1、知識改變命運 百度提升自我本文為自本人珍藏 版權所有 僅供參考第二單元 近代化的探索【課標要求】1. 列舉洋務派創辦的軍事和民用工業，評價洋務運動在中國近代化進程中的地位和作用。2. 知道“百日維新”的主要內容，認識戊戌變法對中國近代社會的影響。3. 了解孫中山的主要革命活動、知道武昌起義，探討辛亥革命的歷史意義。4. 列舉陳獨秀、胡適等新文化運動的主要代表人物，了解新文化運動在中國近代思想解放運動中的地位和作用。【單元概述】中國近代史是一部民族探索史，是中國人民爭取民族獨立、救亡圖存不斷探索的歷史。地主階級、農民階級和資產階級由于自身的階級局限性，都不能提出科學的革命綱領，始終沒有找到一條適

2、合中國國情的救國道路，都沒有使中國走上近代化道路,當然也沒能改變中國的半殖民地半封建社會的性質。這也說明地主階級、資產階級不能改變中國的命運,也只有共產黨才能救中國，只有社會主義才能救中國。【知識結構】時間：目的：代表人物內容 評價：中央地方洋務運動序幕： 的成立，維新派的政治團體形成。高潮 百日維新結局：時間：內容戊戌變法前期活動高潮 時間： 武昌起義 結果： 結果： 中華民國成立 ; 意義：1894年，在檀香山組織1905年，在日本東京成立 成為辛亥革命的指導思想辛亥革命時間：地點：臨時大總統：新文化運動背景：時間：代表人物：兩面大旗：興起的標志： 前期內容； 后期：意義：【單元知識網絡】

3、洋務運動技 術近 代 化 的 探 索戊戌變法制 度辛亥革命新文化運動思 想【真題解析】1.【2001湖北黃岡】下列關于洋務運動的評價不正確的一項是（ ）A 沒有使中國走上富強的道路。B客觀上刺激了中國資本主義的發展。C對外國經濟勢力的擴張，起到了一些抵制作用。D學習了西方資本主義制度，維護了清朝統治。【解析】本題考查考生對基礎知識的理解、比較和辨別能力。因為本題要求將洋務運動的各個方面的作用逐個加以分析評價，因此，對每一個評價的“度”的把握要很確切。如“學習了西方”，確切來說是“學習了西方”的什么呢？沒有學習西方資本主義制度。因此可以確定選項D。2.【2002重慶市】閱讀以下材料：事實表明，不

4、觸動封建根基的自強運動和改良主義，舊式的農民戰爭，資產階級革命派領導的民主革命，以及照搬西方資本主義的其他種種方案，都不能完成救亡圖存的民族使命和反帝反封建的歷史任務。中國期待著新的社會力量尋找先進理論，以開創救國救民的道路。摘自江澤民同志在慶祝中國共產黨成立八十周年大會上的講話回答：（1）“不觸動封建根基的自強運動”“ 改良主義”運動、“舊式的農民戰爭”和“資產階級革命派領導的民主革命”分別指的是中國近代哪些重大歷史事件？（2）“新的社會力量”和“先進理論”分別指什么？（3）概括指出“中國救亡圖存的民族使命和反帝反封建的歷史任務”得以完成的最主要原因。答：（1）洋務運動、戊戌變法、太平天國運

5、動（或義和團運動）、辛亥革命（2）無產階級和具有初步共產主義思想的知識分子、馬克思主義（3）中國共產黨的正確領導。【解析】本題考查考生對基礎知識的綜合、理解和運用能力。本題考查考生運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點正確分析和評價歷史材料，解決歷史問題的能力。特別是“得以完成的最主要原因”的設問。要對“中國救亡圖存的民族使命和反帝反封建的歷史任務”有較清晰的認識才能解答。本題又考查考生閱讀材料，分析材料的能力，特別是對材料中“不觸動封建根基的自強運動”“改良主義”運動、“舊式的農民戰爭”和“資產階級革命派領導的民主革命”等詞語中隱含的信息，要能確切理解，才能正確作答。3.【2006山東】請你舉

6、出19世紀60年代至20世紀20年代中國人民為實現近現代化在政治、經濟和思想文化領域進行探索的各一件事例，并就其中的一件事例的歷史作用或影響加以評述。(9分)參考答案:政治方面：戊戌變法、辛亥革命、五四運動。（1分）經濟方面：洋務運動、民族資本主義企業的興辦等。（1分）思想文化方面：新文化運動、五四運動。（1分）評述：只要史實準確，觀點正確，表述清晰完整，即可得滿分。（6分）【解析】本題考查學生對中國近現代化歷程的總體把握情況,解答此題時,應首先把握題干中“19世紀60年代至20世紀20年代”這個時間段，明確“政治、經濟和思想文化”三個領域。按題目要求評述“其中的一件事例的歷史作用或影響”,答

7、案可以有多種。【知識運用】（一）選擇題（每題給出的四個選項中，只有一項符合題意，請選出題后括號內）1.洋務派的主觀目的是什么（ ）A.引進西方先進科學技術 B.抵御外來侵略C.發動民族資本主義 D.維護清朝統治2.中國近代化的第一次探索是（ ） A.洋務運動 B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.新文化運動3.公車上書的直接導火線是（ ）A甲午中日戰爭 B.馬關條約的簽訂C.清朝舉行科舉考試 D.清朝割讓臺灣4.揭開維新變法運動序幕的是（ ）A.公車上書 B.強學會政治團體的成立C.光緒帝接見康有為 D.光緒帝發布一系列變法號令5.對洋務運動的敘述不正確的是（ ）A.洋務運動的目的是利用西方先進生產

8、技術維護清朝統治B.洋務運動的口號前期是“求富”后期是“自強”C.洋務運動隨北洋艦隊的全軍覆沒而破產D.洋務運動在客觀上為中國民族資本主義的產生和發展起了促進作用6. 著名歷史學家范文瀾說：“光緒帝是滿洲皇族中比較能夠接受新思想的青年皇帝，頗想有所作為。” 其主要依據是（ ）A光緒帝是清帝國的最高統治者 B光緒帝表示不做“亡國之君”C光緒帝支持維新變法,頒布一系列變法法令 D光緒帝被慈禧囚禁7.中國近代史有這么一個人物：他既代表清政府簽訂喪權辱國的條約，又創辦洋務企業引進西方先進技術。這個人物是A.曾國藩     B.李鴻章  

9、60;   C.左宗棠      D.張之洞8.新文化運動的主要陣地是（ ） A 新青年 B萬國公報 C每周評論 D民報9.戊戌變法的根本目的是（ ） A.幫助光緒帝奪取政權 B.發展資本主義 C.實行君主立憲制 D.實行民主建立共和國10.對新文化運動敘述不正確的是（ ） A.在西方民主、自由、平等、博愛的思想影響下產生的 B.是幾個青年憑空造出來的 C.是我國一次空前的思想大解放運動 D.為馬克思主義在中國的傳播創造了條件11.維新派政治團體形成的標志是（ ） A.公車上書 B.強學會成立 C.變法詔書的頒布 D.同盟會

10、成立12.維新變法期間，慈禧太后發動了政變，殺害了維新派人士，這一事件反映的實質是（ ） A.統治階級內部爭權奪利 B.開明地主和封建頑固勢力的斗爭 C.新興地主階級和封建舊勢力的斗爭 D.光緒帝和慈禧太后之間的矛盾13.中國同盟會成立于（ ） A.檀香山 B.武昌 C.日本東京 D.南京14.辛亥革命最重要的成果是（ ） A.推翻了兩千多年的封建帝制 B.打擊了帝國主義在華勢力 C.使民主共和國的觀念深入人心 D.促進了 民族資本主義的發展15.“試看將來的環球，必是赤旗的世界”是新文化運動中誰說的話（ ） A.陳獨秀 B.蔡元培 C.李大釗 D.魯迅16辛亥革命是中國近代史上一次政治上、思

11、想上的大解放。這里“思想上的大解放”是指（      ） A結束了2000多年的封建君主專制制度      B使民主共和的觀念深入人心  C促進了中國民族資本主義的發展           D沉重打擊了中外反動勢力 17.史學界認為：新文化運動是戊戌變法和辛亥革命的繼續，主要是就其（） A是一場文化運動來說的 B作為反復辟運動來說的C要求民主與科學

12、來說的 D作為反封建運動來說的18.新文化運動前期與戊戌變法、辛亥革命相比，就其作用而言，主要“新”在（） A傳播了資產階級民權、平等思想 B較為徹底地批判了封建正統思想C絕對肯定了西方文化的進步性 D深入研究和傳播了馬克思主義 （二）材料解析題19.閱讀下列材料，回答問題。類別頒布的新法政治改革政府機構，裁撤冗員，任用維新人士經濟鼓勵私人興辦工礦企業思想文化開辦新式學堂培養人才，翻譯西方書籍，傳播新思想創辦報刊，開放言論軍事訓練新式軍隊 （1）上述材料是中國近代史上哪次著名變法的內容？這次變法的領導人主要是哪幾位？ （2）從材料中可以看出這次

13、變法的作用是什么? （3）這次變法的結果如何？導致這種結果的主要原因是什么？20.閱讀下列材料，回答問題。材料一 “主張尊孔，勢必立君；主張立憲，勢必復辟孔教與共和乃絕對不相容之物，存其一必廢其一。” 陳獨秀材料二 “我們現在認定只有這兩位先生，可以救治中國政治上、道德上、學術上、思想上一切的黑暗。若因為擁護這兩位先生，一切政府的壓迫，社會的攻擊笑罵，就是斷頭流血，都不推辭。” 陳獨秀（1） 請你根據材料一判斷陳獨秀發表此觀點時的社會背景。（2）材料二中的“兩位先生”指的是誰？宣傳“這兩位先生”的主要陣地是什么？為什么要擁護這“兩位先生”？（3） 材料二反映出陳獨秀的什么精神？和他并肩戰斗的主

14、要戰友還有誰？ 21閱讀下列材料： 材料一： 中國第一所近代學校京師同文館1862年中國第一個近代兵工廠安慶軍械所1861年中國第一個近代交通企業輪船招商局1872年中國第一個近代鋼鐵工業漢陽鐵廠1890年 材料二：中央設立鐵路礦物局、農工商總局、獎勵農工商的發展，普遍設立中小學堂設立譯書局，翻譯外國書籍，準許創立報館、學會。 材料三：中華民國的主權，屬于全體國民；國民不分種族、階級、宗教信仰，一律平等；國民有居住、出版、言論、集會結社、宗教信仰等自由；參議院行使立法權，有彈劾總統的權力。 材料四：從1919年起，中國進步的知識分子，他們高舉“

15、民主”“與科學”兩面大旗，向尊孔復古的逆流展開猛烈的進攻，從而在社會上掀起一股生氣勃勃的思想解放運動。 請回答： （1）材料一反映了清政府中什么派別的活動？有哪些主要的代表人物？ （2）材料二是中國發生的哪個事件中頒布的法令？這個法令的頒布在中國近代化進程中有何作用？ （3）根據材料三的內容是誰頒布的什么法律？其思想主張是什么？  （4）材料四是中國的先進知識分子掀起的什么運動？這場運動有何重要意義？ （5）前三大事件的最后結局是怎樣的？造成這種結局的主要原因在哪里？   22閱讀下列材料： 材

16、料一：所謂“近代化”是指中國社會由古代封建社會向近代社會轉變的過程。它包括政治上的民主化，經濟上的工業化，以及思想文化上的“西化”。19世紀下半期到20世紀初，中國的近代化在飽受列強欺凌、被迫開放的環境中艱難起步，主要經歷了洋務運動、戊戌變法、辛亥革命和新文化運動。 材料二：中國的近代化過程，也是中國人民向西方學習、探索救國之路的過程。由于外國資本主義和本國封建勢力的雙重擠壓，近代中國各種政治力量追求近代化的腳步顯得急促而又悲壯，卻一刻也未曾停留，走國家自強，變法和革命的歷程，經歷了經濟、政治和思想文化的變革。 請回答： （1）19世紀下半期到20世紀初，中國的近

17、代化在經濟、政治兩大領域的開啟性事件各是什么？ （2）材料二中“近代中國各種政治力量追求近代化”。你認為主要指哪些政治派別？ （3）回首中國近代化歷程，你有何感悟？   第二單元一.選擇題1.D 2.B 3.B 4.A 5.B 6.C 7.B 8.A 9.B 10.B 11.B 12.C 13.C 14.A 15.C 16.B17.D18.C二.材料解析題19.（1）戊戌變法（或百日維新）；康有為.梁啟超（2）有利于資產階級參與政權，發展資產階級經濟，傳播資產階級思想。（3）失敗。遭到以慈禧太后為首的頑固派的破壞，袁世凱的告密，維新派力量的弱小，只依靠沒有實權的光緒帝。八國聯軍武器裝備先進，且有備而來。20.（1）袁世凱為首的北洋政府正在推行“尊孔復古”，為實現獨裁專制做準備。（2）科學.民主。新青年。民主與專制，科學與愚昧是不能并存的。只有提倡民主與科學才能救治中國。（3）追求科學與民主，探索救國救民真理的愛國精神。李大釗.胡適.魯迅等。21. （1）洋務派；代表人物：