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文檔簡介
1、一年級語文上學期古詩閱讀與理解突破訓練蘇教版班級:_ 姓名:_1. 讀課文小小的船完成題目。彎彎的月兒小小的船。小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍藍的天。(1)彎彎的_ 的船,_ 的船_ 。_ 的船_ ,_ 看見_ 的_ 藍藍的_ 。(2)這首詩的作者是_2. 課內練習。影子影子在前,影子在后,影子常常跟著我,就像一條小黑狗。影子在左,影子在右,影子常常陪著我,它是我的好朋友。(1)“朋”是(_)結構的字,我能給它組詞:(_)、(_)。(2)給音節加韻母。y(_) h
2、0;(_) z(_) h(_)影 好 左 后(3)組詞影(_)(_) 黑(_)(_)狗(_)(_) 友(_)(_)3. 讀一讀,完成練習。下雨啦,下雨啦_落在荷葉上:滴答,滴答荷葉下,兩只躲雨的小_,唱著快樂的歌兒:呱呱,呱呱(1)選擇合適的詞語,填在文中的橫線里。(填序號) A青蛙 B雨點(2)給這首兒歌取名字啦! ( )A.雨中歌 B.青蛙叫4. 快樂閱讀。 我的小窗口我的小窗口
3、,好像是畫框,春夏到秋冬,四季變花樣。春天桃花開,夏天麥穗黃,秋天大雁向南飛,冬天大雪白茫茫,一年四季好風光。(1)我的小窗口像什么?_(2)讀兒歌,連一連。 春天 麥穗黃夏天 桃花開秋天 大雪白茫茫冬天 大雁向南飛(3)我的小窗口美嗎?為什么?_5. 古詩園地。池 上小娃撐小艇,偷 白蓮
4、0;。不 藏蹤跡,浮萍一 開。小 池泉眼 聲惜細流, 蔭照水 晴柔。小荷才露 ,早有蜻蜓 上 。(1)補充詩句。(2)池上的作者是唐代詩人 。楊萬里 李白 自居易(3)小池的作者是宋代詩人 。楊萬里
5、 李白 白居易6. 聽老師讀兒歌,做一做。水的本領真大,它會灌溉莊稼。在江河里流動,養肥了魚和蝦。在大海里奔騰,托起輪船走遍天下。水還能發電,把光明送到萬戶千家。誰的本領真大,我們都要愛惜它。1水的本領真大,他會灌溉_,能養肥 _ ,能托起_走遍天下。A. 魚和蝦 B.輪船 C. 莊稼2水還能做什么?用“ ”在兒歌中畫出來。3我們應該怎樣愛惜水呢?請寫一個愛惜水的方法。_7. 閱讀古詩,完成練習。詠鵝鵝,鵝,鵝,( )項( )( )歌。(
6、 )( )浮綠( ),( )掌 撥 清 波。1把古詩補充完整。2詩中表示顏色的詞有(_)(_)(_)。你還知道表示顏色的詞有(_)(_)。8. 按課文看書填空。看書爸爸在看書,媽媽在看書,我也在看書。一人手捧一本書,像捧著一只大蝴蝶。爸爸看厚厚的書,媽媽看大大的書,我看花花綠綠的書。我的書最好看:小狗叫,小貓跳,猴子樹上打又鬧。(1)爸爸看 的書,媽媽看 的書,我看 的書。(2)文中出現了 、
7、160;、 、 四種動物。9. 把古詩補充完整,再完成練習。春曉唐孟浩然春眠_覺曉,處處聞啼_。夜來_聲,花落知_。1把古詩補充完整。2從“春曉”這個題目中,我們可以知道詩人描寫的是_(季節)的情景。10. 讀一讀,完成練習。春夏秋冬(節選)春天吩咐春風,把冰雪融化了,變成清澈河流,滋潤萬物滋潤你我它。夏天號召山雨,把樹木澆綠了,變成茂密森林,遮擋陽光遮擋風沙。秋天派遣秋風,把果實吹熟了,變成美味的水果,請大家盡情享用吧。冬天命令雪花,把大地冰凍了,忙碌了一年休息一下,等明年春天再開始吧。1根據短文內容選一選。(填序號)果實
8、 萬物 大地 陽光滋潤(_) 遮擋(_)吹熟(_) 冰凍(_)2連一連。春天 夏天 秋天 冬天 雪花飛舞 冰雪融化 森林茂密 水果美味3你喜歡哪個季節?為什么?(不會寫的字可以用拼音代替)我喜歡_,因為_。11. 閱讀回答問題。金木水火土一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。(1)我會寫文中說到了五個數字分別是(_)、(_)、(_)、(_)、(_)。(2)我能在文中找到與下面詞語的意思相反或相對的詞語:天(_) 上(_)&
9、#160;今(_) 水(_)(3)形相近的字組詞。 水(_) 上(_) 古(_) 月(_)木(_) 下(_) 今(_) 日(_)(4)從文中找出“天地分上下”的下一句是_12. 課外閱讀。謎 語像盤不是盤,立在水中央。小魚游過來,把它當作傘。1這篇謎語的答案是_2這個東西生長在_中,小魚把它當成是_。3你來給大家說說他的顏色和樣子吧?_13. 讀兒歌,回答問題。過中秋核桃花生盤里放,葡萄蘋果籃里裝,秋收果實擺滿桌,圓圓月餅滿屋香。大家今晚過中秋,圍坐一圈喜洋洋,想一想,還差誰?推開窗戶迎月亮。(1)大家
10、今晚過什么節日?選一選,填序號。( )A. 春節 B. 中秋(2)大家推開窗戶迎接什么呢?選一選,填序號。( )A. 月亮 B. 月餅14. 課外閱讀。傘公路邊的大楊樹,是小喜鵲的傘;水塘里的大荷葉,是小青蛙的傘;山坡上的大蘑菇,是小螞蟻的傘;下雨了大家都有一把傘。1選擇填空。小青蛙 小螞蟻 小喜鵲大楊樹是(_)的傘;大荷葉是(_)的傘;大蘑菇是(_)的傘。2連一連。大楊樹 大荷葉 大蘑菇山坡上 公路邊 水塘里3我也會寫詩。(_)的(_),是(_)的傘。15. 讀一讀,回答問題。 我在小小的船里坐,只看見閃閃的_藍藍的_(1)選一選,把選文
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