1、西北工業(yè)大學本科“概論”課社會實踐報告姓名：班級：實踐成績實踐主題：當夢想照進現(xiàn)實社會實踐任務：1. 了解建筑師的工作環(huán)境2. 了解建筑師的工作內(nèi)容3. 與建筑師交流以便更加了解自己的專業(yè)實踐報告正文：%1. 實踐背景:兩年前，我們經(jīng)過十二年寒窗苦讀懷揣自己的夢想走進了西工 大。開始了我們的大學學習。我選擇了建筑學，或許正是因為這個選 擇，我們比其他專業(yè)的學生更多了幾分挑戰(zhàn)。一個“純種”理科生自 此拿起了畫筆搞起了藝術，從一個理科生脫變成一個文藝生。剛剛接 觸建筑，我們對于它僅有一點點懵懂的認識。或許身邊的一些著名的 建筑造型是我們對于建筑唯一的了解。經(jīng)過了一年的學習，建筑的輪 廓漸漸清晰，我

2、知道建筑不僅僅是一座房子，它更包裹著一個地方的 歷史積淀，地理特點，氣候特點，文化習俗，宗教信仰，社會審美觀; 同時它也夾雜著音樂，美術，文學等一系列藝術性的東西。一年的學 習使我們明白比起它的美觀，實用和堅固或許更加重要。我們知道一 座建筑不是只要畫在紙上就可以出現(xiàn)在眼前的。我們懂得建筑是一門 必須用心學習的科目，因為它辛苦，所以我們獲得了更多的成就感。 正因為以上所說的種種，我堅定了自己的信念，我慶幸自己的選擇， 我愛自己的專業(yè)。我以為大學是一個連接學校和社會的神圣的地方，正因如此，大 學是讓我們更好的適應社會，以便我們在接受四年的教育之后更好的 服務于社會。但是，大學的學習與實際的工作仍

3、然存在著一定的區(qū)別。 為了讓我們更加了解社會，更加堅定信念，更加明確目標，學校組織 我們暑期社會實踐。通過這次實踐，我們得以接觸一些設計師，走進 企業(yè)，了解我們以后要做什么，知道我們需要加強哪些方面的學習， 知道我們還有哪些素質(zhì)不具備。雖然由于種種原因我們只走訪了三家 企業(yè)，但是我不得不說此行收獲豐碩。%1. 實踐時間與時間單位二零一零年八月二十日西北設計院 二零一零年八月二十四日中聯(lián)設計院 二零一零年八月二十七日一南院房地產(chǎn)%1. 實踐方法1. 對建筑設計師的工作環(huán)境進行參觀2. 與建筑師進行交流探討3. 對工地進行參觀4. 聽和關人員的講解【八月二十日】我們很幸運的將西北設計院作為此行的第

4、一站，但當我們走到西 北設計院，眼前的建筑出奇的“低調(diào)”，讓我們難免有一些失望，我 們驚異于如此之大的一個設計院并沒有我們沒有像我們想象的那樣 時尚。當我們踏入大樓，走進辦公室眼前的一切更是讓我覺得不可思 議。每個建筑師被限定在一個屬于自己的方塊中，千篇一律。并沒有 我想象的那樣的大的落地窗，一個人一個大大的房間，有著張揚的辦 公家具和大桌子。展現(xiàn)在我們面前更像一個大的工廠，擺放整齊規(guī)律 的“機器”，像教室一樣的沒有什么特點的窗戶，最為普通的家具。 而眼前這一群設計師也不像我們想象的那樣張揚，每一個人在屬于自 己的小方塊里，做著看似不怎么特別的事情一用鼠標的移動將屏幕里 那些圖或放大或縮小，進

5、行一些我們看不懂的操作。這一切看起來是 那樣的枯燥，完全沒有我們在學校里完成一個設計作業(yè)那樣的快樂， 喧囂。這樣簡單快速的參觀了他們的工作環(huán)境之后，我們帶著疑惑和 一些年輕的建筑師進行了交流。在交流之前老總的一番話解決了我之前的疑惑，她說工作了二十 六年的她至今每年仍有一半的時間要加班，設計院就像是一個大工 廠，重復著單一的工序一設計投標畫施工圖。而其中周期最長的 就是施工圖階段，一般都需要半年左右。之后的一些年輕建筑師跟我們談了他們的經(jīng)驗。由于年輕，經(jīng)驗 少，他們的工作時間更加長，從與他們的交流中我更加清楚學校的學 習與工作是存在很大差異的。【八月二十四日】今天我們的目的地是中聯(lián)西北設計研究

6、院，走進設計院明顯比西 北院的裝修更精致一些，這是我們最初的感受，而當談話結(jié)束我們?nèi)?參觀他們工作環(huán)境的時候，我們發(fā)現(xiàn)其實一切都是那么的相似。每一 個人一個小小的格子，每個人按部就班地做著自己該做的事情，原來 建筑師是這樣的，真的是這樣，這樣的低調(diào)，無奇。同樣，收獲最多的當然還是與院總的交流。他談到快題考試要的 不僅僅是質(zhì)量還有時間，因為在這樣一個迅猛發(fā)展的社會是很追求效 率的，每一個案子的設計周期都非常短，這就要求每一個建筑師練就 出快速思考給定方案的能力。正如安騰說的，他同時要做幾個案子， 為了可以按時完成設計任務，他要不停地思考，二十四小時都在思考， 睡覺的時候有靈感就要趕緊起來記錄，他

7、很享受思考的過程。同時， 快題設計是要徒手完成的，所以手下的表現(xiàn)功夫和設計能力同等重 要。在快題之后還有面試，這就要求我們不僅要設計出好的方案，而 且還要有能力把自己的方案介紹給甲方，讓甲方可以滿意。讓我印象 最最深刻的是，他說在多動筆的同時，收集也很重要。別人的優(yōu)秀設 計作品都是你收集的對象，或許其中的一兩個細節(jié)就可以成為以后你 的某個設計方案的靈感來源，只有見得多，才會有更多的想法，因為 想得多，才會更加的完善。沒有見過好的作品，也是設計不出來好作品的。【八月二十七日】今天我們?nèi)チ舜舜螌嵺`中唯一一個施工地一南院。走進工地完全 又是另外一種感覺，圖紙上的東西就這樣真實的在你眼前。浪漫頓失,

8、從講解員那里我們知道剩下的更多是責任和細節(jié)。五.實踐收獲1.建筑師是一個承擔很大責任，創(chuàng)造力要求高，工作量大的職業(yè)。2盡早接觸社會，了解實際工作。我們的設計較真正的設計而言，更像是在作畫，我們只考慮最最簡單的結(jié)構(gòu)，光照，通風。我們不知道要使水暖電布置在自己的建筑 里，不知道如何解決落水管通過窗戶的問題，不知道要用怎樣的基礎 使我們的建筑坐落在地基之上。我們只是像一個孩子一樣，在紙上用 自己的畫筆勾勒一個我們覺得很美的房子。所以我們必須從大三開始 嘗試去爭取一些實習機會，一方面為自己以后的就業(yè)方向選擇提供一 些線索，另一方面讓自己適應社會，同時讓自己得到歷練，提高自己 的專業(yè)能力。3學會跟從。作

9、為一個建筑師我們要學會在該張揚的時候張揚，該順從的時候 順從，作為一個走出校門的年輕人，每個人都有自己的理想，拿到每 一個案子肯定都有很多的想法，但是畢竟我們是新人，缺乏很多的經(jīng) 驗，所以為了讓自己成長的更快，走得更踏實，我們不得不選擇從做 一個助手開始，即使我們有很多自認為十分絕妙的想法，但是大多數(shù) 時間我們必須順從于總工，與他商量研究，或許到最后他的方案中只 有一部分被采用。畢竟一個設計是要可以被使用的，而不僅僅是作為 一個藝術品被人欣賞。這應該是大多建筑師成長必經(jīng)的儲備過程。4. 加強專業(yè)課能力。對于一名建筑學專業(yè)的學生，最最重要的就是實力。無論是本科 生亦或研究生面對的都是同樣的考題，

10、同樣的評委，在同一個舞臺上 公平的競技。這不禁讓我想到現(xiàn)代主義建筑的四位代表大師中三位并 非科班出身。這就是建筑師的特別之處吧，你的學歷高并不代表你的 實力高！你必須不斷地思考，融合多種知識，體會不同的藝術。挖掘 更加新穎的設計思路。是的，作為一個建筑師，在設計的時候大腦總 是在高速的運轉(zhuǎn)，不斷的想象著那個在紙上的一維圖形，變成一個三 維的建筑會是怎樣一個效果。不斷的推敲，修改。在一個時間結(jié)點之 前，我們要有一個盡可能完美的設計。5. 提高自己的手繪能力。每一位建筑師，無論是哪個國家，哪個民族，都有一種共同的語 言那就是圖。手下功夫影響著一個建筑師的表達能力。畫圖是一個建 筑師表達自己想法的最

11、直接便捷的方式。6提高語言表達能力表達對于大多數(shù)中國學生而言無疑是一個挑戰(zhàn)，我們很難面對很 多陌生人侃侃而談，更不要說去夸獎自己的作品有多么的好。這就要 求我們必須嘗試展示自己，表達自己。7 細節(jié)決定成敗我們意識到細節(jié)對于一個建筑師是非常重要的，只有你將細節(jié)充 分考慮，你才能讓甲方住得舒適。就拿小小的衛(wèi)生間來說，你必須考 慮到管道從什么地方走才能讓主人使用方便。這不僅要使其在安裝衛(wèi) 具時盡可能便捷，更要使他們在今后的使用時方便。除此之外還要考 慮到通風，但同時又不能影響到其他房間。開門的方向也要考慮周到, 不能讓住戶在使用時出現(xiàn)打架的情況。&注重結(jié)構(gòu)我們也發(fā)現(xiàn)要做出一個好的建筑，結(jié)構(gòu)知識對于建筑師來說是很 重要的。我們一直幼稚的以為結(jié)構(gòu)設計都是結(jié)構(gòu)工程師的事與我們一 點關系也沒有。到施工現(xiàn)場一看才知，如果在設計的時候不考慮到結(jié) 構(gòu)問題，我們的設計可能很難被實現(xiàn)，或著無法達到預期的效果。9.設計以大局為重凡事要盡善盡美但很難滿足每個人的需求，做設計也是這樣，我 們只可能盡可能的讓甲方滿意，所以在實際的時候，我們所能做的事 盡可能合理的劃分空間，盡可能