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文檔簡介

1、課 題安全社區學生培訓教案生活中的陌生人四年級教案序號1授課時間2014年10月27日課 型安全課教學目標1、知道生活中的陌生人是存在一定危險的。2、學會和陌生人交往。3、學會識別身邊的騙子，保護自己。教學重點：1、知道生活中的陌生人是存在一定危險的。2、學會和陌生人交往。教學重難點  學會識別身邊的騙子，保護自己。教學過程活動一：有人跟蹤怎么辦？1、故事引入：有人跟蹤怎么辦？2、討論：這個小朋友的做法對嗎？3、假如是你，你會怎么辦？4、總結：生活中總是好人多，但也會有壞人。在與陌生人打交道時，我們要學會辨別，懂是友善，勇敢和機智。活動二：我會安全交往1、安全交往快樂多1）

2、出示三幅畫，你最喜歡哪一幅畫中的小朋友，為什么？2）選擇、合作、討論3）匯報，各組派代表發表看法出游過程中結識新朋友，真高興。見到外國朋友主動打招呼，做有禮貌的中國娃。遇到困難時，找老爺爺幫助，很聰明的辦法。2、防人之心不可無1）案例分析：為什么小偷是她？引導同學們大膽發表意見。明白要注意家庭情況的保密性。2）對于和陌生人交往，你還想對同學們提出什么建議？3）總結：大方有禮，保持距離，多聽少說，重在了解，認真思考，必要防范。活動三：警惕“狼外婆”1、還記得狼外婆的故事嗎？2、生活中也有很多狼外婆的故事謹慎助人。1）分析，討論：別人要你帶路，怎么辦？兩種辦法哪種好，為什么？2）小結：幫助別人要看清對象，要有限度。3、撕開面具1）案例分析：小玲的做法有什么值得學習的地方？2）你身邊有沒有發生過類似的事？一起說說。4、拒絕誘惑1）模擬情境：陌生人請小孩吃飲料。2）發表看法：你覺得小朋友的做法對嗎？為什么？3）生活中還有類似的事情發生過嗎？活動四、閱讀與拓展1、接到陌生人的電話怎么辦？請生上臺表演。2、路上有人跟蹤怎么辦？3、分組表演模擬情境。課外作業：1、將學到的與陌生人交往的知識與

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