高三生物一輪復(fù)習(xí) 第9講 細(xì)胞呼吸3專題練 新人教版_第1頁(yè)
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1、細(xì)胞呼吸一、選擇題1下列不屬于葉綠體和線粒體相同點(diǎn)的是a. 含有dna和rna b. 內(nèi)部含有多種相同的酶c. 水參與其生理功能 d. 都有能量的消耗和產(chǎn)生2下列反應(yīng)中能使atp生成adp的過(guò)程是a. 暗反應(yīng) b. 光反應(yīng) c. 葡萄糖的分解 d. 丙酮酸的分解3下列關(guān)于atp的敘述,正確的是()a. 無(wú)氧呼吸的第一階段和第二階段都有atp的生成b. 有氧呼吸時(shí)葡萄糖進(jìn)入線粒體必須經(jīng)過(guò)兩層生物膜c. 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞內(nèi)都有atp與adp的相互轉(zhuǎn)化d. 葡萄糖和果糖合成蔗糖的過(guò)程與atp的合成相聯(lián)系4下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是( )a. 酵母菌是兼性厭氧型生物b. 若測(cè)得co2的釋放量比

2、o2的吸收量大,則說(shuō)明此時(shí)酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無(wú)氧呼吸c(diǎn). 中耕松土是為了促進(jìn)植物根細(xì)胞有氧呼吸d. 葡萄糖在線粒體內(nèi)徹底氧化分解生成水和co25下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是(  )a. 無(wú)氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮b. 夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度,可提高作物產(chǎn)量c. 光合作用過(guò)程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,細(xì)胞呼吸過(guò)程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎蚢tpd. co2的固定過(guò)程發(fā)生在葉綠體中,c6h12o6分解成co2的過(guò)程發(fā)生在線粒體中6如圖是酵母菌呼吸作用實(shí)驗(yàn)示意圖,相關(guān)敘述正確的是()a. 條件x下葡萄糖未被徹底氧化分解b.

3、條件y下,葡萄糖在線粒體中被分解,并產(chǎn)生co2和水c. 試劑甲為澄清石灰水溶液d. 物質(zhì)a產(chǎn)生的場(chǎng)所為線粒體基質(zhì)7提倡有氧運(yùn)動(dòng)的原因之一是避免肌肉細(xì)胞厭氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸如圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析下列說(shuō)法正確的是( )a. ab段只進(jìn)行需氧呼吸,bc段為需氧呼吸和厭氧呼吸共存,cd段只進(jìn)行厭氧呼吸b. 運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后,肌肉細(xì)胞co2的產(chǎn)生量將大于o2消耗量c. 厭氧呼吸只產(chǎn)生少量atp,是因?yàn)橛袡C(jī)物中的能量大部分以熱能散失d. 在缺氧條件下,細(xì)胞可利用厭氧呼吸快速的分解有機(jī)物產(chǎn)生atp8在綠葉類蔬菜的保鮮過(guò)程中,最佳的貯藏條件是a. 常溫、無(wú)

4、氧 b. 低溫、無(wú)氧 c. 低溫、低氧 d. 常溫、有氧9呼吸熵(rq=)可作為描述細(xì)胞呼吸過(guò)程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。如圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過(guò)程中氧分壓與呼吸熵的關(guān)系,以下敘述正確的是a. 呼吸熵越大,細(xì)胞有氧呼吸越強(qiáng),無(wú)氧呼吸越弱b. b點(diǎn)有氧呼吸強(qiáng)度大于a點(diǎn)c. 為延長(zhǎng)水果的保存時(shí)間,最好將氧分壓調(diào)至c點(diǎn)d. c點(diǎn)以后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不隨氧分壓變化而變化10將葡萄糖放入酵母菌細(xì)胞的下列三種溶液中,能產(chǎn)生co2的溶液可能是細(xì)胞破碎液 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 線粒體基質(zhì)a. b. c. d. 11細(xì)胞呼吸的實(shí)質(zhì)是a. 進(jìn)行adp與atp的轉(zhuǎn)換b. 分解有機(jī)物和釋放能量c. 生物體吸收氧氣和排出二氧化碳

5、d. 進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換用于細(xì)胞各項(xiàng)生命活動(dòng)12下列關(guān)于以葡萄糖為底物的需氧呼吸的敘述,正確的是a. 檸檬酸循環(huán)階段生成的co2中氧原子全部來(lái)自葡萄糖b. 與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶都分布在線粒體的基質(zhì)中c. 釋放的能量大部分用于生成atpd. 在電子傳遞鏈中,特殊的分子攜帶的氫和電子傳遞給氧,形成水二、非選擇題13如圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過(guò)程的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)圖中a表示的過(guò)程為_(kāi) , 其中生成的atp所需的能量來(lái)自_ , 寫(xiě)出生成atp的反應(yīng)式:_;這些atp將用于_ 。 (2)圖中b表示的過(guò)程為_(kāi) , 此過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是在_ 。 (3)圖中c表示的過(guò)程為_(kāi) , 產(chǎn)生的atp中能量來(lái)自_

6、, atp水解釋放的能量直接用于_ , 這里產(chǎn)生的co2是在第_階段形成的,產(chǎn)生的水是在第_階段形成的,整個(gè)c過(guò)程的反應(yīng)式可以寫(xiě)成:_ 。14圖一表示細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過(guò)程,其中序號(hào)表示細(xì)胞呼吸的階段;圖二表示某豆類科植物種子萌發(fā)過(guò)程中co2釋放和o2吸收速率的變化趨勢(shì)。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖一中方框內(nèi)物質(zhì)名稱是_;有氧呼吸的途徑是_(填序號(hào))。(2)圖一種能夠產(chǎn)生h的階段是_(填序號(hào));過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是_。(3)圖二中在1224h期間,呼吸速率逐漸增強(qiáng),在此期間呼吸作用的主要方式是_呼吸,該呼吸方式可用圖一中的_(填序號(hào))過(guò)程表示,在細(xì)胞中發(fā)生的部位是_。(4)圖二中從第12h到胚根長(zhǎng)出期

7、間,萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會(huì)_,主要原因是_。15下圖為綠色植物光合作用與呼吸作用關(guān)系圖。據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)圖中的02來(lái)源于光反應(yīng)階段,該生理過(guò)程被稱為_(kāi)。(2)圖中的atp,主要來(lái)源于有氧呼吸的第_階段。(3)植物細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生c02的場(chǎng)所是_。(4)如果一天中,c02吸收量遠(yuǎn)大于c02的釋放量,則該天有機(jī)物的積累量將_。(5)蔬菜大棚夜晚適當(dāng)降低溫度有利于提高產(chǎn)量的原理是_。答案:1b【解析】葉綠體和線粒體都含有少量的dna和多種酶,但二者所含酶的種類不同,a項(xiàng)正確,b項(xiàng)錯(cuò)誤;在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行的有氧呼吸的第二階段,其過(guò)程是丙酮酸與水一起被徹底分解生成co2和h,釋放少量的能量,在葉綠體

8、中進(jìn)行的光合作用的原料是co2和h2o,c項(xiàng)正確;線粒體是利用氧化分解丙酮酸釋放的能量來(lái)合成atp,葉綠體是利用色素分子吸收的光能來(lái)產(chǎn)生atp,二者含有的dna復(fù)制時(shí)都會(huì)消耗能量,d項(xiàng)正確。2a【解析】凡是耗能的過(guò)程,都能使atp生成adp,暗反應(yīng)會(huì)利用光反應(yīng)所產(chǎn)生的atp,將能量釋放出來(lái),儲(chǔ)存于有機(jī)物中,a正確。光反應(yīng)、葡萄糖的分解、丙酮酸的分解都會(huì)釋放能量,將adp生成atp,bcd錯(cuò)誤。3c【解析】無(wú)氧呼吸第一階段釋放能量,部分用于合成atp,第二階段沒(méi)有能量釋放,沒(méi)有atp合成,a錯(cuò)誤;有氧呼吸時(shí)葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解形成丙酮酸,沒(méi)有進(jìn)入線粒體,b錯(cuò)誤;真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都需消耗能量

9、,都有atp與adp的相互轉(zhuǎn)化,c正確;葡萄糖和果糖合成蔗糖消耗能量,與atp的水解相聯(lián)系,d錯(cuò)誤。4d 5a 6a【解析】根據(jù)產(chǎn)物酒精判斷條件x為無(wú)氧,無(wú)氧呼吸過(guò)程中,葡萄糖沒(méi)有被徹底氧化分解,a正確;線粒體不能利用葡萄糖,葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被分解,b錯(cuò)誤;鑒定酒精的試劑為酸性重鉻酸鉀溶液,澄清石灰水溶液用來(lái)鑒定co2,c錯(cuò)誤;圖中無(wú)氧呼吸產(chǎn)生co2的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),有氧呼吸產(chǎn)生co2的場(chǎng)所為線粒體基質(zhì),因此物質(zhì)a產(chǎn)生的場(chǎng)所為線粒體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),d錯(cuò)誤7d【解析】cd段氧氣的消化速率維持較高水平的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),同時(shí)血液中乳酸水平較高,既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無(wú)氧呼吸,a錯(cuò)誤;人體細(xì)胞無(wú)氧

10、呼吸的產(chǎn)物是乳酸,二氧化碳只能來(lái)自有氧呼吸,因此肌肉細(xì)胞co2的產(chǎn)生量等于o2消耗量,b錯(cuò)誤;無(wú)氧呼吸過(guò)程是有機(jī)物不徹底的氧化分解過(guò)程,大部分能量?jī)?chǔ)存在酒精或者乳酸中未被釋放出來(lái),所以只能產(chǎn)生少量atp,c錯(cuò)誤;在缺氧條件下,細(xì)胞可利用厭氧呼吸快速的分解有機(jī)物產(chǎn)生少量atp,保證生命活動(dòng)的需要,d正確。8c【解析】減少水果細(xì)胞水分的散失和在呼吸作用中有機(jī)物的消耗,可以延長(zhǎng)水果的保鮮時(shí)間。低o2,細(xì)胞的有氧呼吸弱,而無(wú)氧呼吸受抑制,可使有效降低細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,減少有機(jī)物的消耗,有利于保鮮;溫度通過(guò)影響酶的活性來(lái)影響呼吸作用的強(qiáng)弱,零上低溫,可以降低酶的活性進(jìn)而降低呼吸作用,但若零下低溫,則會(huì)凍傷水

11、果;常溫酶的活性較高,呼吸作用較強(qiáng),有機(jī)物的消耗較大,不利于保鮮。無(wú)氧,細(xì)胞的無(wú)氧呼吸旺盛,消耗的有機(jī)物多,不利于保鮮。綜上所述,b項(xiàng)正確,a、c、d三項(xiàng)均錯(cuò)誤。9b【解析】酵母菌的細(xì)胞呼吸包括有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,二者均有co2生成,但只有有氧呼吸才吸收o2,且有氧呼吸放出的co2量與吸收的o2量相等,因此呼吸熵越小,細(xì)胞有氧呼吸越強(qiáng),無(wú)氧呼吸越弱,a項(xiàng)錯(cuò)誤;b點(diǎn)時(shí)的呼吸熵小于a點(diǎn),說(shuō)明b點(diǎn)時(shí)吸收的o2量大于a點(diǎn),因此b點(diǎn)有氧呼吸強(qiáng)度大于a點(diǎn),b項(xiàng)正確;c點(diǎn)呼吸熵等于1,細(xì)胞完全進(jìn)行有氧呼吸,消耗葡萄糖較多,不利于延長(zhǎng)水果的保存時(shí)間,c項(xiàng)錯(cuò)誤;c點(diǎn)以后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度仍會(huì)隨氧分壓增大而增強(qiáng),但呼吸

12、熵仍是1,d項(xiàng)錯(cuò)誤。10a 11b 12d【解析】檸檬酸循環(huán)階段生成的co2中氧原子部分來(lái)自參加反應(yīng)的水,a項(xiàng)錯(cuò)誤;原核細(xì)胞如藍(lán)藻也可以進(jìn)行有氧呼吸,但原核細(xì)胞無(wú)線粒體b項(xiàng)錯(cuò)誤;釋放的能量大部分以熱能形式散失,少部分形成atp,c項(xiàng)錯(cuò)誤;在電子傳遞鏈中,特殊的分子攜帶的氫和電子傳遞給氧,形成水,d項(xiàng)正確。13(1)光反應(yīng) 光能 adp+pi+光能 atp 暗反應(yīng)(暗反應(yīng)中合成葡萄糖或者c3的還原) (2) 暗反應(yīng) 葉綠體基質(zhì) (3)有氧呼吸 葡萄糖氧化分解 植物的各項(xiàng)生命活動(dòng) 第二 第三 c6h12o6+6h2o+6o2 6co2+12h2o+能量【解析】 (1)圖中a表示光反應(yīng)。adp和pi

13、在葉綠體中酶的作用下,利用光能生成atp;這些atp將用于暗反應(yīng)(暗反應(yīng)中合成葡萄糖或者c3的還原)。 (2)圖中b表示暗反應(yīng), 發(fā)生于葉綠體基質(zhì)。 (3)圖中c表示葡萄糖徹底氧化分解為co2和h2o的過(guò)程,表示有氧呼吸, 產(chǎn)生的atp中能量來(lái)自葡萄糖氧化分解, atp水解釋放的能量直接用于植物的各項(xiàng)生命活動(dòng), 其中co2是在第二階段形成的,產(chǎn)生的水是在第三階段形成的。反應(yīng)式中應(yīng)注意不能遺漏反應(yīng)條件酶、和能量。14 (1)丙酮酸 (2) 線粒體基質(zhì)(3) 無(wú)氧 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) (4)減少 種子進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物,使有機(jī)物總量減少【解析】圖一反映細(xì)胞有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的過(guò)程,方框內(nèi)是糖酵解的產(chǎn)物

14、丙酮酸;圖二中氧氣的吸收量遠(yuǎn)小于二氧化碳的釋放量,說(shuō)明該過(guò)程中細(xì)胞以無(wú)氧呼吸為主。(1)圖一中方框內(nèi)物質(zhì)名稱是丙酮酸;有氧呼吸的途徑是。(2)圖一中能夠產(chǎn)生h的階段是;過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)。(3)圖二中在1224h期間,呼吸速率逐漸增強(qiáng),在此期間呼吸作用的主要方式是無(wú)氧呼吸,該呼吸方式可用圖一中的過(guò)程表示,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。(4)圖二中從第12h到胚根長(zhǎng)出期間,萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會(huì)減少,主要原因是種子進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物,使有機(jī)物總量減少。15(1)水的光解(2)三 (3)線粒體基質(zhì)(或線粒體)(4)增加 (5)降低呼吸作用,有利于有機(jī)物的積累(或降低呼吸作用,減少有機(jī)物的消耗)【解析】(1)光合作用的光反應(yīng)進(jìn)行水的光解,會(huì)產(chǎn)生02來(lái),所以該生理過(guò)程是水的光解。(2) 有氧呼吸中的三個(gè)階段都會(huì)產(chǎn)生atp,但在有氧呼吸第三階段產(chǎn)生的atp最多。(3)植物細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生c02的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì),是丙酮酸和水發(fā)生反應(yīng)所產(chǎn)生的。(4)如果一天中,c02吸收量遠(yuǎn)大于c02的釋放量,吸收的二氧化碳是用于光合作用制造有機(jī)物的,呼吸作用消耗有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳,這種情況說(shuō)明有機(jī)物制造量大于有機(jī)物消耗量,所以該天有機(jī)物的積累量將增加。(5)蔬菜大棚夜晚適當(dāng)降低溫度有利于提高產(chǎn)量的原理是晚

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