1、有關工作計劃九篇光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，先做一份工作計劃，開個好頭吧。那么如何做出一份高質量的工作計劃呢？以下是小編精心整理的工作計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。工作計劃 篇1新學期開始了，保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發育，增進幼兒對環境的認識，培養自信等良好個性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發展有不可嘀咕的影響。為把保教相結適應新趨勢發展，我們在上級領導及園長的帶領下，以幼兒為中心，轉變以往的觀念，實行保育工作與教育相結合的原則，結合本人的工作，特制定了本學期的工作計

2、劃。一、指導思想1、以學園工作計劃為目標，認真貫徹綱要精神，認真學習黨的教育方針與政策，用心參加園里舉行的各種政治學習活動，努力提高自己政治素養。2、嚴格遵守保育員的職業守則，認真學習保育知識，不斷提高保育質量。二、主要工作1、清潔衛生習慣養成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，持續衣服整潔。2、良好進餐習慣要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，養成細嚼慢咽，不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依靠性，培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培養良好飲食習慣和有規律進食。

3、3、有良好睡眠及穿脫潛力能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的穿*服，鞋襪及所放的固定位置。4、良好學習環境堅持每一天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的職責和義務。5、配合老師開展教學活動做好課前準備，配合教師開展各項游戲，協助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動，做好護理工作。6、做好家長工作及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體狀況，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作。務必尊重家長，熱情服務。7

4、、團結協作教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作方案，團結一致，共同努力，互相關心每一個幼兒，使孩子健康成長。8、提高自我素質多方式、多途徑學習，積累知識，豐富教學經驗，不斷進行知識更新，不斷調整自身的知識結構，以便適應幼兒教育需要，為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學習，用心進取，開拓創新。工作計劃 篇2有人說當班主任是個良心活，這話一點不假。作為班主任，負責與不負責的工作量相差很大，而干多干少的結果卻相差不大。有時相反的，自己盡力而為的事情可能毫無收獲，還不如有些人投機取巧的出得了成績。所以說，班主任工作是一門藝術，要做好這項工作既要有

5、熱情更要有方法。但說到底，做班主任完全是源于一種心中的責任，一種問心無愧的責任感。班主任在學校的日常工作中起到橋梁作用，班主任是那根不可或缺的紐帶，班主任實施貫徹著所有學校工作，掌握、反饋、調節所有本班學生中發生的事情，是學校得以穩定發展的支柱。一個班級好比一只船，而班主任就是船長，船兒是乘風破浪前進，還是隨波逐流甚至沉沒，船長負有不可推卸的責任。班級又象一個小社會、大家庭，是孩子們在校的主要活動場地，初中生正處在人生觀、價值觀、世界觀形成的重要時期，做為“家長”的班主任，你的一言一行，都會對學生起到潛移默化的作用，我們可以看到活動中很多學生做事、看事多多少少折射了家長的影子。一、班主任工作需

6、要強烈的責任心1、責任心是班主任工作的源動力，是做好班主任工作的關鍵。責任心是任何事業獲得成功的一種寶貴品質，能促使人追求工作盡善盡美，因而能夠創造性地開展工作，出類拔萃地完成任務。一般說來，班主任對學生的學習、生活乃至未來的影響，是任何一位普通任課教師無法企及的。正因為這項工作的重要性，需要班主任具有科學的工作方法、較強的管理能力和較高的教育藝術水平。班主任工作需要責任心，沒有高度的責任心是不行的。要傳道，要授業，還要解惑，處理日?，嵤隆Ｔ诔洚斃蠋熃巧耐瑫r，還是保健醫師、安全顧問等，每一方面都要付出心血，絲毫馬虎不得，家長做的我們做了，家長做不到的我們也做了。行內經常說，年輕時在處理班級工

7、作時鋼硬得多，多多少少會有一些小遺憾在心中，而隨著教齡的增長（特別是為人父母后，我們更多地學會了寬容），在處理一些班級問題上會柔和得多，這些改變一方面是因為在長期的鍛煉中我們感受到教師這個行業所賦予我們的責任感。從心理層面分析，是因為，為人父母后的我們更多的時候能站在一個家長的角度，家長們希望他的孩子接受什么樣的教育，我們就給他什么樣的教育，這也是自我需求所激發出來的一種無形的責任感。只要是念過書的人，都有一個共同的感受就是：班主任留給我們的影響和印象最深！班主任之所以在學生中有著高尚的形象，就在于他們言傳身教，身體力行，時時處處引導學生，你的每一份關心與幫助，甚至是一經意的一個言行，都會在每

8、一位學生的心中留下一輩子的烙印。2、班主任責任心增強班級榮譽感和凝聚力。班主任是連接學校與學生之間的橋梁，是全班學生的組織者和管理者，班主任的責任心體現在上對學校負責，下對學生負責兩個方面，對班主任工作負責就能充分發揮好橋梁與紐帶作用，認真落實學校的各項活動，保證學校布置的各項工作能夠迅速及時、準確無誤，暢通無阻地傳達到班級，并積極帶領全班同學，通過各種組織和教育手段，使學校各項工作得到很好的落實，并取得良好的成績，增強了班級榮譽感和凝聚力。學生做為一個社會人，將來無論從事什么行業，團隊合作精神、集體榮譽感和融入團隊的能力都會影響到他長遠的發展，更有甚者會影響到一生的成敗。而做為初中生，他的精

9、神世界是開放的，也是他形成自我價值觀的重要時期，這個時候我們班主任做為一家之長，需要引導他們學會融入集體，教會他們學會合作，培養他們的集體榮譽感。無法想像，一個不思進取、毫無斗志、目空一切的人，會在自己所從事的領域干出什么成績，而當這一現象成為了一個社會現象，那么這個社會如何談進步與發展。我們經常報怨現在的孩子缺乏責任感，但我們很少反思是什么導致了這一結果，這是家庭教育、學校教育、社會教育共同作用的結果。雖然說影響一個人思想不容易，我們教育者能做的也很微弱，但古圣人亦訓：勿以善小而不為！我要需要在我們可以做的時候盡量地去積極地影響，這是社會賦予我們的責任。3、班主任責任心特別體現在細微和瑣碎之

10、處。作為班主任，投入精力最多的往往是班級里兩頭的同學，而對于處于中游的學生常常少了一分關心，多了一分“放心”。而事實上這些學生同樣需要老師的關注，老師“放心”給了他們可乘之機：上課可以分神，作業可以抄襲，下課后可以結伴去玩電腦這就很容易出現讓班主任措手不及的難題。因此，中游學生存在的問題其實更隱蔽，也更需要老師的注意。作為班主任，一定要抱著一顆責任心，經常*學生，做*細致的調查研究工作，了解關心每一位學生，把握每一位學生，及時掌握學生的思想動態，通過日常的學習和工作等各項活動，在思想上進行針對性的教育和引導，幫助學生們樹立各種正確的觀念?？梢哉f班主任的責任心要時時有，事事有，處處有。班主任要有

11、為全體學生負責的思想，要有為學生終身負責的思想，關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等公正對待每一個學生?？偠灾?，班主任工作需要忘我的熱情，需要高度的責任心。但是班級管理工作的繁雜，往往弄得班主任窮于應付、心力絞瘁。如果在工作中不注意方法，那么這樣的“責任心”很可能會適得其反，造成對班級體建設不良的后果。這就需要我們正確看待班主任工作的責任心。下面，我就談談班主任責任心的實現方式（或途徑）。二、班主任責任心在班級管理中升華1、了解，細心觀察。要教育好學生，就得先了解學生。我做班主任工作就是從了解學生開始的。一般任課老師碰到新接手的班級，對學生的名字很陌生，有些老師甚至學期結束了，還叫不出學生

12、的名字。但班主任就不同了，不僅要知道學生的名字，對其家庭地址要了如指掌，還要對學生的性格、特長、愛好、身體狀況了解入微，只有創造了良好的開端，學生才會愉快地接受你。了解學生是教育學生的基礎，班主任工作是否有成效，在很大程度上取決于對學生的了解是否*。只有掌握了學生的思想狀況、個性特點，了解他們的學習、生活情況，才能從實際出發，有的放矢地進行教育。要帶好一個班極，必須*到班里了解學生的思想狀況，學習成績，興趣愛好，以及家庭環境與社會環境等。在全面了解的基礎上，進行細心觀察。通過開展向老師說心里話活動、家訪、個別談心等方法，*清情況，針對同學中不同的情況，分別進行教育和疏導。這樣才能形成良好的師生

13、關系，促進班級工作良性的發展。2、關心愛護，嚴格要求關心愛護學生是班主任老師的職責。愛的力量是無窮的，班主任工作離不開對學生的愛，在思想上愛護他們，生活上關心他們，學習上幫助他們。但在愛的同時又要注意不能溺愛，愛得過分。我在做班主任工作時給自己定了這樣一個原則：以愛動其心，以嚴導其行。用愛的教育來打動學生的內心，用嚴格要求來指導學生的行動，兩者密切結合。在尊重、信任、理解學生的基礎上，對學生進行思想品德教育。學生思想品德教育要從一點一滴做起，從小事入手。對在小事上暴露出來的問題，抓住不放，及時進行教育，即可產生良好的效果（要行當地跟學生斤斤計較）。教育是培養人的活動，教育者和受教育者雖然所處的

14、地位不同，都是履行同一項特定的教與學的義務，從這個意義上說，教師和學生只是分工的不同，而沒有高低、貴賤等級之分。3、堅持不懈的“引導和培養”班主任的責任心體現在對學生堅持不懈的“引導和培養”上，體現在不遺余力地培養學生的自管能力上。一個優秀班集體的形成，需要班主任的“引導和培養”。用什么作引導？引導可通過輿論、報紙上的有關文章、主題班會、黑板報等。但班主任的言行影響最大。例如：我們在班會上不斷地向學生講理想、講道德、講互助精神，引導他們學好文化課，這種教育應不怕羅嗦，反復地灌輸，這樣，自然而然地在學生頭腦中形成一種理念，自然就會形成一種積極向上的風氣，這樣，良好的班風也逐漸形成。又如，在我們學

15、校的量化管理中，要是今天班里的衛生這一項被扣了兩分，學生來找你說：“我們明明打掃得很干凈，不知道為何還扣分？”這時你怎么回答？你要是說：“這說明我們還做得不夠，扣分都是有根據的，我們應找出原因，才能做得更好，學校對我們的要求高，說明對我們的期望也大??！”這樣，會引導班的工作做得更好。反之，你要是這樣回答：“唉！值日的老師都是亂記的啦，這些都是形式的啦，我們學好功課就好了，不要管他太多了！”這樣的一句話，學生如被潑了一瓢冷水，他們會覺得值日老師是成心跟他們過不去，對這種管理會產生一種逆反心理，要做好工作就較難。班主任的言教還表現在對班的事務的決策和與學生的交談中，潛移默化的影響學生。班主任不但要

16、言傳，還要身教。中學生的模仿性，可塑性極強，教師的思想、行為、作風都會受到學生的關注，從而感染、影響他們。因此，要求學生做到的，教師也先做到，這樣才能給學生以良好的榜樣，師生間不搞雙重標準。不然，難以形成規范的行為。4、走班級自主管理之路班級管理是學校管理的重要組成部分，目前我們倡導的“由學生自主管理班級”，班級的管理角色被細分，管理崗位得以極大豐富，而且各種管理角色進行動態輪換，使學生個個有了當班干部的機會，調動了學生自我管理的積極性，我也從“事務”攤子中解放出來，把大量的精力投入到了教學上。比如我們倡導的班級日常工作包點制，讓所有的學生參與到班級管理工作中去，每個人都是管理者，也是被管理者

17、，每個人都有自己的職責，都要行使自己的權力，只有這樣人人都動起來，才能把班內的日常工作管的井井有條。在“職務”任免上，可以實行競選制，競選每一個職務，都要鄭重提出申請，經全體同學審議通過，才能走馬上任，如果“政績不好，還可以由同學開會罷免，只有這樣才能讓“當選干部工作起來認真、敬業。學生們的主動性、責任心、義務感及創造性得以激發，同時給學生一種發展個性、培養能力、敢于實踐、展示才能的機會，也能讓自己從煩瑣的班級管理事務中解脫出來。全民皆“官”，官便不再是“官”。同學們都感到，為班級做點兒事，并得到大家的認可，是一種榮耀，是獲得自信心的源泉。班級自主管理，老師從臺前主導，轉為幕后參謀，把天地讓給

18、了學生。學生每人都覺得自己在班級里很重要，覺得自己能行。大家責任感強了，參與班級事務的積極性提高了。有的同學，以前總和老師、班干部做對，不服管，自己當上“干部”后，體驗到了管理者的辛苦，變得自覺了，配合其他同學的工作了；有的同學，以前自私又蠻橫，在同學中沒有威信，在管理與自我管理中變得有集體感了，會關心人了。周激勵會，讓班干部輪換主持，使他們都能得到鍛煉。第二方面的力量是“小團體”中的“小頭頭”。在學生中，由于興趣愛好、學習成績、性格脾氣、或社會關系等因素會自然形成一些“小團體”，在“小團體”中必然會產生交叉，比如：學習成績好的形成一個“小團體”，愛好體育者又形成一個“小團體”。但其中必有一部

19、分同學在學習成績優秀的同時，也愛好體育。這些人往往是“小團體”的頭頭，在客觀上都有著一定的管理能力，我交給他們適合的工作，讓他們成為橋梁，使兩個“小團體”的學生互相影響，互相幫助，取長補短，共同提高。他們長期相處一起，教育作用比老師更大。這比班主任強制的“一幫一”還強得多。教育家蘇霍姆林斯基說：“只有激發學生進行自我教育的教育才是真正的教育?！币虼?，只有培養學生的自我教育的能力，才是組織好班集體的“可持續發展”的措施5、下苦功夫，轉變差生學生的思想品德和學習成績總是有好的、一般的、較差的區別。班主任的過硬本領，就在于能否轉變差生為優生的功夫。思想教育工作法可用24字概括，即：了解“病史”、及時

20、解決、目標跟蹤、鼓勵為主、家校配合、狠抓“反復”。了解“病史”：通過各方面渠道了解學生不良習氣的來龍去脈。包括了解家庭背景、學生思想、詢問過去與其一起學習的學生，教過他們的老師，弄清“病史”、“病源”、“病結”，然后開出針對性“處方”，進行“療治”。及時解決：做到問題不過夜。一旦發現問題，立刻著手解決，決不拖拉而讓事態惡化。目標跟蹤：對于“問題”學生，采取一定的思想工作方法教育后，又進行目標跟蹤，隨時引導，使后進生朝著好的方向不斷前進。鼓勵為主：對后進生的點滴進步，及時表揚。正如蘇校長說過，“好孩子是夸出來的”，這話形象地揭示了學生乃至成年人的心理特點。通過鼓勵，學生要求進步的欲望會更強。家校

21、配合：碰到較大問題，及時與家長聯系，家校配合，形成合力，同時要求有的家長，一定要注意教育方式，切忽簡單粗暴。狠抓“反復”：就是要反復抓、抓反復。對待后進生不但要有愛心、細心，而且要有耐心。一個后進生的轉化不是一朝一夕可以完成的?！芭f病”有時是頑固的。不怕反復，狠抓反復，當然要注意工作方法的改變，以真誠感化他們，引導他們?？偠灾嘀魅喂ぷ魇呛苡刑魬鹦缘墓ぷ?，需要忘我的熱情，需要高度的責任心，也需要講究方法，做到一張一弛，有分寸，有尺度。既然我們承擔了這份工作，我們就應該把全部熱情融入到班級管理工作中去，把屬于我們的那片園地管理得天清日朗，使這段共同走過的日子在每一位班級成員的心目中成為最美好

22、的記憶，相信，只要我們真心付出，我們也必將得到一個美麗的世界，今天所有的努力必是我們一筆難得的精神財富。若干年后，家長的認可，學生的認可，將是我們自我價值的最大體現，屆時，我們也必將找到一直以來我們苦苦尋覓的職業幸福感。工作計劃 篇3社區低保工作計劃1、負責管理本社區居民的申請，并先行在申請人居所張榜公布并征求群眾意見，對群眾無異的申請對象，社區居委會再收取并審查申請人提供的證件，證明。2、組織調查小組成員到申請人家中實地調查生活水平與生活狀況，走訪知情人和左鄰右舍并進行必要的外調，全面了解申請人家庭的基本情況，并協調人員、社區民警及居民代表等組成城市低保資格評審小組，討論評議本社區保障對象資

23、格等事宜。3、認真負責地填寫入戶調查登記表，在申請表上簽署意見加蓋公章，并上報鎮民政所。4、社區居委會對保障對象家庭收入和生活情況，應進行跟蹤監督，對人均收入減少或增加的，經與其核實后，及時向鎮民政所提供調查報告，請求調整保障金，對人均收入增加，并超過保障金的，經與其核實后，及時向鎮民政所提供調查報告，再經鎮民政所審核、低保辦批準，停止發放保障金。5、組織轄區內在法定勞動年齡內，有勞動能力的保障對象參加社區公益性勞動，做好管理和記錄工作。6、負責宣傳并幫助保障對象落實各種優惠扶持政策。7、接待有關最低生活保障工作方面的咨詢。工作計劃 篇4通過近段時間同部門接觸與了解，發現前廳部目前存在的問題相

24、對較多，員工士氣較低落，整體缺乏凝聚力，思想存在散慢、陳舊的觀念，業務操作水平相對溥弱，缺乏個性化服務意識，對客服務語言生硬等一系列問題，針對目前存在的問題，本職覺得任重道遠，雖然存在的問題較多，但工作還是要努力去做，并且計劃在xx年的下半年主要做以下幾點工作： ：一、加強員工的業務培訓，提高員工的綜合素質前廳部的每一位成員都是酒店的形象窗口，不僅整體形象要能接受考驗，業務知識與服務技巧更是體現一個酒店的管理水平，要想將業務知識與服務技巧保持在一個基礎之上，必須抓好培訓工作，如果培訓工作不跟上，很容易導致員工對工作缺乏熱情與業務水平松懈，因此，本職計劃每月根據員工接受業務的進度和運用的情況進行

25、必要的每周一次培訓，培訓方式主要是偏向授課與現場模擬。同時在每月5日前向總辦與人力資源部上交上月的培訓總結與本月的培訓計劃進行監督。二、加強員工的銷售意識和技巧，提高入住率酒店經過了十九年的風風雨雨，隨著時間的逝去酒店的硬件設施也跟著陳舊、老化，面對江門的酒店行業市場，競爭很激烈，也可說是任重道遠。因酒店的硬件設施的陳舊、老化，時常出現工程問題影響對客的正常服務，對于高檔次的客人會隨著裝修新型、豪華酒店的出現而流失一部份，作為酒店的成員，深知客房是酒店經濟創收的重要部門之一，也是利潤最高的一個部門，因此作為酒店的每一位成員都有責任、有義務做好銷售工作。要想為了更好的做好銷售工作，本職計劃對前臺

26、接待員進行培訓售房方式方法與實戰技巧，同時灌輸酒店當局領導的指示，強調員工在接待過程中“只要是到總臺的客人我們都應想辦法把客人留下來”的宗旨，盡可能的為酒店爭取住客率，提高酒店的經濟效益。三、加強各類報表及報關數據的管理今年是奧運年，中國將會有世界各國人士因奧運會而來到中國，面對世界各國人士突如其來的“進攻”，作為酒店行業的接待部門，為了保證酒店的各項工作能正常進行，本職將嚴格要求前臺接待處做好登記關、上傳關，前臺按照公安局的規定對每位入住的客人進行入住登記，并將資料輸入電腦，客人的資料通過酒店的上傳系統及時的向當地安全局進行報告，認真執行公安局下發的通知。同時將委派專人專管賓客資料信息、相關

27、數據報表。四、響應酒店領導提倡“節能降耗”的口號節能降耗是很多酒店一直在號召這個口號，本部也將響應酒店領導的號召，嚴格要求每位員工用好每一張紙、每一支筆，以舊換新，將廢舊的紙張收集裁剪成冊供一線崗位應急之用。同時對大堂燈光、空調的開關控制、辦公室用電、前臺部門電腦用電進行合理的調整與規劃。五、保持與員工溝通交流的習慣，以增近彼此的了解便于工作的開展與實施計劃每個月找部門各崗位的員工進行談話，主要是圍繞著工作與生活為重點，讓員工在自己所屬的工作部門能找到傾訴對象，根據員工提出合理性的要求，本職將員工心里存在的問題當成自己的問題去用心解決，做力所能及的。如果解決不了的將上報酒店領導。讓員工真正感受

28、到自己在部門、在酒店受到尊重與重視。六、做好部門內部的質檢工作計劃每個月對部門員工進行一次質檢，主要檢查各崗位員工的儀容儀表、禮節禮貌、崗位操作技能與蹤合應變能力。質檢人由部門的大堂副理、分部領班、經理組成。對在質檢出存在問題的給一定時間進行整改，在規定的時間若沒有整改完成將進行個人的經濟罰款處理。其中：六月份的工作計劃：1、完成總機話務部與禮賓部的崗位知識培訓，主要是針對在實際工作中出現較弱的方面進行必要的培訓，方式偏向模擬操作培訓.2、協助營銷部做好團隊接待、散客預訂接待工作.3、培訓前廳部員工對客服務技巧，提高員工的對客服務意識.4、協助營銷部做好6.1兒童節套票會餐與父親節相關活動的接

29、待工作.5、月中旬將全面貫徹部門的規章制度，計劃給員工半個月的時間進行磨合，希望在七月份初員工能有一個全新的工作面貌.6、月下旬將對部門的員工進行一次筆試，主要是測試員工前期所接受崗位的知識面，刺激員工的神經，提高員工對工作的積極性.七月份的工作計劃:1、準備部門內部舉辦一次崗位技能操作培訓，主要對象是前廳部各崗位員工，內容是各崗位員工的崗位技能比賽，針對各分部表現較好的員工作為部門重點的培訓對象，同時將成績上報總辦.2、協助營銷部做好團隊接待、散客預訂接待工作.3、月中旬根據六月份的筆試，結合日常工作表現及平時對客服務意識，蹤合考慮相關較弱的員工建議崗位變動處理.4、根據工作需要，擬定好本月

30、的培訓計劃，根據培訓的內容主抓業務、精神狀態、工作積極性有所放松的員工.5、月下旬將根據工作的進度，計劃安排一次英語培訓，主要的內容偏向酒店崗位專用英語。（如果可以希望酒店在內部找一位英語口語較好的管理層或在外面請一位英語老師專門駐扎在酒店傳授員工英語知識），這樣讓喜愛酒店英語的員工能在下班后可以學習英語，爭長自己的知識面，留住員工的心，減低員工的流失率.八月份的工作計劃：1、八月份是步入秋涼季節的初期，也是旅游季節的啟動期，因此，為了更好的接待好每個團隊，讓每一位在銀晶國際酒店下榻過的賓客都能感受到酒店每一位成員付出誠心的服務，本職計劃在月初對全體員工進行一次團隊接待的培訓，主要的目的是鞏固

31、前廳部員工在工作的責任心與責任感。讓團隊客人也能感受到酒店員工的努力，真正讓賓客體驗“家外之家”的溫暖.2、計劃出臺一個“最佳員工”的評比活動，內容由部門管理層商定，根據商定的內容呈分管部門的領導審閱，審閱通過后再呈總辦審批。關于這一項活動是希望在旅游季節繁忙的接待能通過這個活動緩解員工的工作壓力，同時激發員工對工作保持積極的心態.3、計劃給部門員工進行一次前廳各崗位常見案例的分析與講解，為了防止接待過于繁忙員工的責任心有所下降，主要的目的是提高員工的責任心與責任感.九月份的工作計劃：1、 協助營銷部做好團隊接待、電話訂房等各項工作，完善中間的溝通、協調工作.2、根據員工的興趣愛好，本職計劃在

32、月中旬舉行一個“粵語隨便說”的活動（以茶花會的形式），主要是為了增進員工之間的溝通與交流。加強員工之間的凝聚力.3、為了沖刺黃金周10月1日的旺季接待，本職計劃在這個月對員工進行全面性的培訓，內容有：禮節禮貌、儀容 儀表、各崗位的職責、各崗位知識的培訓、各崗位常見案例的探討（主要是互動式），主要偏向現場模擬演練培訓.4、如果工作檔期允許，將與保安部經理協調組織一次消防知識培訓，主要的目的是加強員工防火意識，并對“預防為主，防消結合”的思想能真正貫徹到底.十月份的工作計劃：1、十月份是黃金周的旅游期，在月上、中旬，前廳部主要的工作就是投入到重大的接待中，把每一位抵店的客人接待好、服務好就是前廳部

33、工作的重中之重。此期間本職將合理安排好人力、物力，保證接待工作能達到一個新和高峰.2、做好十月份黃金周的銷售工作，根據十月份的預訂與當日的售房預測，合理性的控制客房的銷售，對部份房型價格建議調價政策.3、做好客房的預訂工作，屆時將合理安排專人跟進預訂工作，預防出現超額預訂、重復預訂或漏訂等問題.4、月下旬本職計劃將安排員工進行合理的休息，黃金周大型接待過后，員工的心相對較疲憊，對部份業務骨干要適當調整工作的檔期進行合理化休假.十一月份的工作計劃：1、根據十月份接待的工作進行總結，根據總結出的優點與缺點在會議上與部門的員工分享，表楊表現優秀的員工，鼓勵做得不夠的員工，同時擬定本月的培訓計劃，對部

34、份在工作做得不夠的員工進行崗位突擊性的培訓。培訓方式發現場模擬為主。目的是為了提高員工對客服務的熟練度.2、協助營銷部門做好會議與團隊的接待.3、計劃在本月下旬對全體部門員工進行一次“飯店對客人的服務與責任”的相關內容培訓，由于前廳部員工處在第一線，都是正面同客人溝通、服務。因為人都是情感動物，有時很容易因為語言的理解會讓人產生誤會的想法，如果在接待過程中讓客人產生誤會的想法，素質稍好的客人可能只是罵人，如果遇到部份素質較低的客人可能會出現動手打人的現象，面對這一現象，很多的員工都是很難把握，根據這一個工作需要，所以將會對前廳部全體非當班的員工進行“飯店對客人的服務與責任”的培訓，主要的目的是

35、讓員工能更明確自己的責任.十二月份的工作計劃：1、協助營銷部做好十二月份圣誕節的布置及推出相關活動的各項工作.2、十二月份是臨近春節的月份，酒店各部門都處于忙碌中，本職計劃在本月主要的工作是穩定固定客源的同時應注意散客的接待，因此，本職計劃，大堂副理在每天都要定崗在大堂，根據客人的入住時期與退房時期要定崗在大堂協助處理部份突發事件。盡量減客人與酒店的誤會.3、根據天氣情況，合理的控制空調、燈光的開關時間，將酒店領導響應的號召灌輸到每一位員工，讓員工從內心深處有節能降耗意識.4、總結xx年的工作，并在部門會議上與員工分享，對部門所做的工作、營業額、經營的情況進行通報，對表現突出的建議進行表彰，對

36、表現較平庸的進行鼓勵或處罰.5、根據xx年的工作，擬定好xx年的工作計劃呈總辦.要做好以上各項工作不容易，雖然工作不好做，目前酒店各方面又有困難，但本職會根據上級領導指示的方針工作，協調、處理好每一項工作，把員工的事、客人的事、酒店的事，部門的事當成自己的事去完成；視酒店的發展為已任、視部門的發展為已任、視員工的發展為已任、視自己的發展為已任。同時本職更是深信酒店在當局領導的帶領下、全體員工的努力下，酒店的生意會越來越紅火，酒店的明天也會更加輝煌！酒店下半年工作計劃五：在下半年,我崗位仍然會繼續緊緊圍繞酒店和部門的要求開展各項工作,針對上半年存在的問題進行以下思路的調整：1著重加強質檢的獎懲力

37、度,針對每天的質檢情況進行張榜公示,做到有獎有罰,形成每個班組和每位員工的競爭意識,讓大家有一定的壓力,化壓力為動力；2每月開展專項的衛生統計和評比,對做的好的員工進行獎勵,以此提高衛生質量；同時也對班組衛生質量進行評比,對于每月質量穩定的班組給予獎勵,獎勵到領班個人；3繼續做好專項計劃衛生的跟進檢查,提高專項計劃衛生的質量；4做好人員的補充和培訓,后備人才的提拔和培養,化解人員壓力；5開展員工和領班的業務技能競賽,提高服務技能；6對新員工的培訓和考核繼續跟進,除了一對一的“師徒制”以外還要對他們進行階段性的專題培訓,如解決問題的能力,服務意識的提升等,起到檢驗跟班效果和增進溝通和了解的機會；

38、7設立崗位教練,對適合的人員進行考核,由人力部或部門頒發證書,對熟練員工起到激勵作用的同時也能提高他們帶新員工的能力；8對明查知識的學習分解到每周,做到定期消化,能夠化解一定的壓力；9繼續做好500問和案例的培訓,通過不同的機會和形式提高培訓的質量和效果,提高員工的意識和能力；10繼續做好關愛員工計劃的執行,提高員工的滿意度,針對崗位不同年齡層次的員工分別召開座談,了解他們的心聲；同時在各項團隊活動上做到創新,做到吸引員工.工作計劃 篇5一、指導思想：認真貫徹黨的十八大以來各次會議精神，堅持培育與踐行社會主義核心價值觀，以創建“文明校園”為契機，切實落實“立德樹人”的育人目標。進一步強化學生的

39、責任意識，文明意識，著力抓好學生良好習慣培養，不斷研究探索新時期德育工作的新方法、新途徑，積極構建學校、家庭、社會“三結合”育人網絡，提高我校德育工作的針對性和實效性，努力開創我校德育工作的新局面。二、工作重點：抓好德育隊伍建設，修改班主任量化考核細則及年級考核條例；全面實施素質教育，把“責任人生教育”貫穿滲透其中。建構“小活動大德育”的主題班會模式；建立健全心理工作機制，構建心理教育網絡；開展家長開放日活動，重視家校共建共育；重視學生理想信念及文明禮儀教育，重視好人好事的宣傳，弘揚正能量，發揮榜樣作用，引導學生健康成長。三、工作措施：（一）加強德育隊伍的建設，提高德育隊伍的育人管理水平。利用

40、校內外各種資源，加強班主任理論學習和實踐培訓，增強班主任工作責任意識，提高工作效率；完善師徒評價體系，通過師徒結對、小活動大德育主題活動分享等形式加快對青年班主任的培養，努力建設一支管理能力強、思想工作細、創新方法多且充滿活力的德育工作者隊伍。（二）進一步完善班主任管理和考核機制及年級考核條例，嚴格量化管理；加強工作檢查與反饋，注重工作實效，做到事事有依據，評價客觀公正，從而進一步調動班主任工作的積極性和主動性，發揮年級主任、班主任在學校德育工作中的主體作用。（三）積極開展德育科研，建構小活動大德育主題班會模式。鼓勵班主任開展德育課題研究，用好德育校本教材禮儀素養走進八中，著手設計好德育親情作

41、業，倡導學生榮譽申請。全面實施素質教育，充分發揮主題教育月活動的平臺作用，把“責任人生教育”貫穿滲透其中，強化學生的主人翁意識和公民責任意識；努力讓學生在參與活動中形成良好的學習、生活習慣，提高學生的綜合素質。（四）狠抓常規管理，把學生良好行為習慣的養成作為工作重點來抓。通過對學生日常行為規范的檢查評比，促進班級建設。細化和完善學生會、值周班管理制度，引導學生在參與管理中自我規范、自我監督、自我體驗、自我發展。（五）重視學生理想信念及文明禮儀教育。充分發揮利用校廣播站、校電視臺、年級報紙、宣傳欄宣傳身邊的好人好事；通過“八中好少年”、“文明禮儀之星”等多種形式的評比對學生進行全方位的引領、指導

42、和培養；設立“最美瞬間”專欄，開展“最美瞬間”抓拍活動，倡導賞識教育，讓表揚成為習慣，主體性喚醒與激勵，讓文明禮儀成為生命自覺。（六）進一步加強家校建設，共創育人新模式。建立家長資源庫，搭建起學校與家長的交流平臺，通過微信和QQ等網絡平臺提供國內外家教信息等，聘請家庭教育專家進行講座，使家長逐步掌握科學的家庭教育方法；舉行家長開放日活動，邀請家長進課堂聽課、評課，給學生講課，組織親子活動，讓家長走進學校，做學校教育教學的參與者，共同關注孩子成長；繼續開展好“萬師訪萬家”活動，形成家訪工作制度化、規范化、常態化，力爭每學期對每個學生家庭家訪一次。（七）積極開展心理健康教育，加強師生心理健康意識。

43、加強心理咨詢輔導室的管理，用好心理咨詢師室與名師聊天室；開設心理課程及心理信箱，積極開展個別咨詢與輔導；繼續做好揚舤起航心理成長小組團體輔導活動和團隊游戲活動；建立學生心理健康檔案，做好與家長溝通記錄、心理預警記錄等，為合力教育積累資料。（八）加強宣傳報道，營造德育工作氛圍。利用校園網、QQ群、微信等新媒體平臺加強德育工作宣傳，引導學?！傲⒌聵淙恕陛浾搶?，努力創造“人人德育，全員育人”的良好局面。四、具體安排:二月份1、召開年級主任及班主任會，布置新學期德育工作安排；2、做好開學典禮各項工作；3、進行儀容儀表檢查；寒假德育作業評比；4、家訪宣傳及總結；5、最美瞬間宣傳欄；6、根據評優情況，組

44、織獲獎師生照片，制作校園表揚牌；7、收集年級、班主任工作計劃；8、小活動大德育主題班會；三月份1、建立家長資源庫；2、開展學雷鋒系列活動；3、成立校心理委員會、年級心理委員會及班級心理委員會4、開展心理健康知識講座及心理團隊活動；5、開展植樹活動。6、小活動大德育主題班會；7、家長開放日活動；8、學生會干部會；四月份1、召開家長會，收集整理家長意見及建議。2、感恩主題教育系列活動；3、家長開放日活動；4、心理健康教育；5、小活動大德育主題班會；6、最美瞬間宣傳欄；五月份1、修改班主任量化考核條例及年級評比條例；2、做好素質教育月（科技節）的各項工作；3、開展健康知識講座及團隊輔導；4、開展班主

45、任技能考試；5、召開家長會；6、小活動大德育主題班會；六月份1、召開班主任經驗交流會；2、組織班主任及科任老師填寫學生的我的成長記錄；3、進行理想信念教育系列活動；4、收集班主任工作手冊；5、布置暑假德育作業，發放我的成長記錄。工作計劃 篇6第一，選出優秀的會員，組建協會新一屆的領導班子完善協會機構。第二五月份前，由學院或會員個人出資，舉辦一次書畫展覽交流賽，以此次比賽為起點，吸引會員，確定會員及入會積極分子。第三在上時間期間，可定時、不定時地進行會員培訓，開展會員內部交流等。第四，履行書法協會的權利、義務，為山水學院盡應該做的事宜。自協會成立之日起，協會承包由學樣出資的（院辦、團委、學生會等

46、）一切海報及所有書寫方面的任務。第五可聯系其他兄弟學院，進行“以書匯友”的交流，達到共同進步。第六桂林市其他學院“書協”進行學習、交流，向書協投稿等，還可以組織學生到“桂林書法協會博物館”參觀，舉辦愛心書畫賽等。最后圓滿完成本學期的任務。以上活動期間，也可定時、不定時參加培訓、交流或書法、繪畫比賽等。說明：以上活動均屬協會自行安排，不包學校意志，若學校臨時有什么安排，協會全權照辦，協會完全響應學校的號召，特此說明。工作計劃 篇7一、學生學習習慣的知識和能力分析二年級學生初步了解了形狀、色彩、質感等藝術語言，學會了使用各種工具，體驗了不同媒體的效果，通過看、畫、做來表達自己，有一定的色彩基礎，對

47、藝術有濃厚的興趣，但仍然缺乏想象力和創造精神。二、教學目標和任務1、通過啟發聯想培養學生的創造性思維能力，培養良好的觀察習慣和能力。2、學習如何表達簡單的三維物體，學習如何表達顏色，設計并使其貼近自己的生活。3、引導學生進一步體驗周圍生活和自然之美，激發學生藝術表達和創作的欲望。三、教學的重點和難點教學重點引導學生進一步體驗周圍生活和自然之美，激發學生藝術表達和創作的欲望。教學難點學生邏輯思維能力和空間想象能力的培養。四、完成任務的措施1、認真學習教材，進一步了解課程標準精神，制定切實可行的教學計劃。2、上課前做好準備。3、拓展教學思路，以人為本，因材施教，因地制宜，從而達到教學效果。五、上課時間表每節課計劃在一至三個小時內完成，有兩至三節運動課和兩個考試小時。工作計劃 篇8為了進一步貫徹落實中共中心、國務院關于進一步加強農村衛生工作的決定及依照衛生部、財政部20xx年中西部地區二級以