1、步履千里 心系三農(nóng)西北農(nóng)林科技大學科技 文化 衛(wèi)生三下鄉(xiāng)步履千里 心系三農(nóng)西北農(nóng)林科技大學2011年暑期科技 文化 衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”實踐活動策劃書園藝學院浙江海鹽支農(nóng)調(diào)研服務(wù)隊二零一一年五月十二日團隊簡介帶隊老師：高 杰隊長：孫 昊副隊長：吳海龍隊員：高凱磊 許雪嶺 王超 謝新冉 胡堃 何一凡 呂晶活動背景及服務(wù)區(qū)介紹海鹽縣位于浙江省北部富庶的杭嘉湖平原，東瀕杭州灣，西南與海寧市毗鄰，北與嘉興秀洲區(qū) 、平湖市接壤。南離省會杭州98公里，北距上海118公里。海鹽置縣于秦，歷史悠久，素以“魚米之鄉(xiāng)、絲綢之府、禮儀之邦、旅游之地”著稱。1985年被國務(wù)院列入沿海經(jīng)濟開放區(qū)。下轄武原、澉浦、秦山等8個鎮(zhèn)

2、。全縣陸地面積534.73平方公里，江口海灣面積537.90平方公里，總?cè)丝诮?7萬。活動目的在大學生中開展暑期科技 、文化、 衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”實踐活動，積極響應(yīng)了胡錦濤總書記提出的“把深入實踐作為成長成才的必由之路”的指導思想。積極開展“三下鄉(xiāng)”活動，能夠使學生認真學習和實踐2011年“兩會”精神，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，盡快將所學知識與祖國建設(shè)緊密結(jié)合起來，達到學以致用的目的；是學生進一步接觸農(nóng)村，了解農(nóng)村發(fā)展，掌握民情民意，為將來進入社會打下良好基礎(chǔ)的重要途徑；也是學生服務(wù)農(nóng)村，為廣大群眾做實事，在深入學用結(jié)合，鍛煉自身的同時培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高實踐能力和分析解決問題能力的有效辦法。為此，我

3、院團工委實踐部組織了2011年暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動，以豐富我院學生的暑期生活，并充分發(fā)揮我院專業(yè)優(yōu)勢，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村盡一份力！作為當代大學生，我們要積極響應(yīng)黨中央、國務(wù)院關(guān)于建設(shè)具有中國特色社會主義現(xiàn)代化新農(nóng)村的號召，花心思、花精力去促進農(nóng)村經(jīng)濟、政治、文化、社會的協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。為建設(shè)社會主義新農(nóng)村盡一份力。l 對浙江海鹽農(nóng)民基本生產(chǎn)、生活狀況進行調(diào)研，以及浙江海鹽地區(qū)集約化農(nóng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，并探討其推廣性，同時為以后三下鄉(xiāng)及相關(guān)活動提供詳實的資料；l 科技文化衛(wèi)生宣傳。送有關(guān)“三農(nóng)”的政策下鄉(xiāng)，送科技、文化、衛(wèi)生知識下鄉(xiāng)，通過宣傳使國家的政策方針和科教興國戰(zhàn)略與農(nóng)民生產(chǎn)生活密切聯(lián)系

4、。l 加強對農(nóng)村孩子假期自我學習能力的鍛煉與提升，通過支教家教等形式在為當?shù)貙W生傳遞支持的同時，著重培養(yǎng)他們對于知識的自我學習能力，使其在以后的生活學習中能夠自我不斷完善，養(yǎng)成良好的學習習慣；l 通過本次的實踐活動，使隊員們得到鍛煉，為以后開展工作積累經(jīng)驗，提高素質(zhì)。為我院今后開展類似實踐活動打下良好的基礎(chǔ)；l 使隊員切身體驗農(nóng)村第一生產(chǎn)線的生活，明白父母的艱辛，珍惜大學生活，努力學習。活動項目服務(wù)區(qū)基本情況調(diào)查: 旨在通過對當?shù)卣畽C關(guān)的拜訪以及社區(qū)居民個案和群體的訪談，廣泛搜集整理當?shù)厣鐓^(qū)的社會基本情況，分析并撰寫社會經(jīng)濟調(diào)查報告（調(diào)查報告主要涉及當?shù)鼐用裎镔|(zhì)生活和精神生活兩方面），為促進

5、社區(qū)社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展提供客觀真實的信息。海鹽集約化農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀及人才需求調(diào)查：至2010年末，海鹽縣全縣共有縣級及以上農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)38家，其中省級重點骨干農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)3家、市級農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)19家。這38家農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)中，有生產(chǎn)加工型企業(yè)23家，中介型企業(yè)10家，市場型企業(yè)1家，其它類型企業(yè)4家，成為土地規(guī)模化、集約化經(jīng)營的典型。在黨中央“十二五”規(guī)劃中關(guān)于“推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)” 的號召下，為加強新農(nóng)村建設(shè)出一份力，我院特此組織學生針對海鹽地區(qū)土地集約化經(jīng)營的方方面面開展調(diào)查，并分析其在全國其他地區(qū)推廣的可行性。對于當代大學生（尤其是農(nóng)林專業(yè)的畢業(yè)生）創(chuàng)業(yè)也有一定的指導作用。

6、針對這些企業(yè)進行人才需求調(diào)查，對于我校尤其是我院相關(guān)專業(yè)的學生平時鍛煉具有重要的指導意義。科技文化宣傳：1、 聯(lián)系當?shù)剞r(nóng)技站進行一場以當?shù)剞r(nóng)民為主要對象的農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓。2、 聯(lián)系當?shù)攸h委及學校進行一場以“七月 聽爺爺講那過去的故事”為主題的愛國主義報告會。3、 聯(lián)系當?shù)卣畢f(xié)調(diào)組織海鹽援建青川事跡報告會，聽眾以當?shù)刂行W生為主，旨在對青少年進行愛國主義教育，增強責任感與榮譽感。4、 組建義務(wù)環(huán)保小分隊帶頭進行環(huán)境保護工作。義務(wù)支教家教：通過短期的學習交流使學生樹立起對學習的信心和決心，培養(yǎng)他們獨立思考的能力以及幫助家鄉(xiāng)擺脫貧困的社會責任感，激發(fā)他們新的興趣和潛能，并盡力傳教給他們我們的學習經(jīng)驗

7、和方法，解決他們學習及生活中的一些問題。項目可行性分析（一）強有力的安全保障1、我隊實行隊長、組長責任制。紀律嚴明，分工明確。2、請校醫(yī)院的老師給我們講解意外傷害處理，預防感冒，防范狂犬病的知識，從思想上和技能上提高安全保障力。3、制定了符合暑期到浙江海鹽開展“三下鄉(xiāng)”服務(wù)工作的緊急情況處置預案。（二）紀律保證 1、以往開展社會實踐活動積累了豐富的安全經(jīng)驗 2、組建嚴密、團結(jié)的組織機構(gòu)；制定了切實可行的安全制度。 3、邀請往屆參加“三下鄉(xiāng)”的諸多實踐經(jīng)驗豐富的團體或個人對項目組成員進行相關(guān)培訓。（三）人員保證1、帶隊老師多次帶領(lǐng)服務(wù)隊進行三下鄉(xiāng)服務(wù)工作，做隊伍管理方面擁有獨特的方法。2、服務(wù)隊

8、中一半以上隊員擁有三下鄉(xiāng)經(jīng)歷，在下鄉(xiāng)服務(wù)期間積累了大量經(jīng)驗。3、服務(wù)隊中多名成員間曾有過多次長期合作，彼此間配合默契。項目詳情介紹u 服務(wù)區(qū)基本情況調(diào)查調(diào)查對象：浙江省海鹽縣居民（抽樣進行）調(diào)查內(nèi)容：物質(zhì)文明方面：包括居民收入、醫(yī)療、教育現(xiàn)狀、外出務(wù)工情況等；精神文明方面：包括村民主要的技術(shù)培訓、娛樂活動、娛樂設(shè)施等。調(diào)查時間：2011年7月4日至2011年7月13日調(diào)查方法：調(diào)查主要通過拜訪當?shù)卣畽C關(guān)和居民調(diào)查為主，拜訪當?shù)卣畽C關(guān)可由帶隊老師和隊長提前聯(lián)系，居民調(diào)查可通過支家教期間由當?shù)刂行W生為突破口進行，后來進行回收。附件：服務(wù)區(qū)基本情況調(diào)查問卷u 海鹽集約化農(nóng)業(yè)及人才需求調(diào)查調(diào)查對

9、象：海鹽縣農(nóng)業(yè)局、部分浙江海鹽縣農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、海鹽當?shù)剞r(nóng)民調(diào)查內(nèi)容：1、農(nóng)業(yè)局方面：了解海鹽縣農(nóng)業(yè)發(fā)展情況，農(nóng)業(yè)企業(yè)發(fā)展情況，并獲取農(nóng)業(yè)發(fā)展相關(guān)數(shù)據(jù)。（海鹽縣耕地總面積，其中個體經(jīng)營耕地面積，企業(yè)集約經(jīng)營耕地面積，荒廢耕地面積等。）2、農(nóng)業(yè)企業(yè)方面：了解公司的發(fā)展背景及其發(fā)展經(jīng)歷，公司的運營情況，公司的內(nèi)部管理，公司年財政收入支出情況，公司的成立對于當?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展有何幫助。公司員工數(shù)量，其中員工原屬農(nóng)民數(shù)量，公司經(jīng)營土地面積。土地粗放經(jīng)營向土地集約經(jīng)營的轉(zhuǎn)化：調(diào)查經(jīng)企業(yè)集約化經(jīng)營，對于耕地單位面積的產(chǎn)量及產(chǎn)品的質(zhì)量有何種程度的提升。3、農(nóng)民方面：是否認可以企業(yè)牽頭的土地規(guī)模化、集約化經(jīng)營， 對于

10、從“農(nóng)民”向“農(nóng)民工人”的轉(zhuǎn)型又有何認識。我校畢業(yè)生在企業(yè)中就業(yè)情況：我校畢業(yè)生在企業(yè)中發(fā)展情況、企業(yè)評價、專業(yè)技能是否符合要求等。企業(yè)對于人才需求：企業(yè)對于新引進人才的層次需求、能力側(cè)重等。u 科技文化宣傳1、依據(jù)當?shù)剞r(nóng)作物調(diào)查結(jié)果有針對性的聯(lián)系當?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)部門進行講座；具體講座內(nèi)容及場所待到達后與當?shù)剞r(nóng)業(yè)局共同商議決定。2、在廣大中小學生中開展以愛國、愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人民為主題的教育活動；初步擬定聯(lián)系當?shù)亟逃块T，請當?shù)乩弦惠吀锩医Y(jié)合自身經(jīng)歷進行一場名為“七月 聽爺爺講那過去的故事”為主題的報告會，報告會聽眾以當?shù)厥钇谠诩业闹行W生為主，具體時間地點待到達后商議決定。3、聯(lián)系當?shù)卣ㄇ?/p>

11、川人員協(xié)調(diào)組織海鹽援建青川事跡報告會，聽眾以當?shù)刂行W生為主，旨在對青少年進行愛國主義教育，增強責任感與榮譽感。4、以當?shù)刂行W生為切入點進行以保護環(huán)境為主題的宣傳活動。初步確定實施方案為結(jié)合義務(wù)支教，一當?shù)刂行W生為主題組建一支義務(wù)環(huán)保小分隊，對當?shù)爻霈F(xiàn)的對環(huán)境保護不利的的因素進行制止，并培養(yǎng)他們以身作則，從自己從小做起，進而影響周圍的群眾。u 義務(wù)支教支教形式 ： 1、 以集中和分散兼顧的形式對中小學生進行課外知識的教授。2、 以報告會等形式感染教育當?shù)貙W生，使之形成一定的感恩心與愛國情懷。3、 播放具教育性和勵志性的電影以及一些環(huán)保相關(guān)的視頻。4、 以詩歌朗誦比賽、體育項目比賽、文藝表演

12、等形式鍛煉學生積極大膽、勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的精神。支教方法：根據(jù)情況采用“學習+興趣+獎勵”的模式，提高學生綜合素質(zhì)及學習興趣，亦可根據(jù)學生自身情況開展“針對性教學”模式。支教內(nèi)容：1、針對學生，根據(jù)課程和時間的不同，有計劃的進行課外知識講授及功課輔導，尤其英語學習和手語教學；2、適當安排開展詩歌朗誦比賽及一些體育及棋牌類項目（如：羽毛球、乒乓球、拔河、象棋、跳棋等）比賽并評選出不同等級頒發(fā)獎品；3、利用文本及影視資料進行環(huán)保知識宣傳和教育，從小培養(yǎng)他們的環(huán)保意識，增強他們熱愛家鄉(xiāng)、保護環(huán)境的責任心；4、安排時間交給他們一些舞蹈或歌曲等，以便后期組織開展文藝演出；5、贈送學生們一些相關(guān)的書籍和

13、文具用品，幫助他們學習。附件：支教具體策劃工作日程安排準備階段：前期培訓（2010年7月1日7月2日）：前期培訓主要涉及安全紀律等方面，旨在通過這些培訓，為下鄉(xiāng)中可能出現(xiàn)的各種情況最好準備，盡量避免各種安全及其他意外事故傷亡發(fā)生，同時提高全隊隊員的紀律性，明確要求，確保三下鄉(xiāng)期間各項工作的順利進行。u 邀請往屆參加“三下鄉(xiāng)”的諸多實踐經(jīng)驗豐富的團體或個人對項目組成員進行相關(guān)培訓。u 由帶隊老師及隊長對所有隊員進行相關(guān)紀律的培訓。物資準備：主要有我隊中負責后勤的同學將實踐活動期間所需的藥品、日常用品以及車票等進行購置，對于物資的購置應(yīng)本著節(jié)儉可行的原則進行。實施階段（2010年7月4日13日）：

14、1、到達目的地，熟悉當?shù)厍闆ru 7月4日到達目的地浙江海鹽：上午9：00在楊凌汽車站乘車前往西安，后轉(zhuǎn)車前往。u 7月4日，在浙江海鹽休整，初步了解熟悉當?shù)鼐用竦幕厩闆r，搞好群眾關(guān)系。著手進行工作。2、開展宣傳、調(diào)研及技術(shù)支農(nóng)工作第一階段：政府機關(guān)接洽、中小學支家教安排。u 4日分兩組分別到縣城的政府、中小學進行拜訪，了解當?shù)鼗厩闆r，并協(xié)調(diào)安排農(nóng)業(yè)企業(yè)調(diào)研和支家教事宜。u 5日支家教正式開始，進一步準備海鹽援建青川事跡報告會和七月 聽爺爺講那過去的故事愛國主義教育報告。同時開始進行社區(qū)居民基本情況和集約化農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查。u 611日分組行動，將全部隊員分為三組，每組設(shè)負責人一名，統(tǒng)籌安排小組

15、工作并對所在小組工作負責。其中一組負責支家教事宜，二組負責集約化農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀在三方面的調(diào)查，三組負責聯(lián)系安排農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓、海鹽援建青川事跡報告會和七月 聽爺爺講那過去的故事愛國主義報告會。第二階段：12日，對前五天的調(diào)研內(nèi)容作細致準確的統(tǒng)計分析，并組隊專門研究解決方案，撰寫調(diào)研報告。同時總結(jié)前幾天的經(jīng)驗教訓，準備接下來的活動工作。3、下鄉(xiāng)工作匯報總結(jié)及文藝活動u 在12日與相關(guān)政府部門取得聯(lián)系，于13日在目的地進行本次三下鄉(xiāng)活動的報告工作，主要針對本次調(diào)研的各個項目做透徹的分析說明，并且拿出自己對某些問題的解決方案。u 13日晚上以我隊人員為主，聯(lián)合當?shù)刂行W師生、當?shù)卣畽C關(guān)同志開展聯(lián)歡活動。4

16、、返校u 收拾好行裝，當天乘坐汽車返回學校。u 7月14日8月1日 整理材料，準備匯報和后期宣傳。5、返校后的宣傳宣傳活動計劃1）、主題：步履千里 心系三農(nóng)2）、時間：2011年9月10月3）、目的：通過對此次三下鄉(xiāng)活動的成果宣傳，讓廣大同學了解我校的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐，了解認識浙江海鹽這一地方，并對當?shù)氐木用裆钋闆r和經(jīng)濟情況有初步認識，使更多的同學能夠充分認識到當?shù)丶s化農(nóng)業(yè)的優(yōu)越性，樹立為農(nóng)業(yè)而學、為農(nóng)村的發(fā)展而學習的志向。 4）、活動安排：前期準備：在返校宣傳開始前，在學校各處宣傳欄張貼精心設(shè)計具有創(chuàng)意（切實結(jié)合浙江海鹽特色）的海報，引起廣大師生對我隊即將展開的宣傳活動的關(guān)注。宣傳

17、過程：校內(nèi)宣傳：a、在北校南門口、南校南苑餐廳門前，聯(lián)合其他“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊進行宣傳。通過展出整理好的實踐所得文字圖片資料，向廣大學生介紹浙江海鹽經(jīng)濟詳細情況，讓當代大學生都樹立起關(guān)注三農(nóng)、服務(wù)三農(nóng)的意識，讓更多人關(guān)注浙江海鹽的經(jīng)濟發(fā)展。b、向校團委申請，和其他服務(wù)隊共同舉辦三下鄉(xiāng)交流會，向同學們詳細介紹此項活動，讓更多的學生了解并參與到暑期“三下鄉(xiāng)”活動中來，壯大下鄉(xiāng)隊伍。c、利用校內(nèi)新聞媒體（校報、新聞網(wǎng)、學工在線、團委網(wǎng)站、社會實踐網(wǎng)站、廣播電臺等）將此次三下鄉(xiāng)活動以總結(jié)報告、圖片的形式進行宣傳。 校外宣傳：a、在社區(qū)舉辦圖片展，在環(huán)境保護相關(guān)媒體（以網(wǎng)站、論壇為主，例如b、西安高校間宣

18、傳：主要通過海報形式向其他高校同學宣傳我們的下鄉(xiāng)服務(wù)，擴大我校暑期“三下鄉(xiāng)”的影響力。后期總結(jié)：活動結(jié)束，認真撰寫活動總結(jié)報告。隊員分工及活動紀律姓名專業(yè)年級分工負責備注孫 昊園藝08級隊長 統(tǒng)籌整個項目的各項工作,分工、監(jiān)督各項工作的完成情況,加強團隊內(nèi)部的凝聚力、執(zhí)行力；同時負責隊伍所需用品的購置 保存。吳海龍園藝09級副隊長 協(xié)助隊長完成對內(nèi)各項工作，帶領(lǐng)一個小組負責完成集約化農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研。高凱磊園藝08級協(xié)助吳海龍完成集約化農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研。許雪嶺設(shè)施農(nóng)業(yè)科學與工程08級作為一組組長，完成策劃內(nèi)技術(shù)培訓和報告會的安排。謝新冉園藝08級作為一組組長，完成支家教工作。王超園藝08級協(xié)助許雪嶺完

19、成策劃內(nèi)技術(shù)培訓和報告會的安排。胡 堃園藝09級協(xié)助謝新冉，完成支家教工作。呂 晶園藝09級協(xié)助吳海龍完成集約化農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研。何一凡園藝09級協(xié)助許雪嶺完成策劃內(nèi)技術(shù)培訓和報告會的安排。項目紀律沒有規(guī)矩不成方圓，所以在我們?nèi)锣l(xiāng)支農(nóng)服務(wù)隊中也要有嚴格的紀律要求。因為有了這些紀律才能保證我們的安全，才能保證項目的順利完成。1、安全第一，尤其要絕對保證女生的安全。項目成員必須服從統(tǒng)一的管理，服從集體的決定，不得擅自行動。必須注意維護學校形象，不做與身份不相符的事情。2、全心全意為社區(qū)鄉(xiāng)親服務(wù)，尊重鄉(xiāng)親，服務(wù)鄉(xiāng)親。不能隨意接受鄉(xiāng)親吃飯邀請和饋贈。3、每天晚上必須進行交流和討論，對隊員進行評議，安排第

20、二天工作，堅持每日管理。4、我們要有和農(nóng)民一條戰(zhàn)線的團隊協(xié)作精神，要有統(tǒng)一的標志，大家互幫互助，團結(jié)合作、親密配合。5、注意言行保持中立，不介入村內(nèi)矛盾。6、獨立自主原則，項目流程不要受任何人的強制安排。7、隊員必須做些力所能及的體力活；艱苦奮斗，絕對拒絕生活的奢華，以此來鍛煉自己，養(yǎng)成良好的生活習慣。8、做事要善始善終，有始有終，不輕許諾言，承諾的事情一定要做到底。9、環(huán)保宣傳、調(diào)研工作一切遵從當?shù)貙嶋H，不盲目套搬理論，開展活動前做翔實的調(diào)查并盡量保持從村民的角度考慮。團隊安全制度1、團隊把安全問題放在第一位，實行安全一票否決制。 2、安全包括人身安全、財產(chǎn)安全及政治安全。 3、團隊設(shè)立安全

21、員負責安全問題。 4、安全員行使下列職權(quán)： （1）制定安全制度，并要求每一位隊員遵守。 （2）提醒每一位隊員注意安全問題，有權(quán)指出和批評違反安全制度的隊員。 （3）提醒隊員注意保管自己的財物，尤其是貴重物品。 （4）給每位隊員編號，并實施嚴格點到制度：上車前點到，上車后點到，下車后點到，候車時隨時點到。 （5）實施嚴格請假制度：原則上開會、集合不允許請假、遲到，更不許缺席。若的確有事需要請假的，須在開會、集合前告知安全員和隊長，允許后方可請假。非開會、集合時間，如在候車或火車上等情況離開十分鐘以上的，須向安全員與隊長請假。 （6）組織集合：下鄉(xiāng)期間，安全員負責全隊準時集合，以便順利開展各項工作

22、。 （7）保管全隊的公共財物。 （8）負責其它安全事宜。 5、未經(jīng)安全員和隊長的公共同意，隊員不得私自離開組織單獨活動。隊員獨立活動須告知安全員與隊長，活動結(jié)束后須待安全員處報到。 6、隊員原則上不得單獨活動，活動時須有兩人以上，且女生須有男生陪同。 7、夜間任何隊員不得外出。有必要時須向安全員和隊長報告，由隊長和安全員商量組織集體外出。 8、隊員不得隨便到村民家里吃飯，不得隨便接受村民送的東西。隊員未經(jīng)隊長許可不得給村民送東西。 9、隊員的通信工具（如手機等）須隨時打開以便隨時聯(lián)系。 10、全隊藥品由后勤員統(tǒng)一管理，支教物品由支教組管理，宣傳物品由宣傳員管理，其他公共財物由安全員管理。安全員

23、監(jiān)督其他人員管理物品。 11、隊員在活動中應(yīng)注意安全，不在危險的地區(qū)（如江邊，湖邊）逗留。 支教管理規(guī)定為了保障支教活動的順利完成，并給此次活動創(chuàng)造一個安全、有序、整潔、優(yōu)美、舒適的工作、學習和生活環(huán)境，特制定本規(guī)定，望全體下鄉(xiāng)成員和全體學生遵照執(zhí)行。 1、學生需在自愿原則上，并經(jīng)其父母同意，參與此次支教活動。 2、學生在校期間需服從支教成員管理，上學期間需注意交通，安全自覺維護校園各項秩序。3、師生之間應(yīng)相互尊重，友好溝通交流。 4、任何人不得以任何理由帶兇器、危險品進入校園。 5、以班為單位劃定衛(wèi)生區(qū)，各班劃定的衛(wèi)生區(qū)必須保證全天候的整潔、衛(wèi)生。 6、愛護一草一木，不準折枝、摘花，不準在非

24、運動場進行體育活動。 7、不得隨地吐痰，不得亂扔倒垃圾，維護校園環(huán)境的整潔、衛(wèi)生。 8、不得在墻壁、黑板上亂涂亂畫，不得隨便撕毀或涂劃宣傳品。 9、維護校園秩序，帶課老師要注意自己的形象，不得吵架、罵人、打架起哄、追逐嬉鬧。10、支教活動以分班教學的形式開展，每個班級配一名支教隊員為班主任負責本班學生的管理。 11、支教活動按規(guī)定的上課時間進行。教學人員須認真?zhèn)湔n，認真上好每一節(jié)課，努力把新鮮的知識教給學生。 帶課老師要注意言行，對自己的言行負責。帶課老師要注意板書,盡量采用楷體.12、支教過程中支教組開展一些集體性質(zhì)的比賽活動，如體育比賽、朗誦比賽、唱歌比賽等。 團隊后勤管理制度 1、團隊設(shè)

25、立后勤員管理后勤事宜。 2、后勤員的職責如下： 后勤員制定后勤制度，并要求每位隊員遵守。 后勤員負責隊員食宿安排，并監(jiān)督隊員每天打掃整理房間，有權(quán)指出批評衛(wèi)生差的房間和隊員。 安排隊員值日打掃房間衛(wèi)生，并安排隊員飯后整理飯桌、刷洗碗筷和托地等。 負責全隊的藥品購買和保管管理。 負責其他后勤事宜。 3、隊員須養(yǎng)成良好的社會公德和衛(wèi)生習慣，保持宿舍內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。每天須打掃房間衛(wèi)生，整理床鋪，折疊被子。 4、隊員須自覺保持宿舍安靜，不得大聲喧嘩。隊員之間應(yīng)和睦相處，不得以任何借口爭吵、打架等。5、隊員在食宿方面有問題，須向后勤員反映，由后勤員和隊長商量決定，而不得直接向村民提出。6、隊員每天須按

26、時起床，按時休息，按時參加活動。 7、隊員須注意房間里電器的合理使用，做到人離燈熄，斷電源。 8、參加社會實踐應(yīng)穿適宜運動的服裝和鞋。 意外情況應(yīng)急預案為保證整個活動期間各項工作能夠順利進行，除了前期的培訓及相關(guān)紀律學習以外，我們還制定了一系列意外情況應(yīng)急預案主要包括以下方面：人身安全：1、 在乘坐交通工具時，嚴格遵守交通工具，服從集體安排，嚴禁私自行動，脫離集體。對于脫離集體的隊員，對內(nèi)記過一次，造成嚴重后果的，需由對內(nèi)有帶隊老師開會決定懲罰措施。2、 工作期間，須嚴格注意當?shù)刂伟布碍h(huán)境問題，一旦發(fā)生蜜蜂叮咬或是被狗咬傷之類的情況，一方面要進行及時應(yīng)急處理（由負責后勤的同學及時提供藥品等），

27、另一方面要及時通知帶隊老師，必要情況下，應(yīng)及時撥打急救電話。財產(chǎn)安全：1、 由于服務(wù)隊隊員所攜帶電子設(shè)備較多，且大部分都較為昂貴，為保證各隊員的財產(chǎn)安全，對于所攜帶的貴重物品，在出發(fā)前需進行登記，在住宿期間，由個人進行保存，且每隔一段時間進行確認。2、 外出工作期間，對于可以攜帶的貴重物品，需盡量自行攜帶，對于不便攜帶的，需嚴格集體保存。3、 當貴重物品出現(xiàn)遺失時，失主需盡快報警，并向帶隊老師報告。經(jīng)費預算科 目單位價格費用（元）備 注交通費400元/人x 10人（往返）4000元若需租車有附加食宿費100元/人/天x10人10000元共10人，10天保險費30元/人x10人300元活動禮品費

28、300元300元通訊費120元120元帶隊老師、隊長醫(yī)藥費常用藥品（感康、風油精、創(chuàng)可帖等）60元共10人記錄筆15元/支x10支15元工作本5元/本x10本50元照片加洗5寸：0.5元/張x50張25元宣傳材料宣傳費資料打印：100元100元宣傳單：500份20元文件夾5元/個x4個20元其他不可期費用300元300元合 計15310元附件：支教計劃教學目的：1、 通過支教活動，使當?shù)貙W生樹立起對學習的信心和決心，培養(yǎng)他們獨立思考的能力以及幫助家鄉(xiāng)擺脫貧困的社會責任感，激發(fā)他們新的興趣和潛能，拓寬學生的知識面，鍛煉學生的表達力和領(lǐng)導能力，使學生學會尊重他人和尊重自己。2、 幫助他們樹立感恩的

29、心與愛國主義情懷。3、宣傳環(huán)保小知識，鼓勵小朋友以自己的實際行動保護環(huán)境，從小建立起保護環(huán)境的意識。4、通過交談及各種活動，把大學生積極向上的思想傳播給學生，增強他們對未來的信心和對學習的愛好。前期準備：1、選取支教地點：浙江省海鹽縣2、聯(lián)系支教校方：支教主要負責人或隊長與當?shù)匦W校長及村長取得聯(lián)系，達成支教協(xié)議，并了解當?shù)鼗窘逃闆r及需求，通過協(xié)調(diào)商定解決支教的授課地點和教學設(shè)施等問題。3、支教對象：通過前期與中小學聯(lián)系資源進行上課的學生。4、支教負責人員聯(lián)系專業(yè)老師對相關(guān)支教人員進行培訓，主要內(nèi)容包括：課程安排，教案和教學材料的準備，課堂講解方式，支教的紀律，人員搭配，課表制定，支教方法

30、，家訪方法，支教人員禮儀，教學評估，校園管理，與當?shù)亟處煹膮f(xié)調(diào)等各方面的內(nèi)容。5、準備各科教學材料、學習物品、獎品等必需用品。教學計劃：1、時間：2010年7月 4日-7月13日2、總體情況： ( 1)由于服務(wù)期間學生已處于暑假期間，故在學業(yè)課程上主要針對不同學生學習薄弱點進行進行針對性輔導，同時教授一些課堂之外的知識，如口語，手語等，并注重培養(yǎng)他們的一些道德素質(zhì)的提高，如感恩情懷，愛國熱情等。（2）前兩天，與學校的相關(guān)負責人及村長取得聯(lián)系，具體了解當?shù)氐慕逃隣顩r，并向其陳述我們的工作大致安排和預期目標。通過廣播、家訪、海報等方式進行宣傳，使村里學生都能了解到我們的支教信息，必要的話可以請村長

31、等給予配合宣傳動員。進行課程安排，安排好支教人員以及相關(guān)的教案。（3）支教的第三天下午，安排學生觀看電影媽媽再愛我一次（或其他類似感恩電影），并要求學生回家后想媽媽說一聲“我愛你”。（4）支教的第四天，安排介紹著名高校及大學的生活學習等狀況，使學生對大學生活有所了解，對自己的未來有所憧憬并充滿信心，在他們心里樹立一個的奮斗目標，并在放學時發(fā)放浙江海鹽縣基本情況及園藝設(shè)施產(chǎn)業(yè)情況”的調(diào)查問卷，要求第二天放學前回收齊。（5）支教第五天，安排播放相關(guān)具有教育及勵志性質(zhì)的電影，進一步培養(yǎng)學生自強不息、勇于拼搏的精神。（6）支教第六天，組織安排學生參加“七月 聽爺爺講那過去的故事”報告會。（7）支教第七

32、天，安排進行環(huán)保宣傳教育，重點講授環(huán)境保護等方面的知識，樹立學生的綠色環(huán)保理念，培養(yǎng)學生愛護環(huán)境，熱愛自然的思想意識。（8）支教第八天，安排學生參加海鹽援建青川事跡報告會。（9）在支教最后一天，根據(jù)具體情況，進行家訪或組織召開一次家長會，及時和家長進行溝通，指導家長正確教育孩子。通過家訪和聊天等方式了解村民對我們工作的評價，并適當?shù)淖鞒稣{(diào)整。注意問題每天支教結(jié)束后，出以下情況外，所有學生均應(yīng)有兩道三名隊員護送回家：學生家所在地離支教教室100米以內(nèi)；兩到三名學生結(jié)伴回家；學生由家長接送。附件：社區(qū)基本情況調(diào)查親愛的叔叔（阿姨）：您好！我們是西北農(nóng)林科技大學園藝學院的學生。現(xiàn)在正在做關(guān)于“浙江海

33、鹽縣基本情況及園藝設(shè)施產(chǎn)業(yè)情況”的調(diào)查問卷。本次調(diào)查問卷僅用于學術(shù)研究，希望您能提供詳實的數(shù)據(jù)資料。同時，此次調(diào)查采用無記名方式，我們會對您所提供的信息嚴加保密，謝謝您的支持。被調(diào)查者基本信息省名縣名鄉(xiāng)名村名被訪者年齡被訪者性別被訪者文化程度被訪者從事職業(yè)調(diào)查地點位置1、城市郊區(qū)（）2、農(nóng)村（）調(diào)查員姓名調(diào)查時間調(diào)查員聯(lián)系電話物質(zhì)文明建設(shè)1您家里現(xiàn)在的年收入是多少？.1000 元以下 b .1000 2000 元 c. 2000 3000 元d .3000 4000 元 e .4000 元以上2.您收入的主要來源（可多選） a 農(nóng)產(chǎn)品收入  b養(yǎng)殖業(yè)  

34、c家庭副業(yè) d本地鄉(xiāng)村企業(yè)收入   e外出打工   f自己的企業(yè) g其他_ 3.您認為怎樣使自己富起來，最主要靠的是_a膽識和氣魄    b機遇和關(guān)系    c技術(shù)和勤勞    d文化程度4.您的家庭每年食品支出的費用為_。5.您的家庭支出的主要項目是：_（可多選）a子女的婚姻   b子女的教育     c 醫(yī)療 &#

35、160;     d房子  e購車    f家庭日常開支       g購買生產(chǎn)資料    i其他_6.您對當?shù)卣谵r(nóng)民增收上做出的努力的評價是a沒有作出足夠的努力            b作出了努力，但效果不好c做出了努力，成效也很好  

36、;        d 不清楚7.您認為鄉(xiāng)（村）里搞的這些致富項目你會接受哪種做法_現(xiàn)在是如何做的_a統(tǒng)一搞     b鄉(xiāng)村牽頭，農(nóng)民自愿      c干部帶頭，農(nóng)民自愿8.您對現(xiàn)在的家庭生活情況_a非常滿意      b基本滿意     c感覺一般    &#

37、160;d壓力很大9.您家里剩余的經(jīng)濟收入主要花在哪？.孩子的學習 .自己學文化.娛樂 .其他10.家里有哪些家電： a電視  b電扇  c電話  d冰箱  e洗衣機  f空調(diào)11.您對村級路況滿意嗎？a非常滿意      b滿意      c基本滿意      d不滿意  12.您用上自來水了嗎？

38、a是      b否    c定時供水13.你家是否開通了有線電視？a是     b否14.您家里幾個孩子 ?a .一個 .兩個 .三個 d. 其它15. 孩子上學您最關(guān)心的是( )a.學校的教學環(huán)境    b.教師素質(zhì)   c.學費   d.教育體制改革16.您認為最好供孩子上幾年學？.識字就可以 .九年義務(wù)教育 .高中 .他想上幾年就供幾年17.您能否擔負得起學校的教育費用？.能 .

39、能，但比較困難 .根本不能18.初中未畢業(yè)（限25歲以下）外出打工人數(shù) 年齡 19.學校亂收費 ：a十分嚴重   b有但不多    c極少20.家里學費負擔情況 ：   a負擔很重，不能支付，需借款讀書 b能夠負擔的起，但占家里收入比例大c能夠負擔的起，但占家里收入比例小21.你怎樣看待讀書： a讀書是最好的出路，多讀書才能多賺錢 b只要能賺錢，不爭多讀書c讀書關(guān)系到孩子的人生幸福，賺錢倒是次要的22.您是否知道國家助學貸款政策？a知道 b不知道23.您的孩子是否享受過國家助學貸款？a享受過 b沒有享受過24.請問你家或親戚

40、家中有沒有上大學的學生( )a有 b.沒有25.您加入農(nóng)村醫(yī)療保險了嗎？a沒有      b已入  26.如果您已經(jīng)加入農(nóng)村醫(yī)療保險，對新型農(nóng)村合作醫(yī)療住院報銷情況滿意嗎？a非常滿意      b滿意        c一般     d不滿意27.如果有了感冒、發(fā)燒之類的小病，您會怎么辦？a拖下去，過幾天會好，或用土法子 b隨便買點藥吃c去

41、看醫(yī)生28.如果家里人生了大病，怎么處理？a請教周圍懂點醫(yī)的人，摘點草藥或土單方治治，實在怕花錢b去附近的醫(yī)院治，盡量少花錢c花多少錢都沒關(guān)系，只要治好病29.你和你的家人一年內(nèi)接受過一次身體健康檢查嗎？a沒有 b有，在什么機構(gòu)（城市醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院、家中）30.現(xiàn)在有保險公司提供商業(yè)醫(yī)療保險，你知道嗎？想買嗎？a不知道，買不起 b知道，但太貴，買不起 c想買，能買，但不放心31.外出務(wù)工時您對伙食的滿意程度       a滿意    b較滿意    c不滿意   &

42、#160;   備注：32.外出務(wù)工上下班時間 ；一般工作持續(xù)時間 小時；最長工作持續(xù)時間 小時；基本月工資元；加班工資 元/時  備注：33.當你所在廠出現(xiàn)拖欠工資或管理態(tài)度惡劣、侮辱人時怎么辦？ a忍氣吞聲  b尋找法律或政府援助   備注：精神文明建設(shè)1.您對村的治安狀況滿意嗎？a滿意       b基本滿意      c還行     

43、60; d不滿意2.您每年都有機會參加科技人員或者相關(guān)專家的指導的次數(shù)為？a從沒有       b一次      c 2-3次       d 3次以上3.如果參加了相關(guān)技術(shù)指導或者培訓，你對指導或者培訓的滿意度為_a不滿意    b一般    c比較滿意     d十分滿意&#

44、160; 4.如果免費組織農(nóng)民技能培訓，您最希望參加哪種培訓_a種養(yǎng)加工技術(shù)    b電子機械技術(shù)    c農(nóng)產(chǎn)品手工工藝技術(shù)   5.你認為當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)科技宣傳      a較少，很不夠     b還可以     c很多      d其他_6.您村是否有賭博，搞封建迷信活動的現(xiàn)象？a從沒有    b有，但很少    c很常見