1、此文檔僅供收集于網絡，如有侵權請聯系網站刪除xxx2021至2021學年度連續訓練工作方案一、指導思想以黨的十八大精神為指導，以全國農村訓練工作會議精神為指針，根|精.|品.|可.|編.|輯.|學.|習.|資.|料.*|*|*|*|歡.|迎.|下.|載.據長期訓練改革和進展規劃的總體目標，環繞訓練局工作思路，全面總結上學期試驗體會，在精確把握存在問題的基礎上，進一步統一思想，堅決信心，明確方向，理清思路，連續下大決心，下真力氣，下苦心思，以加強學校教學常規治理為中心，以深化課程改革、優化教學過程和提高老師隊伍素養為重點，突出抓好課程改革；積極制造條件，努力構建我校老師的終身學習框架，造就一支結

2、構合理，素養精良，樂于貢獻，開拓創新，能夠適應新時代要求的老師隊伍，整體提升我校的師資水平，打造出一支優秀的老師群體；堅持老師隊伍優先優質進展戰略，以骨干老師隊伍建設為重點，努力探究新形勢下得老師隊伍建設有效途徑，全面實施素養訓練、促進區域訓練均衡進展，為我校供應強有力的師資保證；二、工作目標：進一步完善老師隊伍建設的治理制度和工作機制，環繞“強化才能、提升素養、聚焦課堂、提高質量”的總體目標，以提高中學校老師師德素養和業務水平為核心，以“一德四新”（即師德訓練、新理念、新學問、新方法、新技能）為主要內容，以農村老師為重點，努力造就一支富有訓練家精神、具有可連續進展訓練理念、師德高尚、業務精深

3、、結構合理、配置均衡、布滿活力的高素養專業老師隊伍；全校每位老師本學年應完成的學時任務為：一般老師每年完成122學只供學習與溝通第1頁，共8頁此文檔僅供收集于網絡，如有侵權請聯系網站刪除時連續訓練培訓，其中72學時規范性培訓，50學時敏捷性培訓；新任老師（含特崗老師）崗前培訓當年不少于96學時的規范性連續訓練培訓，60學時敏捷性培訓，共完成不少于156學時連續訓練培訓；全校每位老師參與德陽市全員崗位培訓、德陽市中學校老師信息技術應|精.|品.|可.|編.|輯.|學.|習.|資.|料.*|*|*|*|歡.|迎.|下.|載.用才能提升工程培訓、省培項目或國培項目培訓的其中一項培訓且合格（參與省培項

4、目、國培項目的老師須交合格證到縣老師治理培訓中心），由市繼教中心統一為老師錄入規范性50學時；校本研修以xxx2021年老師信息技術應用才能提升全員培訓實施方案內容為重點，以學校申報的校本研修項目內容為補充，由學校組織實施，學校統一錄入，縣老師治理培訓中心審核認定，計規范性20學時；讀書活動由學校組織實施，學校統一錄入，縣老師治理培訓中心審核認定，計規范性10學時；新老師上崗培訓由縣訓練局統一組織實施，培訓合格由學校統一為新老師錄入，縣老師治理培訓中心報市繼教中心審核認定，計規范性16學時；三、工作內容（一）積極開展校本研修學校成立了校本研修領導小組，結合本校實際，制定學校校本研修方案，并仔細

5、組織實施；xxx校本研修領導小組組長：副組長：組員：1、開展政策法規培訓組織全體老師學習國家中長期訓練改革與進展規劃綱要四川只供學習與溝通第2頁，共8頁此文檔僅供收集于網絡，如有侵權請聯系網站刪除省義務訓練條例訓練法老師法義務訓練法未成年人愛護法訓練法律法規，提高老師的理論水平；學習國務院關于加強教師隊伍建設的看法訓練部關于加強中學校老師職業道德建設的如干看法和中學校老師職業道德規范，培育老師的崇高師德，使老師|精.|品.|可.|編.|輯.|學.|習.|資.|料.*|*|*|*|歡.|迎.|下.|載.敬業、勤業、精業，從而形成一支踏實工作、樂于貢獻的老師隊伍是校本培訓的重要內容；2、狠抓校本教

6、研加大課題討論力度，重視過程，收集整理討論成果，使每個老師都能參與課題討論，人人都有自己的討論課題；扎實開展豐富多彩的教研活動；以課堂教學討論為重要載體，推動校本教研的深化開展；以“擴大溝通、切磋研討、共同提高”為宗旨，有效抓好校本教研工作；做到“四個結合”，即“自學與集中培訓相結合，校本培訓與校本教研相結合，自我反思與自我提高相結合，專業引領與自我發展相結合，注意實踐性，推動老師專業化水平提高；我們就是要在“實”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研與提高課堂效率結合起來，與解決教學實際問題結合起來，與老師的成長結合起來；今年將開展每周一節公開課、教學開放日、青年骨干老師教學研討系列活動

7、等；由學校學科帶頭人、骨干老師組織開展訓練教學理論、方法專題講座，提高老師的專業學問水平面；由教研組牽頭，組織相關課程老師開展教研會，就教學實踐中的問題進行集體研討，共同探究解決思路和方法；組織開展好聽評課活動，提升老師訓練教學才能；狠抓評課、聽課兩個環節，在互聽互評中，調動老師討論課堂教學的積極性，不斷提高執教才能，真剛要做到向四非常鐘要質量；鼓勵老師積極開展組內或跨學年、跨學科聽評課；今年要關注聽評課的成效，步步落實“備課上課評課”三個環節，切忌走過場，特殊是評課，環繞“三個一”即：提一個亮點，找一個不足，給一個建議；努力做到“知無不言，言無不盡”達到共同學習，共只供學習與溝通第3頁，共8

8、頁此文檔僅供收集于網絡，如有侵權請聯系網站刪除同提高的目的；3、形式多樣，關注實踐中的問題一是自主學習：老師自學，記讀書筆記，書目自選，要求老師仔細讀書學習、溝通研討；讓讀書成為老師的自覺行動，學習成為老師|精.|品.|可.|編.|輯.|學.|習.|資.|料.*|*|*|*|歡.|迎.|下.|載.的深厚愛好；二是開展專題講座：結合訓練熱點和教學實際，針對我校共性“問題”，同時發揮校內骨干老師的作用，舉辦專題講座；三是組織小組研討：以教研組、年級組為單位，利用教研活動時間研討學習體會、研討教學體會、研討課堂教學、研討教學治理等；四是開展校本教學觀摩：利用教研課、展現課等課堂教學活動進行課堂教學討

9、論，開展好評課活動；老師之間要常常聽“隨堂課”；組織老師外出參與課堂教學觀摩活動，在校內觀看名師錄象；五是在老師中開展師徒結對子活動：連續以師徒結對的形式，定期開展活動，在業務上加強指導，幫忙青年老師走上成才之路；（二）深化開展老師讀書活動以鄧小平理論、三個代表、科學進展觀及黨的十八大精神為指導，以促進全校老師成長、全面實施素養訓練、全面提高訓練教學質量為目的，促進老師樹立終身學習意識，與時俱進，不斷適應時代進展的要求；以讀書活動為契機，構建學習型學校，努力營造一個喜愛讀書、敬重讀書、讀書光榮的良好氛圍，使讀書活動常態化制度化，大力開展老師讀書活動，拓展老師的學問面，豐富老師的專業內涵，提升老

10、師理論水平，推動學習型老師隊建設；學校通過讀書活動的開展，要讓全體老師充分熟悉讀書的意義，使教只供學習與溝通第4頁，共8頁此文檔僅供收集于網絡，如有侵權請聯系網站刪除師樂讀書、讀好書、多讀書，以讀書活動為契機，構建學習型學校，努力營造一個喜愛讀書、敬重讀書、讀書光榮的良好氛圍，使讀書活動常態化制度化，大力開展老師讀書活動，拓展老師的學問面，豐富老師的專業內涵，提升老師理論水平，推動學習型老師隊建設；1、成立xxx老師讀書活動領導小組|精.|品.|可.|編.|輯.|學.|習.|資.|料.*|*|*|*|歡.|迎.|下.|載.組長：副組長：組員：2、讀書內容（1）必讀：訓練法學習讀本（中國民主法制

11、出版社出版）；學校訓練與家庭訓練合力使訓練更有效（吉林高校出版社）；（2）選讀：由老師依據自身實際情形，結合實際工作需要，自選一本；選讀書目有魅力課堂、課堂教學策略與技能、課堂治理策略、兒童學習與指導、班級治理、參與教學活動設計、第56號教室的奇跡等；3、讀書形式1、以個人閱讀為基礎，學校每月組織一次老師讀書溝通或讀書座談會、讀書沙龍等；2、成立讀書活動領導小組，加強對讀書活動的組織指導，將老師讀書情形納入每月檢查，并與年度考核掛鉤；4、要求1、全員參與，做到有方案，有制度，有檢查考核；2、每位老師，每月通過閱讀必讀或選讀書籍，寫1500字以上的讀書心得；3、每月讀書筆記不少于4次；只供學習與

12、溝通第5頁，共8頁此文檔僅供收集于網絡，如有侵權請聯系網站刪除4、將讀書與訓練教學實踐相結合，在讀書中增長學問，在實踐中反思，通過反思促進實踐；老師每學期寫1500字以上的讀書反思一篇；5、完成老師讀書手冊相關項目的填寫；|精.|品.|可.|編.|輯.|學.|習.|資.|料.*|*|*|*|歡.|迎.|下.|載.五、繼教工作保證措施1. 建立組織、加強領導、明確職責、有序治理（1）成立以校長室、教誨處為領導機構，共同組成學校連續訓練工作領導小組；加強層級治理；xxx連續訓練工作領導小組組長:副組長：組員：（2）明確分工：組長是連續訓練工作第一負責人；副組長負責宏觀調控和指導方案的落實，定期組織

13、領導小組成員匯總工作進展，討論改進措施；成員是校本培訓的詳細負責人，負責方案的制訂和修改工作并組織和和諧培訓方案的落實；組織考核工作，并做好培訓記錄，整理存收檔案資料；2. 多部門聯動，形成合力；老師專業進展關系老師人生質量，更關懷同學的前途與進展，同時打算學校的聲望；本校將組織教誨處、教研組等多部門和諧工作，實行集體備課觀摩、每周一節公開課、上觀摩課、聽推門課與評課、組織專題講座等方式，將老師專業進展工作真正落到實處；3. 嘉獎與批判相結合；對于積極學習，關注自身專業進展，同時訓練教學成效明顯提高的老師賜予嘉獎，對于懶散、等、靠、拖的老師進行批判訓練，鼓勵其更新觀念、提升自己；附：2021-

14、2021學年度崗位素養培訓活動支配表xxx校只供學習與溝通第6頁，共8頁此文檔僅供收集于網絡，如有侵權請聯系網站刪除2021-2021學年度崗位素養培訓活動支配表時間類別內容學時主持備注p訓練法律法規政策專題講座4xxx全部p教材教法專題講座4xxx全部J語文教研會3語文教研組J數學教研會3數學教研組J語文教研課（3節）+教研會1.5+1語文教研組2021.10J數學教研課（3節）+教研會1.5+1數學教研組P語文專題講座2xxxJ語文教研課（3節）+教研會1.5+1語文教研組J數學教研課（3節）+教研會1.5+1數學教研組p數學專題講座2xxxJ英語、科學、體育教研課（共3節）1.5教誨處2

15、021.09|精.|品.|可.|編.|輯.|學.|習.|資.|料.*|*|*|*|歡.|迎.|下.|載.2021.112021.122021.01J語文匯報課（4節）2語文教研組J數學匯報課（4節）2數學教研組J英語、科學、體育教研課（共3節）1.5教誨處J英語、科學匯報課（共4節）2教誨處文章溝通1篇1學時、教材教法培訓自學J4次4學時、班班通培訓4次4學時、教案1篇1學時10全部2021.032021.042021.052021.06p訓練法律法規政策專題講座4xxx全部p教材教法專題講座4xxx全部J語文教研會3語文教研組J數學教研會3數學教研組J語文教研課（3節）+教研會1.5+1語文教研組J數學教研課（3節）+教研會1.5+1數學教研組P語文專題講座2xxxJ語文教研課（3節）+教研會1.5+1語文教研組J數學教研課（3節）+教研會1.5+1數學教研組p數學專題講座2xxxJ英語、科學、體育教研課（共3節）1.5