1、月相 漆黑的夜晚，我們觀察到的月亮漆黑的夜晚，我們觀察到的月亮有圓缺變化有圓缺變化。 漆黑的夜晚，我們觀察到的月亮漆黑的夜晚，我們觀察到的月亮有圓缺變化有圓缺變化。它時而圓它時而圓時而缺時而缺它有時像峨眉它有時像峨眉有時又是半圓有時又是半圓在一月之中，它不斷重復著圓缺，在一月之中，它不斷重復著圓缺，只是缺的位置有時在左，有時在右只是缺的位置有時在左，有時在右。月相月相我們也許觀察到天空中的月球有圓缺變化。月我們也許觀察到天空中的月球有圓缺變化。月球在圓缺變化過程中出現的各種形狀叫做月相。球在圓缺變化過程中出現的各種形狀叫做月相。實際上，月相變化是有規律的。實際上，月相變化是有規律的。它總是逐漸

2、由缺到圓，然后再逐它總是逐漸由缺到圓，然后再逐漸由圓到缺，每個月周而復始地漸由圓到缺，每個月周而復始地變化著。變化著。實際上，月相變化是有規律的。實際上，月相變化是有規律的。它總是逐漸由缺到圓，然后再逐它總是逐漸由缺到圓，然后再逐漸由圓到缺，每個月周而復始地漸由圓到缺，每個月周而復始地變化著。變化著。ABCDEFGH用鉛筆涂黑看到的陰影部分用鉛筆涂黑看到的陰影部分月相形成月相形成燈光燈光月相的變化月相的變化滿月娥眉月娥眉月（又叫殘月）上弦月下弦月凸月（又叫盈月）凸月（又叫虧月）新月不可見上半月上半月下半月下半月上半月和下半月的月相實際上是上半月和下半月的月相實際上是一樣一樣的，只是亮面位置不一

3、樣。的，只是亮面位置不一樣。亮面在右亮面在右亮面在左亮面在左月相變化按月相變化按農歷農歷順序該咋排列呢？順序該咋排列呢？農歷上半月：農歷上半月：農歷下半月：農歷下半月：農歷日期標示農歷日期標示農歷日期標示農歷日期標示初一初一朔朔月、月、新新月月十一十一 初三初三初五初五初七初七初九初九十三十三 十五十五望望月、月、滿滿月月 十五十五十七十七十九十九二十一二十一二十三二十三二十五二十五二十七二十七二十九二十九月相月相同太陽出同太陽出沒比較沒比較月出月出 月沒月沒夜晚見月情夜晚見月情形形出現日出現日期農期農歷歷新月新月同升同落同升同落清晨清晨 黃昏黃昏徹夜不見徹夜不見初一初一上弦月上弦月 遲升后落

4、遲升后落正午正午 半夜半夜上半夜見于西上半夜見于西天，月面朝西天，月面朝西初七、初初七、初八八下弦月下弦月 早升先落早升先落半夜半夜 正午正午下半夜見于東下半夜見于東天，月面朝東天，月面朝東二十二、二十二、二十三二十三滿月滿月此起彼落此起彼落黃昏黃昏 清晨清晨通宵可見通宵可見十五、十十五、十六六不同不同月相月相的的月亮月亮出沒時刻表出沒時刻表上半月由虧上半月由虧轉盈，凸面轉盈，凸面向西，下半向西，下半月由盈轉虧，月由盈轉虧，凸面向東凸面向東（外圈表示（外圈表示地球上所見地球上所見的月相）的月相） 從新月到滿月再到新月，就是月相變化的一個周期。這一周期平均為29.53天，稱為朔望月。每個月的朔為

5、農歷月的初一，望為十五或十六。月相變化規律：新月新月娥眉月娥眉月上弦月上弦月凸月凸月滿月滿月凸月凸月下弦月下弦月殘月殘月新月新月（朔）（朔）（望）（望）你會說下列各月相的名稱嗎？你會說下列各月相的名稱嗎？月相成因月相成因月球本身不發光也不透明月球本身不發光也不透明, ,只反射太陽光而發亮；在只反射太陽光而發亮；在圍繞地球公轉過程中，日圍繞地球公轉過程中，日, ,地地, ,月三者位置不斷變化。月三者位置不斷變化。如何模擬月相變化？如何模擬月相變化？思考問題：思考問題：月相是如何形成的呢？月相是如何形成的呢？月球是一個不發光、不透明的球體，我們月球是一個不發光、不透明的球體，我們看到的月光是它反射

6、的太陽的光。月相看到的月光是它反射的太陽的光。月相實際上就是人們從地球上看到的月球被實際上就是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。太陽照亮的部分。 雖然月亮無論何時都被照雖然月亮無論何時都被照亮一半，但從地球上看去，不同時間，不同亮一半，但從地球上看去，不同時間，不同地點看到的亮面面積、朝向不同，所以我們地點看到的亮面面積、朝向不同，所以我們看到月亮的樣子就好像在不斷地變化著?？吹皆铝恋臉幼泳秃孟裨诓粩嗟刈兓?。模擬月相變化思 考 用什么模擬月球？ 用什么模擬地球上觀察月相的人？ 還要模擬什么？ 月球是如何運動的？ 進行模擬月球運動的同學在進行“運動”時要注意哪些？用什么模擬月球？用什么模

7、擬察觀月相的人？還要模擬什么？抹黑一半抹黑一半的皮球的皮球地球上的觀察者地球上的觀察者同學們在操場上模擬月相變化同學們在操場上模擬月相變化月球是怎樣運動的？月球月球自西向東自西向東逆時針運轉逆時針運轉進行模擬月球運動的同學在進行進行模擬月球運動的同學在進行“運動運動”時要注意哪些？時要注意哪些？要讓亮面始要讓亮面始終朝向太陽終朝向太陽 1、一位同學模擬月球繞著地球轉，一位同學監督模擬月球的同學，剩下的同學集中在一塊，觀察并畫出“月相”； 2、轉動時必須保證轉動時必須保證“月球月球”的亮面始終對著的亮面始終對著“太陽太陽”，轉到相應位置時停一下，以便其他同學有時間畫月相。 3、完成后，相互交流自

8、己的所得。本課總結：本課總結：1，月相形成原因？，月相形成原因？2，月相變化的規律是什么？，月相變化的規律是什么？答：月球是一個不發光、不透明的球體，我們看到答：月球是一個不發光、不透明的球體，我們看到的月光是它反射的太陽的光。月相實際上就是人們的月光是它反射的太陽的光。月相實際上就是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。雖然月亮從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。雖然月亮無論何時都被照亮一半，但從地球上看去，不同時無論何時都被照亮一半，但從地球上看去，不同時間，不同地點看到的亮面面積、朝向不同，所以我間，不同地點看到的亮面面積、朝向不同，所以我們看到月亮的樣子就好像在不斷地變化著。們看到月

9、亮的樣子就好像在不斷地變化著。月相的變化是有規律的。它總是在圓、缺之間不斷月相的變化是有規律的。它總是在圓、缺之間不斷地變化。在農歷地變化。在農歷 上半月，它由上半月，它由缺缺圓，圓，亮面在右；亮面在右； 下半月，它由下半月，它由圓圓缺，缺，亮面在左。亮面在左。水調歌頭水調歌頭明月幾時有明月幾時有 ( (宋宋) ) 蘇軾蘇軾明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長轉朱閣

10、，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。 從科學的角度分析，從科學的角度分析， 說的是說的是 的變化。的變化。 月相月相練一練練一練填空填空1、我們觀察到天空中的月球有圓缺變化過程中出現的、我們觀察到天空中的月球有圓缺變化過程中出現的各種形狀我們叫做各種形狀我們叫做_。2、月球是一個、月球是一個_、_的球體，我們看的球體，我們看到的月光實際上是它反射到的月光實際上是它反射_。3、我們從地球上觀察的角度不同，那么所看到的月相、我們從地球上觀察的角度不同，那

11、么所看到的月相_、_也就不同。也就不同。4、月相的變化規律是，上半月、月相的變化規律是，上半月_，下半月，下半月_。月相月相月相變化月相變化 不發光不發光不透明不透明太陽的光太陽的光亮面大小亮面大小方向方向由缺變圓由缺變圓由圓由圓變缺變缺選擇選擇1、月球在圓缺變化過程中出現的各種形狀叫（、月球在圓缺變化過程中出現的各種形狀叫（ ）。）。 A、月相、月相 B、月貌、月貌 C、月亮、月亮2、月相圓缺變化一個周期的時間大約是（、月相圓缺變化一個周期的時間大約是（ ）。）。 A、一天、一天 B、一個月、一個月 C、一年、一年3、月相最圓的時間大約是農歷的每月（、月相最圓的時間大約是農歷的每月（ ）。）

12、。 A、三十、三十 B、十五或十六、十五或十六 C、初八、初八4、農歷上半月的月相變化規律是（、農歷上半月的月相變化規律是（ ）。）。 A、由缺變圓、由缺變圓 B、由圓變缺、由圓變缺 C、由缺變圓，再變缺、由缺變圓，再變缺ABB月相變化月相變化 A連線連線月相變化月相變化 農歷初三農歷初三農歷十五農歷十五農歷初八農歷初八農歷二十七農歷二十七農歷二十二農歷二十二連線：連線：月相變化月相變化 下列材料或動作在月相變化的模擬實驗中分別代表什么？下列材料或動作在月相變化的模擬實驗中分別代表什么？一半被涂黑的皮球一半被涂黑的皮球舉著皮球繞場地走一圈舉著皮球繞場地走一圈皮球黑色的一面始終背對著黑板皮球黑色的一面始終背對著黑板黑板黑板場地內的同學場地內的同學月球繞著地球公轉月球繞著地球公轉地球上的觀察者地球上的觀察者被太陽照亮的月球被太陽照亮的月球月球的亮面朝著太陽月球的亮面朝著太陽太陽太陽閱讀下列月相示意圖（陰影表示暗部），回閱讀下列月相示意圖（陰影表示暗部），回答問題。答問題。（1）寫出各圖所示意的月相名稱：）寫出各圖所示意的月相名稱： 。（2）在一個農歷月中，上述月相按照時間先后順