1、中班平安工作打算匯總8篇中班平安工作打算 篇1一、現(xiàn)狀分析：升入中班第二學(xué)期之后，孩子越來(lái)越愛玩了，班里的孩子也越來(lái)越多了，尤其是男孩子都比較活躍，愛跑來(lái)跑去追追逐趕的孩子的多了很多，好多孩子的自控力量不怎么好，需要老師和一些比較文靜的孩子提示，好多孩子很寵愛玩大型玩具，但是在玩的過(guò)程中，總是比較瘋，會(huì)寵愛在大型玩具高高的滑滑梯的把手處蕩秋千一樣地蕩幾下突然滑下來(lái)，有的則不管前面有沒(méi)有小伴侶在滑，直接跟著，就會(huì)導(dǎo)致前面孩子被推等等問(wèn)題。加上中班的樓層高了，時(shí)常有孩子寵愛跑著上下樓，太感動(dòng)的時(shí)候或者是不當(dāng)心就會(huì)撞到身邊的其他孩子。有些孩子則是不敢參與比較外向的活動(dòng)，比如爬高梯子，或者是競(jìng)賽型的活

2、動(dòng)，一旦過(guò)度愛護(hù)自己或者是不知道怎么愛護(hù)的孩子往往更加簡(jiǎn)潔消滅平安問(wèn)題，加上大部分孩子的自我意識(shí)比較強(qiáng)，因此會(huì)消滅一些推擠、搶先的現(xiàn)象，中班的孩子越長(zhǎng)越大了，很多孩子在上幼兒園的路上都能夠自己走了，但是有些孩子在過(guò)大路的時(shí)候存在著很大的平安問(wèn)題。這些顯性或者是隱性的平安問(wèn)題，需要我們時(shí)刻警惕著，時(shí)刻留意著。盡全力不消滅平安問(wèn)題。二、本學(xué)期工作重點(diǎn)：具有初步的平安意識(shí)：在日常生活中，能依據(jù)成人的提示留意平安；戶外活動(dòng)時(shí)能遵守玩耍規(guī)章；知道過(guò)大路時(shí)走人行道，紅燈停，綠燈行。外出時(shí)知道不離開成人，不接受生疏人的物品，不跟生疏人走。三、措施：1、在執(zhí)行幼兒園平安工作制度方面：1）帶班時(shí)間不與人談天，不

3、擅自離開幼兒；不允許幼兒離開老師的視野。一般狀況下，不接電話和會(huì)見客人。2）藥品和洗滌水（粉）的保管：寫好名，（幼兒的藥品要寫好藥名和人名，洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置在幼兒拿不到的地方）；大人的無(wú)論什么藥都不能放在外面。3）幼兒離園后，老師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源，關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。4）幼兒受傷后，當(dāng)班老師要冷靜鎮(zhèn)靜，急躁詢問(wèn)、認(rèn)真查看傷口。假如是燙傷要快速離開熱源，是骨折要固定好傷口位置，再快速護(hù)送到醫(yī)務(wù)室處理。5）發(fā)生事故后，要馬上報(bào)告醫(yī)生和園長(zhǎng)。6）嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。2、在班級(jí)設(shè)施設(shè)備方面：1）老師：不讓幼兒接觸電源開關(guān)、刀器、滾

4、水和火；留意小伴侶是否帶有危急物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園；引導(dǎo)幼兒用正確的方法搬椅子等；準(zhǔn)時(shí)排解班內(nèi)擔(dān)憂全隱患：要檢查教室每一個(gè)角落，將危急物品放到幼兒觸摸不到的地方，（如熱水瓶不能任憑放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等）。2）生活老師：拿飯、拿水時(shí)要打招呼，要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時(shí)，飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端，飯、菜、湯不能從幼兒頭上過(guò)。不任憑倒開水；幼兒喝的開水溫度把握適宜；幼兒生活活動(dòng)時(shí)，肯定要有保育老師跟著，以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷；洗手時(shí)留意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服喝水時(shí)要留

5、意開水的冷熱，避開燙傷；準(zhǔn)時(shí)巡查班級(jí)內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系、處理、解決問(wèn)題。3、活動(dòng)組織方面：經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練，培育幼兒初步的平安意識(shí)及自我愛護(hù)力量。1）晨間接待時(shí)，帶班老師要留意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒心情，特殊是個(gè)別要往外跑的小伴侶，要留意不讓他們往門外跑，不讓他們離開自己的視線。2）晨間談話或訓(xùn)練活動(dòng)時(shí)，老師要訓(xùn)練幼兒不動(dòng)與電、水、火有關(guān)的物品及消毒物品，不將手指放在門、窗處，以防夾傷；入廁時(shí)不推不擠；來(lái)園要與老師相互問(wèn)好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時(shí)必需與老師道別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份，不跟生疏人離開或擅自離園；識(shí)別特殊名碼的用途（如110、119、

6、120xx年級(jí)103班的班主任工作，特作出如下打算。一、目標(biāo)科學(xué)、合理的開展初一新生入學(xué)的訓(xùn)練工作，能夠讓同學(xué)盡快適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，把握正確的學(xué)習(xí)方法，樹立正確的人生觀。初一新生入學(xué)的訓(xùn)練工作對(duì)于形成一個(gè)健康成長(zhǎng)的班集體，對(duì)于老師的教學(xué)，同學(xué)的進(jìn)步等多方面具有深遠(yuǎn)的影響。二、班情分析同學(xué)從小學(xué)進(jìn)入初中，迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境 ?- 新同學(xué)，新老師，新的課程，新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入初中的初一同學(xué)從心理上對(duì)別人的依靠程度還格外之高，格外需要老師準(zhǔn)時(shí)而樂(lè)觀的引導(dǎo)。同學(xué)的學(xué)習(xí)成果層次不齊，行為習(xí)慣方面也千差萬(wàn)別。因此，做好初一新生的入學(xué)訓(xùn)練工作是每一個(gè)初一班主任必需做好的第一件

7、事，也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康進(jìn)展的關(guān)鍵。三、措施(1)從實(shí)際動(dòng)身，制定出一套較為完整而簡(jiǎn)潔操作的班規(guī)。“無(wú)法規(guī)不成方圓”，班級(jí)管理肯定要有一套較為完整而簡(jiǎn)潔操作的班規(guī)。有人說(shuō)：“不是已經(jīng)有一套校規(guī)，還需要班規(guī)嗎?”。理由很簡(jiǎn)潔：學(xué)校的校規(guī)的范圍太廣，內(nèi)容太多，操作起來(lái)比較困難，而班規(guī)可以針對(duì)本班的具體狀況對(duì)癥下藥，由班委會(huì)和全班同學(xué)共同制定出來(lái)，重點(diǎn)突出而且簡(jiǎn)潔操作。有了班規(guī)，就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則，班主任開展工作就簡(jiǎn)潔多了。因?yàn)椋瑢W(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則，假如誰(shuí)違反了這些行為準(zhǔn)則，那么誰(shuí)就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批判，就要接受同學(xué)們和老師的關(guān)心訓(xùn)練。同時(shí)，一套嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)能關(guān)

8、心班主任在班集體中樹立威信。當(dāng)然，在制定班規(guī)的時(shí)候，肯定要留意以下一些問(wèn)題：(一)公正、公正、合理。(二)具體細(xì)致，可操作性強(qiáng)。(三)不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸，應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn)。(四)調(diào)動(dòng)同學(xué)樂(lè)觀性，讓全體同學(xué)參與班規(guī)的制訂并且做到自覺(jué)遵守班紀(jì)班規(guī)。總之，班規(guī)要制定好，要落實(shí)好，這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的中班平安工作打算 篇3一、領(lǐng)導(dǎo)思想以全面實(shí)行素養(yǎng)訓(xùn)練為宗旨，深化課程教學(xué)改革，認(rèn)真摸索和爭(zhēng)辯教學(xué)方法和方法，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精力，求真務(wù)實(shí)，抓好本班訓(xùn)練教學(xué)工作，努力查找課堂教學(xué)的突破口，增進(jìn)課堂有效教學(xué)，關(guān)注對(duì)同學(xué)的學(xué)問(wèn)與技巧，講究策略，把握中考方向，力爭(zhēng)使本班同學(xué)在中考中取得精

9、良的成果。二、工作目標(biāo)1、加強(qiáng)同學(xué)的管理與訓(xùn)練，努力形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)取“活動(dòng)紅旗”，爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)班集體”，增進(jìn)各科成果的進(jìn)步。2、努力實(shí)現(xiàn)初三畢業(yè)會(huì)考六合率85%，全優(yōu)率30%的教學(xué)指標(biāo)。向90%的普高升學(xué)率邁進(jìn)。三、工作要點(diǎn)1、加強(qiáng)與各科任老師的溝通與合作，力爭(zhēng)形成合力，共同訓(xùn)練同學(xué)，使同學(xué)生疏到初三溫習(xí)、中考對(duì)同學(xué)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)意義，從而明確目標(biāo)，樂(lè)觀投入緊急的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。2、接洽各科任老師，對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)，以便使同學(xué)在有效的時(shí)間中進(jìn)步溫習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)中考會(huì)考指標(biāo)。3、聯(lián)合去年班級(jí)狀況進(jìn)行全面分析，找出單薄環(huán)節(jié)，分析緣由，查找對(duì)策。中班平安工作打算 篇4幼兒訓(xùn)練新綱要

10、指出：要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面進(jìn)展的需要，要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)愛護(hù)自己。在新的學(xué)期的里，為了使幼兒身心得到更好的進(jìn)展，今后的工作開展的更好，我們中班級(jí)段制定以下打算。(一)老師做到：1.堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒平安制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒丟失。2、保證教室的通風(fēng)、潔凈，保證區(qū)角材料的平安、衛(wèi)生，定期消毒玩具。準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。3、嚴(yán)格做好各項(xiàng)消毒記錄，準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品清潔擺放。4、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危急物品，巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并

11、準(zhǔn)時(shí)訂正。5、戶外活動(dòng)時(shí),老師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的平安性，準(zhǔn)時(shí)排解擔(dān)憂全因素，確保幼兒平安，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。6、培育幼兒的自我愛護(hù)力量,與家長(zhǎng)親密協(xié)作,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有平安意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提示自己或他人留意平安.7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊狀況須拿接送證或有效證件。8、上下午班老師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要放好。9 、老師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,老師的眼睛就到哪.(二)在幼兒方面做到：1.在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手.喝水.小便等.2.確保上下樓的平安。

12、幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。3.幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西。懂得不能任憑離開大人或集體。4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5.戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不濟(jì),幼兒相互監(jiān)督,拿器械時(shí)相互關(guān)心.保證幼兒平安.6.知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時(shí)留意平安，知道正確的使用剪刀。7. 知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)、玩耍的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)關(guān)心幼兒懂得自我愛護(hù)的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)和方法，才能真正保證幼兒的平安。中班平安工作打算 篇5一、指導(dǎo)思想新的學(xué)期開頭了，我們班要連續(xù)堅(jiān)持把愛護(hù)幼兒的&#

13、39;生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。中班幼兒雖然有了基本的平安意識(shí)，但自我愛護(hù)意識(shí)較差，這就意味著老師要制定合理的平安打算，并準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行平安訓(xùn)練和平安提示，以預(yù)防為主的原則更好的開展教學(xué)活動(dòng)。這學(xué)期為了搞好班級(jí)平安工作，保證孩子平安、健康的成長(zhǎng)，針對(duì)班級(jí)實(shí)際狀況，特制訂了以下平安工作打算。二、班級(jí)狀況分析幼兒訓(xùn)練新綱要指出：“要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面進(jìn)展的需要，要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)愛護(hù)自己。”愛護(hù)幼兒的人身平安并讓幼兒了解如何愛護(hù)自己是我們最基本的工作。我班現(xiàn)有42名幼兒，其中男孩25名，女孩17名。通過(guò)上學(xué)期平安訓(xùn)練的宣揚(yáng)，班里的幼兒對(duì)平安學(xué)

14、問(wèn)有了部分的了解。三、工作目標(biāo)班級(jí)中各位老師必需要在堅(jiān)持把幼兒的生命平安放在首位的原則。做到在日常生活中不斷滲透平安訓(xùn)練，并在幼兒活動(dòng)時(shí)候，不離開幼兒，并實(shí)行一系列措施，做好平安防護(hù)工作。通過(guò)訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)和日常生活活動(dòng)向幼兒傳遞平安信息，讓幼兒建立初步的平安防范意識(shí)。四、具體內(nèi)容及措施（一）各位老師相互協(xié)作，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天心情和身體狀況，杜絕幼兒帶危急物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)晨檢的重要性，鼓舞幼兒開心接受晨檢。（二）每天認(rèn)真檢查幼兒出勤狀況，做好出勤登記，對(duì)缺席（請(qǐng)假）幼兒準(zhǔn)時(shí)了解緣由。（三）每月依據(jù)幼兒的生活實(shí)際需要，進(jìn)行至少兩次的平安訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)。如:讓幼兒記住家

15、長(zhǎng)的姓名及手機(jī)號(hào)碼，知道火警電話、急救電話等，并知道遇到地震或火災(zāi)等危急狀況如何自我愛護(hù)的平安常識(shí)。（四）做好戶外體育活動(dòng)前的預(yù)備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的平安，關(guān)心幼兒檢查穿著，消退擔(dān)憂全隱患，讓幼兒輕松參與活動(dòng)。（五）盥洗時(shí)，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排解積水，防止幼兒滑倒。老師留意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。（六）老師應(yīng)加強(qiáng)課間巡察，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練，使幼兒對(duì)平安的事物與危急的事物有更深的生疏。首先，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不做危急動(dòng)作、不玩危急物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，訓(xùn)練團(tuán)結(jié)友愛，不打人，相互關(guān)心，遇到擔(dān)憂全的狀況準(zhǔn)時(shí)向老師匯報(bào)。（七

16、）午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)臥房等。老師加強(qiáng)巡察，發(fā)覺(jué)特別狀況準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。（八）嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，提示家長(zhǎng)憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級(jí)老師聯(lián)系好，并準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)辦接送卡，謹(jǐn)防幼兒丟失。（九）對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，每周上報(bào)平安隱患排查表，對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。（十）利用校訊通、“家園之窗”、家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間等，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)幼兒平安訓(xùn)練的內(nèi)容和重要性，使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練。（十一）對(duì)于一些好動(dòng)、行為散漫的幼兒，更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。（十二）幼兒自由活動(dòng)時(shí)，防止幼兒打鬧而消滅磕碰現(xiàn)象。 進(jìn)行老師交接班記錄

17、制度，更好的保證幼兒一日生活平安有序的進(jìn)行。以上，只是針對(duì)本學(xué)期的平安工作做出的打算，在具體實(shí)施中，班級(jí)三位老師必需共同協(xié)調(diào)協(xié)作，才能做到防范于未然。讓孩子在一個(gè)平安、舒適、開心的氛圍中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。中班中班平安工作打算 篇6一、指導(dǎo)思想：要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面進(jìn)展的需要，就要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)愛護(hù)自己。幼兒是祖國(guó)的將來(lái)，民族的期望，他們的健康和平安時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和很多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng)，有猛烈的古怪心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的力量和體力都格外有限，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差，又缺乏生活閱歷，因此，幼兒經(jīng)常不能清楚地

18、預(yù)見自己行為的后果，往往會(huì)誘發(fā)危急因素，對(duì)突發(fā)大事不能作出精確的推斷。為了培育幼兒的平安意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的平安自救方法，針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的具體狀況，我制定了這一學(xué)期的平安訓(xùn)練工作打算。二、工作目標(biāo)：1、了解生活環(huán)境中的擔(dān)憂全因素，懂得在日常生活中要留意平安，對(duì)生疏人、危急事物等有警惕心。提高幼兒平安意識(shí)和自我愛護(hù)力量。2、學(xué)習(xí)預(yù)防危急、自我愛護(hù)的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危急能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危急。三、具體措施：（一）通過(guò)環(huán)境布置的渲染、平安訓(xùn)練活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的平安訓(xùn)練。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)愛護(hù)自身平安，增加平安意識(shí)。依據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，針對(duì)幼兒可能遇

19、到的平安問(wèn)題，對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，以提高自我愛護(hù)意識(shí)。我班將平安訓(xùn)練有目的、有打算地滲透到幼兒的日常生活之中，在生理和心理上確立了幼兒自我愛護(hù)力量的培育目標(biāo)。此外，在班級(jí)環(huán)境布置中加入平安訓(xùn)練元素，搜集一些平安訓(xùn)練圖片，讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為，增加幼兒自我愛護(hù)的意識(shí)。在每天的晨間談話中，時(shí)刻提示幼兒留意平安。（二）引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患，避開事故的發(fā)生。孩子還小，我們不行能保證他們?cè)谌魏螤顩r下都遵從訓(xùn)練，因此，在日常生活中我們應(yīng)當(dāng)留意調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、樂(lè)觀性，讓他們親自參與到平安訓(xùn)練之中。哪些地方易出危急，怎樣想方法消退這些危急隱患，一一列舉。還可以利用情景表演，將自我愛護(hù)

20、的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入玩耍之中，能使幼兒在輕松、開心的氣氛中鞏固生活技能。四、具體平安事項(xiàng)訓(xùn)練：1、預(yù)防甲型*流感小學(xué)問(wèn)與孩子一起學(xué)習(xí)甲型*流感的相關(guān)學(xué)問(wèn)，知道日常生活中預(yù)防甲型*流感的方法與措施。2、生疏日常生活中平安標(biāo)志：（1）訓(xùn)練幼兒生疏平安標(biāo)志，乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn)，坐好。訓(xùn)練幼兒不要在大路亂跑、打鬧。不要任憑坐別人的車輛。不跟生疏的人走。（2）了解緊急電話的用途，生疏110、120、119求救電話，知道當(dāng)突發(fā)大事發(fā)生時(shí)會(huì)快速求助相關(guān)部門，學(xué)習(xí)撥打110、120、119電話進(jìn)行求救的正確方法，提高幼兒平安意識(shí)。3、培育幼兒防火、防電、防地震等平安意識(shí)。（1）防火平安。訓(xùn)練幼兒

21、不玩火，不燃放煙花爆竹，把握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。（2）用電平安，訓(xùn)練幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，假如電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。（3）防地震平安。訓(xùn)練幼兒在發(fā)生地震時(shí)，不要慌，不要急，找最平安的地方隱蔽。五、做好家長(zhǎng)工作，形成家園訓(xùn)練合力幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的協(xié)作，平安訓(xùn)練也如此，我們利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些平安小學(xué)問(wèn)、緊急事故的處理方法等，還通過(guò)其他方式如家長(zhǎng)會(huì)、親子玩耍等形式，友情提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的平安訓(xùn)練，確保幼兒平安與健康。中班平安工作打算 篇7平安工作是幼兒園工作中的重中之重，平安訓(xùn)練也

22、是班級(jí)工作不行缺少的一部份。為了培育幼兒的平安意識(shí)和避開事故的發(fā)生，我班制定了一份平安訓(xùn)練打算：1、晨間工作的平安做好晨間入園工作，檢查幼兒是否攜帶危急品(如小刀、釘子，小豆以及繩子等物品)與家長(zhǎng)做好交接，吃藥幼兒要求家長(zhǎng)寫好幼兒的名字，用藥劑量及服用時(shí)間。特殊狀況準(zhǔn)時(shí)記錄在班級(jí)日記上2課間活動(dòng)的平安訓(xùn)練幼兒遵守活動(dòng)規(guī)章，不爬窗臺(tái)，不推桌椅，不玩椅子，同伴之間友好相處，不擠不撞，不打人，不撓人。在入廁時(shí)排隊(duì)，不玩水及消毒物品，不將手放在門窗處，以防夾傷，不動(dòng)老師的錄音機(jī)，不動(dòng)飲水機(jī)的電源等。3、進(jìn)餐、午睡平安知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)留意飯菜的熱度，提示保育員不給孩子發(fā)熱的飯菜，等飯菜涼一些再發(fā)放，午睡時(shí)不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺(jué)。4、戶外活動(dòng)的平安帶幼兒戶外活動(dòng)時(shí)，老師準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，向幼兒講解在戶外的活動(dòng)紀(jì)律，不反爬滑梯，不亂跑，回班級(jí)時(shí)要站好排由老師帶隊(duì)回班級(jí)，不在走廊跑，留意在樓梯上的平安，手把著樓梯把手行走，不推擠小伴侶。5、接送平安來(lái)園要進(jìn)班，并與老師相互問(wèn)好，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必需與老師道別，要求家長(zhǎng)持接送卡接孩子，說(shuō)不跟生疏人離