1、幼兒園年度考核個人述職報告口幼兒園年度考核個人述職報告一：讓幼兒園日常保教工作不斷完善，讓教師專業(yè)水平不斷提高， 這是我年年度工作的重心。回顧緊張、忙碌的一年，為自己經(jīng)過不 懈努力，取得的一些成績感到欣慰，更為我園教師們經(jīng)過艱辛的勞動，所獲得的豐碩成果，感到無比自豪。現(xiàn)從政治態(tài)度、思想品質、 工作思路、組織協(xié)調、依法辦事、精神狀態(tài)、工作作風、履行職責等幾個層面，向全體職工述職述廉述學如下：一、注重思想建設，增強依法辦事意識我堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真學習十八大報告精神，堅決執(zhí)行黨的路線，服從黨的紀律，把政治思想建設與本職 工作有機結合，力求做到務實、抓實、落實，突出人文化管理，堅

2、持中心組學習制度。認真學習、反思，端正工作態(tài)度，樹立全局觀 念，帶頭講學習、講政治、講正氣。堅持公平、公正的原則，做到 對事不對人，遇到不符合規(guī)定的人或事敢于當面指出，身為副園長，我有責任、有義務去幫助、指導教師，特別是年輕教師健康成長， 找準自己前進的方向。在教師職稱晉級、考核上，標準公開、結果 公開。我把自身思想建設，廉潔自律，作為做好各項工作的基本立 足點。在努力作好分管工作的同時， 我以飽滿的熱情、 積極的心態(tài)配合張曉紅園長工作，時時事事以大局為重。工作中，我們三位園領 導分工、合作，形成了一支開拓、創(chuàng)新、配合默契的領導集體。帶 領出了一支勇于探索、 不甘落后的教職工群體， 先后在各級

3、各類接 待、觀摩、檢查、評比、驗收中，均獲得了一致好評。二、加強自身學習，積極承擔對外教學觀摩1、以身作則，給予教師正確的引領 只有保持先進的思想和超前的教育意識， 才能在不斷變化的教 育工作中做出正確的決策。我以綱要中提出的終身教育、以人 為本的教育思想為指導，力求用先進的教育理論指導教育實踐。 注 重在實踐中發(fā)現(xiàn)和尋找問題，不斷自我調整，加強自身學習。自成 為名教師培養(yǎng)對象后，堅持讀書，通讀了新課程背景下的教師專 業(yè)發(fā)展、中國古代教育精粹、教學設計等書籍，寫了五 萬多字的讀書筆記、感悟、反思、心得等。工作中，我注意觀察教 師行為，發(fā)現(xiàn)問題，幫助教師學會判斷教育行為的合理性及有效性， 及時給

4、教師提供恰當?shù)闹笇А⒅С帧?、培養(yǎng)徒弟，承擔對外教學研究工作 我既是“太原市第四屆中小學導師團”的導師， 又是名教師培 養(yǎng)對象，兼于這兩種身份，力求在加強自身學習、積極承擔教學公 開的基礎上，盡可能指導好徒弟。經(jīng)常與他們討論綱要心得、 研究教學。 同時作為一名省級示范園的教學園長。 年年度我在“太 原市骨干教師培訓班”、“太原市申報高級教師職稱培訓班”、 “山西省教學觀摩培訓班”上做了專題講座及現(xiàn)場點評教學。 帶教 師胡瀾及其他園所教師到尖草坪區(qū)下鄉(xiāng)支教等。幼兒園年度考核個人述職報告二：看著漸漸長大的孩子們， 看到他們的進步， 讓我感受到一種自 豪感，一個學期轉眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑

5、聲。我也要 整理一下我的思緒， 總結過去了的工作經(jīng)驗， 以便更好地提高自己 的各項工作水平。以下我叢思想政治、教育教學、業(yè)務學習、家長 工作等方面對本學期工作做總結：一、思想政治方面：教師被喻為人類靈魂的工程師， 教師的政治思想會直接影響到 孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。 積極參加園內各項活動， 并認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。二、教育教學方面：從本班幼兒的實際情況出發(fā)， 設計好主題活動， 精心安排好每 周計劃活動內容，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際 操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展 的同時也得到個性的發(fā)展。1、從生活抓起，培

6、養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。本學期，根據(jù)班 級計劃中我班的幾個弱點， 著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好 風氣的形成：對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵 ; 在 活動中， 我有針對性對個別幼兒進行教育， 做到 " 三輕 " 即：說話輕、 拿玩具輕、玩玩具輕。2、每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況， 合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量。 一個學年以來， 孩 子們的身體素質逐步上升。3、為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。 小班幼兒的學習途徑是游戲， 我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動

7、中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動中，我先在教 室里布置一些與主題活動有關的知識內容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設。 讓幼兒在環(huán)境中學習，通過與環(huán)境、與材料的互動中，使幼兒得到 發(fā)展。三、業(yè)務學習方面： 我深刻地認識到，時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學觀念也 在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務學習，不斷充實自己，解剖自 己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質，提高 文化專業(yè)知識水平。 園里組織的聽課、 外出學習等活動讓我在工作 思想和教育行為上得到了很多的啟示， 而且我也體會到在幼兒園這 個團結、向上的群體中，進步是一種需要和必然 ; 我利用空余的時 間翻閱一些有關幼教方面的書籍

8、， 從中了解最新的幼教動態(tài)， 學習 幼教雜志上的文章， 了解幼教改革的新動向， 看到優(yōu)秀教師的先進 教育方法及時摘錄下來，并同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學、 學中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己的業(yè)務水平有所提高。在業(yè)務學習中使我知道了觀察了解在先， 介入指導在后， 這樣才能夠使每個幼兒都有所提高， 有所發(fā)展。 我自制一本幼兒觀察記 錄，在每次區(qū)域活動的過程中，我認真地去關注每一個孩子，關注 孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻，通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次，我發(fā) 現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來， 于是我就進行觀察， 原來他 們在爭論房子里住的是什么小動物。 " 是不會搭房子嗎還是什么問 題呢&quo

9、t;后來我發(fā)現(xiàn)，是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過 多了， 造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子，但為了住進小動物而爭執(zhí)不休。因此，我調整了建筑 區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。 并引導幼兒用各種輔助材料豐富自己的 作品。 孩子們不在為動物而互相爭吵了。 我很慶幸當時自己沒有貿 然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質去解決問題。四、家長工作方面： 這個學期我與家長們相處得很愉快， 工作得到了家長們的一致 認可和表揚。 我創(chuàng)設的 " 愛心服務站 "受到了家長的歡迎， 在那可以 和家長交流幼兒教育， 介紹育兒知識新書。 班上的各項活動需要家 長支持時，家

10、長們都給予了最大的支持。如在進行主題活動玩具 總動員時，安排家長為幼兒帶各種玩具，家長都從家里帶來了， 讓孩子們在幼兒園一起學習。五、存在不足： 1、在下學期的工作中力爭做到 "今日事今日畢 " ，避免因自身 懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科 研能力。高爾基曾經(jīng)說過： " 誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人， 他才可以教育孩子。 " 在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。 努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。幼兒園年度考核個人述職報告三： 一轉眼，一個學期快過去了。在這個學年中，我和平時一樣都 是認認真真教

11、學、踏踏實實工作， 我很樂意跟大家說一說在這一年 中我的工作情況。 本人在教育教學工作中， 始終堅持黨的教育方針， 面向全體學生，教書育人，為人師表，嚴格要求自己，認真履行教 師職責，態(tài)度端正，工作踏實，教育教學、教研工作都取得了令人 滿意的效果。受到領導的重視，同事的敬重，學生的愛戴。一、思想認識在政治思想上嚴于律己， 熱愛教育事業(yè)。 時時以一個團員的身 份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作 上在同事、 學生的心目中樹立起榜樣的作用。 我還積極參加各類政 治業(yè)務學習， 努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。 服從學校的工 作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。 時時

12、以一個好 教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進 步，得到提高，使自己能順應社會發(fā)展的需要，適應崗位競聘的需 要。忠誠黨的教育事業(yè)，默默耕耘，無私奉獻，有良好的師德風范 和教師素養(yǎng)，遵紀守法，教書育人，為人人師表，認真履行崗位職 責，有極強的事業(yè)心和責任感。二、教學工作。本學年，除了積極參加政治理論學習外，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距， 寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。積極進行業(yè)務學習，提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡，認真學習課程改 革相關理論，學習他

13、人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念。在教學工作中，我求實創(chuàng)新，認真 開展教學、教研工作。三、出勤方面。我在做好各項教育教學工作的同時，還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、 主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任 感。四、領班工作。在長期的班主任工作中， 始終把對學生的思想道教育放在教育 教學的首位， 在家長工作方面，本學期我利用電話訪問、家長會 等形式，經(jīng)常與家長進行溝通交流，也利用早、晚家長接送孩子之 時進行隨機談話。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn)，也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進行及時教育提供了有 利的前提。五、主要成績積極參與教育教學改革與研究， 深鉆業(yè)務、 研究教學。 20xx 年 秋期在打古鎮(zhèn)中心幼兒園教研課大班社會 我想對您 （你） 說中獲 榮譽證書 ; 承擔微型課題研究 廢紙在農(nóng)村幼兒園戶外體育活動中 的有效利用，積極探索，該課題于 20xx 年在瀘州市納溪區(qū)打古 鎮(zhèn)中心小學教育科研成果評選中