1、-作者xxxx-日期xxxx語文高年級教研組活動(dòng)計(jì)劃【精品文檔】語文高年級教研組活動(dòng)計(jì)劃振興中華，教育為本。教師是教科研的中堅(jiān)力量，是教科研的基石。為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育的深入開展，語文教研組必須以“科教興國”為突破口，以子課題研究為切入點(diǎn)，以課堂教學(xué)為主陣地，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，以教學(xué)反思為基本形式，以教學(xué)中存在的問題為研究內(nèi)容。不斷尋求并逐步建立符合我校實(shí)際的教學(xué)模式，大面積提高教學(xué)質(zhì)量的總目標(biāo)。一、 指導(dǎo)思想：以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)、全面落實(shí)學(xué)校本學(xué)年教育、教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代教育學(xué)理論，提高教育教學(xué)基本技能和駕馭教育教學(xué)能力，強(qiáng)化教師專業(yè)化發(fā)展

2、，扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)，奮力打造語文優(yōu)質(zhì)課堂，積極、穩(wěn)妥、有效地深入語文教學(xué)改革，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、指導(dǎo)等功能，充分挖掘校本資源及學(xué)校特色建設(shè)的機(jī)遇。不斷更新教育觀念，端正教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以活動(dòng)促發(fā)展，使教研工作更好的促進(jìn)學(xué)生和教師的成長，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。二、 教研組成員概況：本教研組共有6位教師，大家在工作中要相互配合，取長補(bǔ)短，共同研究，共同提高。三、 工作目標(biāo)：1、 教學(xué)成績：合格率90%以上，優(yōu)秀率60%以上，100%學(xué)生樂學(xué)有長，參加校內(nèi)外競賽有突破，各班語文成績有提高。2、 常規(guī)教學(xué)：加強(qiáng)和

3、完善教學(xué)常規(guī)檢查，深入有效地開展教育常規(guī)工作，切實(shí)提高備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)、考核五個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。3、 教研教改：認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)、積極推進(jìn)“學(xué)生主動(dòng)發(fā)展性教學(xué)模式”為中心，以提高課堂教學(xué)效率、全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的，以專題研究為主要形式，以教研組為主體開展教研教改的系列活動(dòng)。四、 重點(diǎn)工作及措施：1、 組織全組教師學(xué)習(xí)、實(shí)踐語文課程標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)對課程標(biāo)準(zhǔn)基本理念、課程目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施建議等內(nèi)容的認(rèn)知、理解和應(yīng)用。樹立先進(jìn)的語文課程理念。重點(diǎn)是處理好語文學(xué)科工具性和人文性的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的融合，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。2、 以“提升教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo)，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。把語文教學(xué)延伸到課外、社會。 3、 落實(shí)各項(xiàng)語文常規(guī)工作，使學(xué)校語文教學(xué)工作扎實(shí)有效。做好“六認(rèn)真”的檢查記載。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)、寫好教學(xué)反思、做好單元測試質(zhì)量分析。規(guī)范學(xué)生作業(yè)及時(shí)批改。組內(nèi)進(jìn)行四次定期和一次不定期的檢查，做到有記載、有反饋，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)