師幼協(xié)作默契，過(guò)橋時(shí)，不但心里承受能力得到提高，身體的協(xié)調(diào)能力