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文檔簡介
1、關于少先隊大隊委競選演講稿范文九篇祝你成功!關于少先隊大隊委競選演講稿范文九篇 少先隊大隊委競選演講稿 篇1 尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我叫劉媖男,是二師附小四(3)班的學生。今天我有幸參加學校大隊委的競選,感到十分的高興。首先,我要感謝老師和同學們的信任,給我這次鍛煉的好機會。我是一個愛好廣泛,活潑開朗的女孩。熱愛學習、樂于助人、團結同學、尊敬老師,年年被學校評為三好學生。我尤其喜歡閱讀寫作、英語。從一年級至今已有15篇作文在中小學生作文網站發表;今年在首屆階梯“希望杯”口語大賽中,獲得了二等獎。我不僅各科功課學得好,而且在業余生活中愛好廣泛,聲樂、鋼琴、朗誦、畫畫兒、書法都曾多次獲
2、獎。聲樂曾榮獲小學生“三獨比賽“一等獎、校園十佳小歌手;毛筆書法曾榮獲世界和平書畫展兒童書法金獎;鋼琴曾榮獲市“春蕾”杯“陽光小天使”大獎賽第二名。我從一年級到三年級,一直是班干部,從小鍛煉了我的組織能力、語言表達能力。我有足夠的信心,在競選上大隊委之后,將努力、認真地完成好大隊交給我的每一項任務。我還有一個“金點子”。同學們都非常向往可以有許多展示自己的機會,我覺得,學校還缺少一個文學社團。成立文學社,首先由各年級每班推選一名熱愛文學的“小作家”,做文學社的社員,組成一個多人的集體。選一位骨干老師為社團作輔導老師,再由社員們選出一個代表這個社團集體特點的名字。文學社可以定期活動,聚在一起討論
3、各個社員的習作,周末,可以集體進行調查、采訪、郊游,豐富同學們在社團的生活,并繪制手抄報作為“社報”,社員們可以發表平時的習作、文學社活動的記錄、感受等等。文學社不但可以豐富校園生活,也給愛好文學的同學一個自由展示自我的空間,還能夠進一步提高他們的綜合能力、寫作水平。相信我,我完全有能力勝任少先大隊委這個職務。我為自己的勇氣和信心鼓掌,我想,大家也會為我的表現喝彩的。ok?謝謝大家! 少先隊大隊委競選演講稿 篇2 尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!(敬禮)我叫xx,是xx二小x年(x)班的學生。今天我有幸參加學校大隊委的競選,感到十分的高興。首先,我要感謝老師和同學們的信任,給我這次鍛煉的好機
4、會。我是一個愛好廣泛,活潑開朗的女孩。熱愛學習、樂于助人、團結同學、尊敬老師,年年被學校評為三好學生。我尤其喜歡閱讀寫作、英語。從一年級至今已有390篇作文在“”網站發表;今年在首屆階梯“希望杯”口語大賽中,獲得了二等獎。我不僅各科功課學得好,而且在業余生活中愛好廣泛,聲樂、鋼琴、朗誦、畫畫兒、書法都曾多次獲獎。聲樂曾榮獲小學生“三獨比賽”一等獎、校園十佳小歌手;毛筆書法曾榮獲世界和平書畫展兒童書法金獎;鋼琴曾榮獲市“春蕾”杯“陽光小天使”大獎賽第二名。我從一年級到三年級,一直是班干部,從小鍛煉了我的組織能力、語言表達能力。我有足夠的信心,在競選上大隊委之后,將努力、認真地完成好大隊交給我的每
5、一項任務。我還有一個“金點子”。同學們都非常向往可以有許多展示自己的機會,我覺得,學校還缺少一個文學社團。成立文學社,首先由各年級每班推選一名熱愛文學的“小作家”,做文學社的社員,組成一個多人的集體。選一位骨干老師為社團作輔導老師,再由社員們選出一個代表這個社團集體特點的名字。文學社可以定期活動,聚在一起討論各個社員的習作,周末,可以集體進行調查、采訪、郊游,豐富同學們在社團的生活,并繪制手抄報作為“社報”,社員們可以發表平時的習作、文學社活動的記錄、感受等等。文學社不但可以豐富校園生活,也給愛好文學的同學一個自由展示自我的空間,還能夠進一步提高他們的綜合能力、寫作水平。相信我,我完全有能力勝
6、任少先大隊委這個職務。我為自己的勇氣和信心鼓掌,我想,大家也會為我的表現喝彩的。ok?謝謝大家! 少先隊大隊委競選演講稿 篇3 尊敬的輔導員、親愛的隊員們:大家好!我叫顏子晴,是四(二)中隊的隊員。今天我有幸參加學校大隊委的競選,感到十分地高興。首先,我要感謝輔導員和隊員們的信任,給了我這次鍛煉的好機會。我是一個活潑開朗的女孩。我熱愛學習、樂于助人、團結同學、尊敬師長,年年被評為農場級三好學生。我尤其喜歡閱讀、寫作、英語。從一年級至今已有多篇作文發表。我不僅各門功課學得好,而且業余愛好廣泛,聲樂、電子琴、朗誦、畫畫、書法都曾經多次獲獎。我從一年級到四年級一直擔任班干部,從小我就鍛煉了組織能力、
7、語言表達能力。今天我有足夠的信心,參加今天的競選活動,我競選的職務是組織委員。假如我當選上組織委員,我一定會竭盡全力為隊員們服務,做好輔導員的左右手,不辜負輔導員和隊員們的期望。熱愛和關心每一個隊員,真心實意地為他們服務,協助輔導員開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織里愉快地生活,不斷進步。如果我落選了,我也不灰心,要向其他同學學習,彌補自己的不足。我會再接再厲的,來年繼續參加競選。輔導員老師們、隊員們,請信任我,給我一次鍛煉的機會吧,我會經得住成功與失敗的考驗的。謝謝! 少先隊大隊委競選演講稿 篇4 尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!我是五(3)中隊的蒲雪菲。今天,我
8、來到了這神圣的演講臺,來競選大隊長,我感到莫大的榮幸。在班里,我是一位重要人物班長,為五(3)中隊撐起了學習的脊梁,托起了明天的太陽。我機靈活潑,天真可愛,做事一絲不茍,是老師的得力助手;我熱愛勞動,是環保小衛士;我樂于助人,是同學們的好伙伴;我經常做家務,是爸媽的乖孩子。因而,我每學期都評為“三好學生”和“優秀少先隊員”。我不僅學習好,而且愛好廣泛、多才多藝:彈鋼琴、畫畫、唱歌,簡直就是小菜一碟,寫作那更是美輪美奐、絢麗多姿。但我更喜歡彈鋼琴,在彈鋼琴的金色歲月里,我曾多次獲得全國大賽的金銀獎呢!在20xx年,我還獲得了鋼琴九級證書,今年向十級發起沖刺!如果我競選成功,我一定會更加努力地學習
9、,為同學們樹立好的榜樣;我也會更加用心地幫助同學,為同學們減輕負擔;我會更熱愛班集體,熱愛學校,與同學們團結一心,爭奪年級之冠,奪取學校之首!我想信我一定行!好了,就說這么多了!不過,這一切都是發自我肺腑之言哦!請同學們拿起手中那神圣的一票,投給我吧!我一定不會辜負你們的期望!哦!對了!我的名字叫蒲雪菲! 少先隊大隊委競選演講稿 篇5 尊敬的輔導員、親愛的隊員們:大家好!我叫張婧一,來自四(三)中隊。我競選紀律部長。在這個金風送爽、碩果累累的季節里,我充滿了感激之情,感謝我們南小,把我從一個一無所知的孩子培養成了一名品學兼優的、知書達理的好學生,也正是因為有了這份收獲,才使我充滿自信地站在這里
10、,參加少先隊大隊委員競選活動。同時,我要把我的成績向各位輔導員、隊員們做個簡單的匯報。首先,我熱愛學習,從一年級開始,我的成績一直都是名列前茅。二年給曾三次獲得年級第一名,三年級兩次獲得年級第一名,我從二年級到三年級學習成績一直在班里都是第一名。第二,我有較強的管理能力,從一年級我就一直擔任班長這個職務。因此我有很好的鍛煉能力的機會,也使我學會了與同學溝通、和別人相處,培養了我管理能力。第三,我有廣泛的興趣愛好。我喜歡唱歌跳舞,另外我還喜歡跆拳道。我真的夢想長大能為祖國效力。我清楚地知道,這些成績的取得,是我刻苦學習、不甘落后的結果,更是老師辛勤培育的結果。如果我能當選紀律委員,我一定會更加努
11、力學習,提高自身修養,勇挑重擔,幫助老師做好大隊紀律工作。面對愛生如子的老師,面對豐富多彩的校園生活,面對充滿挑戰的紀律委員工作,我想起了詩人艾青的一句話:為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛的深沉我的演講完畢,謝謝大家!張婧一20xx年10月14日 少先隊大隊委競選演講稿 篇6 各位領導:我是××年××月在××參加工作的,直至今天,已經有×個年頭,期間,我先后擔任過××、××。總結多年來的工作,由于對工作的熱愛和努力,我自覺得取了些成績可以自我安慰,可以向組織匯報。特別是近年來
12、主持舍務工作,舍務科成立不久,我帶領完成了確立舍務科各崗位職責、擬定考評方案及建立各項規章制度的工作任務,為舍務科成立后工作迅速走上制度化、規范化軌道盡到了自己的職責。第二,從九九年至今實行的以取包管理經費為主要內容的舍務管理改革,在學校班子的正確指導下,舍務工作相對獨立運作,取得了初步成績,形成了責、權、利有機統一,能充分調動全員工作積極性的舍務管理運行模式,對于學校后勤管理社會化改革也是一種積極的探索。第三,舍務管理中的學生勤工儉學活動得到廣泛認可,產生了良好社會反響。通過安排校內貧困生參加宿舍的勤工儉學,不僅解決了舍務的勞動用工問題和相當一部分管理問題,為一些貧困學生解決了一定經濟壓力,
13、而且也為學生接受勞動教育、接受鍛煉、提高素質提供了一個有效形式。這些成績的取得雖不是我一個人的力量,但作為主要的策劃、組織者和具體工作人員,我做出了積極的貢獻。但是,就我個人而言,難得的工作機會使我個人素質獲得的提高則是最寶貴的,得到的鍛煉、積累的經驗為我勝任更重要的工作打下了堅實基礎,也給我今天的競職以信心。我競聘的職位是學生處處長,對于學生處的工作,我認為首先面臨的任務是要根據學校辦專科的需要和學生特點,制定總體德育規劃,確定德育工作目標,抓好落實。這是我校學生工作的一項長期任務,也是整個學生工作的出發點與歸宿。第二,要抓好制度建設,為各項具體工作提供制度保障,使學生管理工作進一步規范化。
14、第三,學校的學生工作不是一個處室的單獨工作,學生處的工作必須尋求建立一個學校各方面能廣泛參與的學生工作體系,使學校各方面力量協調一致,各盡其責,發揮作用,從而追求最佳的學生工作效果,使學校學生工作形成良好氛圍。第四,要建立和完善科學的.評價體系,使考評工作為調動各方面積極性,特別是學生管理人員班主任這樣的一線人員的積極性的有力手段。這就是我對學生處的工作的初步設想。從總體和全局思考設計工作,從具體處著手工作,這是我一直的原則,也會是我將來的工作原則。我清楚,如果組織上把學生處的工作交給我。那么就將有大量的具體工作需要我去做,我有決心,有信心做好。最后我要表示,作為一名黨員,我接受組織的任何安排
15、。謝謝! 少先隊大隊委競選演講稿 篇7 同學們:你們好!我的名字叫xx,是五一班的學生。我是一個活潑、可愛的女孩,最喜歡看書、繪畫和廣交朋友,任性、馬虎是我的不足之處。這次我競選的職務是大隊委,雖然我知道要做好班級的大隊委并不容易,但我相信,憑著我對工作的盡心盡職、任勞任怨,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,希望同學們能給我一個做老師的好幫手、同學的服務員的機會。我的競選口號是”做一個徹頭徹尾的平民班長,做一個有廣泛親和力的和平使者”。大隊委,應是老師和學生之間的一座橋梁,我保證當好助手,協助老師搞好班級;我也保證在任何情況下,想同學之所想,急同學這所急。當好大隊委,既要”新聞連播”,也要”焦點
16、訪談”。當然,作為大隊委,光有為班級服務的”紅”心是不夠的。作為班級的靈魂人物,大隊委具有統領全局的大德大能,我相信自己是夠條件的,因為我有較強的組織能力,會讓每位班委成員發揮各自的潛能,揚長避短,形成拳頭優勢。我方方面面的長處,相信大家有目共睹。好了請大家投我一票吧!這個時候不選我,選誰呀?請大家相信我,我會給大家帶來好運的。謝謝大家! 少先隊大隊委競選演講稿 篇8 尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!(敬禮)我叫xxx,是二師附小四(3)班的學生。今天我有幸參加學校大隊委的競選,感到十分的高興。首先,我要感謝老師和同學們的信任,給我這次鍛煉的好機會。我是一個愛好廣泛,活潑開朗的女孩。熱愛學習
17、、樂于助人、團結同學、尊敬老師,年年被學校評為三好學生。我尤其喜歡閱讀寫作、英語。從一年級至今已有15篇作文在中小學生作文網站發表;今年在首屆階梯“希望杯”口語大賽中,獲得了二等獎。我不僅各科功課學得好,而且在業余生活中愛好廣泛,聲樂、鋼琴、朗誦、畫畫兒、書法都曾多次獲獎。聲樂曾榮獲小學生“三獨比賽“一等獎、校園十佳小歌手;毛筆書法曾榮獲世界和平書畫展兒童書法金獎;鋼琴曾榮獲市“春蕾”杯“陽光小天使”大獎賽第二名。我從一年級到三年級,一直是班干部,從小鍛煉了我的組織能力、語言表達能力。我有足夠的信心,在競選上大隊委之后,將努力、認真地完成好大隊交給我的每一項任務。我還有一個“金點子”。同學們都
18、非常向往可以有許多展示自己的機會,我覺得,學校還缺少一個文學社團。成立文學社,首先由各年級每班推選一名熱愛文學的“小作家”,做文學社的社員,組成一個多人的集體。選一位骨干老師為社團作輔導老師,再由社員們選出一個代表這個社團集體特點的名字。文學社可以定期活動,聚在一起討論各個社員的習作,周末,可以集體進行調查、采訪、郊游,豐富同學們在社團的生活,并繪制手抄報作為“社報”,社員們可以發表平時的習作、文學社活動的記錄、感受等等。文學社不但可以豐富校園生活,也給愛好文學的同學一個自由展示自我的空間,還能夠進一步提高他們的綜合能力、寫作水平。相信我,我完全有能力勝任少先大隊委這個職務。我為自己的勇氣和信心鼓掌,我想,大家也會為我的表現喝彩的。ok?謝謝大家! 少先隊大隊委競選演講稿 篇9 大家好!我是大隊委候選人之一xx。我競選的職務是大隊部副大隊長。我,熱愛學習,成績優秀,尊敬師長,友愛同學,愛好廣泛。陽光燦爛,是我,臉上總是掛著明媚陽光般的燦爛笑容。文采四溢,是我,筆
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