1、2016年東莞市光明中學初一入學招生考試模擬試卷題四五六七八九十十總號分得分語文（A ）卷（總分：110分，答題時間：70分鐘）|一、根據拼音寫漢字。（5分）II|nu6 kes au m （Jig l 6g j i y u pi eheg k aoi（）動（）（）書（）領（）（）嘴（）i二、用“"”選出下面詞語中加點字的正確讀音。（2分）III（1）新年到了，萬象更（geg g mg）新，孩子更（geg g eg）!加高興了。 I （2）雖然爺爺有些糊.（h u h功涂，但是他從來不糊.（h U h U弄!小孩。II； 三、下面的幾組詞，完全正確的一組是（）（3分）IA莫名其妙 各

2、抒己見發憤圖強載然不同B語重心長聚精會神專心致志安然無恙C驚心動魂滿不在乎死得其所迫不急待D實是求事世外桃源別具一格腰纏萬貫四、巧選關聯詞。（2分）但(1)只有才能(2)如果就 （3）雖然又(4)因為所以（5）無論都(6)既1、 我們是為人服務的，我們有缺點，不怕別人批評指出。2、 在火星的大氣中 找到了水汽，含量極少。五、 我已經積累了許多成語，我能按要求填空。（4分）1、清晨，我漫步在校園里，看到校園的景色真美啊！我不禁想起了 2 個描寫景色優美的成 語、 O2、聽到“神6”載人飛船發射成功的消息，人們都沉浸在無比的喜悅中，我能用、這兩個成語形容人們的心情。六、按要求改寫句子。（8分）1、

3、媽媽的愛是炎熱的夏天清涼的風； 媽媽的愛是雨中的花折傘；O （接力學寫排比 句）2、讀了桃花心木，使我深受教育。（修改病句）3、難道你們根據錯誤的信息得出錯誤的答案，還應該得分不 成（陳述句）4、每個人都說自己的家鄉好。（雙重否定句）。七、默寫古詩春夜喜雨。（6分）朝代：作者：八、小練筆。（10分）（一）、根據情景，完成練習（2分）公園里，李麗拿出橘子，邊向嘴里塞橘肉邊把橘子皮扔到身后的 草坪上。她遞給肖蘭蘭一個，說：“你吃，可甜了！ ”肖蘭蘭皺了皺眉 頭，說：“你是甜了，小草可苦了！”肖 蘭 蘭 的 言 外 之 意 是 （2分）（二）應用文：（8分）讀下面的對話，根據對話內容寫一份通知。王校

4、長：你們六年級什么時候去人民公園掃墓 鐘老師：2013年4月5日早上7點30分，也就是下個星期二。王校長：那請你代學校教導處寫一則通知九、課外閱讀（一）（15分）讓世界看到你12歲的少年因患眼疾成了盲人。他整天悶悶不樂，至U最后，他甚 至用絕食來抗議命運對他的不公母親開導他、勸慰他，得到的卻是他聲嘶力竭的咆哮：“這 么美的世界，我卻再也看不見這一生，我除了在黑暗中無聲無息 地死去，還能做什么我這樣活著又有什么意義”這時，寡言少語的父 親拍了拍他的肩膀，附在他耳邊說了一句悄悄話。母親沒有聽清楚自 己丈夫對兒子說了什么，但她驚異地發現兒子的淚水戛然而止。第二天，她發現兒子第一次摸索著走出了家門，回

5、到了孩子 們中間。他來到了波洛尼亞盲人學校，靠“點字樂譜”重新學起音樂。 他學習非常勤奮，最終以優異的成績考進了比薩大學法律系。在大學 的四年里，他一邊學法律，一邊勤練吹拉彈唱，并在課余到一家酒吧 兼職彈琴唱歌，自己掙錢交學費。他30歲那年，幸運地成了世界著名音樂大師弗蘭科科瑞利 的學生。1994年，他應邀參加帕瓦羅蒂的個人慈善音樂會，與大師同 臺演唱。他在獲得“圣莫雷音樂節最佳新人獎”后，各種世界級音樂 獎都朝他砸來，從1995年至今，幾乎所有重要場合都有他出現現 在，他是盧卡博凱里尼音樂學院的院長， 同時還擁有自己的制作公司， 僅他的C浪漫曲民歌及詠嘆調就在全球售出了兩千多萬張。創造奇跡的

6、人名叫安德烈波切利。2007年秋天，在他的49 歲生日宴會上，波切利湊近父親的耳朵，輕聲說：“我要感謝我的父 親！你的耳語改變了我的人生37年前是你湊在我耳邊說：小家伙，別氣餒！這個世界屬于每一個人。雖然，你看不見你眼前的世 界，但是，你至少可以做一件事，那就是，讓這個世界看見你！后 來，我有過多少次責怨、氣餒和膽怯，這句話就在我耳邊回響了多少 次”1、在文中找出下面詞語的近義詞。（2分）膽小（）邀請（）泄氣（）探索（）2、 “竭”按部首查字法應查“立”部，之后再查 畫，按音序 查字法要先查 ，它的音節是 , “聲嘶力竭”這個詞語中，“竭”的意思是。（2分）3、用畫出和文中劃橫線句子相照應的句

7、子（2分）4、從“聲嘶力竭” “咆哮”等詞可以看出少年安德烈波切利。他的遭遇使我們想起假如給我三天光明的作者，請你以她的口氣勸勸這位以絕食抗議命運對他不公的少年。（4分）5、文中說安德烈波切利取得很多成績， 卻略寫了成功背后所付 出的汗水，能就某一項成績，想象他是怎樣付出的。（3分）6、讀完文章，我們每個人的心靈都得到了一次洗禮，請把感受最 深的寫出來。（2分）課外閱讀（二）（15分）鄉下一間（簡樸 簡陋 簡單）的旅店里，躺著一位客人。 他正閉 目（觀賞 傾聽 欣賞）樓上優美的鋼琴聲。 琴聲一會兒低沉，一會兒 高亢，低的時候像珠子在盤中滾動，高的時候像雷鳴震撼著大地?！斑@是誰彈的呢”他正想著，

8、突然，“滴嗒”一聲，一滴水滴在他的臉上，他睜開眼往天花板瞧，又滴下一滴水，正好滴進他的眼里。 他跳了起來，放開喉嚨喊：“來人，來人呀！”“什么事，先生” 服務員慌慌張張地跑進來?！皹巧鲜钦l，怎么往地板上倒水”旅客生氣地問。服務員看著滴下的水，答道：“上面住的是當代德國的大音樂家 貝多芬先生！”“哦，是貝多芬！難怪彈得這樣好！”旅客一聽這名字，怒氣立刻消了大半?！耙灰胰リP照他不要讓水漏下來呢”“不，不！你不要打擾他，我自己去看看吧！”旅客輕步上樓去，透過門縫見貝多芬正（集中精力 全神貫注津 津有味）地彈著。琴邊放著一盆水。他正在（納悶 苦悶 思索），突 然看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸

9、，又繼續彈下去。 ??！原 來貝多芬練得手指都發燙了，需要隨時用冷水冷卻一下，因為太緊張 匆忙，水濺滿了一地，順著地板縫滴到樓下去了。這位旅客站了很久才離開。當他下樓時，不禁暗暗感嘆道：“真努力??！怪不得是位偉大的音樂家！ ”1、給短文加個題目，寫在文前的橫線上。（2分）2、 在文中括號內選擇一個正確的詞，并在上面打“"”。（2分）（3 分）3、給文中帶點的字選擇正確的解釋，把序號寫在括號里亢：高。極，過分。()照：照相，攝影。通知。()卻：退。表示轉折。去掉。()4、用""畫出描寫優美鋼琴聲的句子。（2分）5、樓上滴水的原因是。（2 分）6、 你覺得朗讀文中最后一段時應該用語氣來朗讀,表達了作者思想感情。（2分）7、 請把本文的主要內容簡要地寫在下面的橫線上。（2分）十、習作：（30分）不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，在 小學生活里發生過很多讓你難忘的事，如：在你成長過程中對你影響 深遠的老師，印象深刻的同學，難忘的一節課，也許你還有很多心里 話想對老師說說，提起你的筆寫一寫吧，注意表達真情實感，題目自 擬，不少于350字。1、魯迅是浙江人，原名，字他少年讀書時的名字是 ，他的作品狂人日記是中國現代