1、課 題第17課 亮眼睛計 劃 課 時1  教 學(xué) 內(nèi) 容 分 析 觀察是獲取生活場景、自然景觀，獲得創(chuàng)作素材的最基本、最重要的方法和途徑。所以，從小養(yǎng)成觀察習(xí)慣對人的一生非常重要。本課的重點旨在通過欣賞生活中美好的畫面，啟發(fā)學(xué)生注意觀察生活，用眼、用心來體會大自然中的美好事物，養(yǎng)成愛觀察的好習(xí)慣，同時交給學(xué)生一些簡單的觀察方法。本課的主題亮眼睛是讓我們看到美麗的世界。本課的另一重點為繪畫表現(xiàn)，將看到的最美的景色畫在眼睛里。教材呈現(xiàn)了三種不同形狀的眼睛，要求學(xué)生大膽的畫出眼睛的外形并將所見到的最美的圖畫添畫進去。教 學(xué) 目 標(biāo)1、能關(guān)注身邊事物，養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣。2、能掌握簡單的觀

2、察方法，加強繪畫表現(xiàn)內(nèi)容的豐富性。3、能從平常生活中發(fā)現(xiàn)美的存在，形成愛美、惜美的好風(fēng)氣。教學(xué)重難點重點：通過欣賞生活中美好的畫面，啟發(fā)學(xué)生注意觀察生活，并將看到的最美的景色畫在眼睛里。難點：用眼用心來體會大自然中的美好事物，養(yǎng)成愛觀察的好習(xí)慣。教具學(xué)具準(zhǔn)備教具：課件、學(xué)具：水彩筆、油畫棒等 設(shè)計思路（含教法設(shè)計學(xué)法指導(dǎo)） 本課為欣賞、表現(xiàn)雙主題教學(xué)課。首先是創(chuàng)設(shè)情境欣賞導(dǎo)入，以歌聲導(dǎo)入，可以放松學(xué)生的情緒，提高低年級學(xué)生的興趣，通過交流使學(xué)生初步感受眼睛是人類心靈的窗口。在小游戲中猜猜他人眼中的事物，比較符合低年級學(xué)生的年齡特點，可以進一步提高大家的學(xué)習(xí)情趣更為在表現(xiàn)階段畫眼中的事物打下基礎(chǔ)

3、。其次是觀察發(fā)現(xiàn)引導(dǎo)想象學(xué)生互相有目的地觀察眼睛，通過看一看、想一想、說一說的環(huán)節(jié)進一步有目的的感受眼睛的自然形態(tài)。為表現(xiàn)亮眼睛的形狀、色彩、特征和神態(tài)做準(zhǔn)備。再是欣賞交流，通過游戲比賽，引導(dǎo)孩子學(xué)會觀察的方法： 仔細(xì)，認(rèn)真。再是探討選擇，通過欣賞明白“亮眼睛”要畫的大大的，才好裝下美麗的景色。最后是創(chuàng)作評價延伸，通過欣賞讓學(xué)生明白生活是美好的，大自然是美好的，在生活中我們要善于去發(fā)現(xiàn)美、捕捉美、珍惜美、培養(yǎng)愛美、惜美的好習(xí)慣。教 學(xué)環(huán) 節(jié)教學(xué)內(nèi)容與教師活動學(xué) 生 活 動設(shè)計意圖創(chuàng) 設(shè)情 境 欣 賞導(dǎo) 入1、教師：同學(xué)們，今天老師帶來一首很動聽的歌曲送給大家。2、教師：同學(xué)們，歌中最多的提到的

4、是什么？我們都有一雙明亮的黑眼睛，大家都說眼睛是我們?nèi)祟愋撵`的窗口，知道為什么嗎？3、教師：你們都用明亮的雙眼看到了什么呢？學(xué)生交流自己看到的事物。4、小游戲：猜猜看（課件播放圖片）教師：你們能從他們的眼中猜到他們看到了什么嗎？學(xué)生欣賞兒童歌曲黑眼睛學(xué)生討論眼睛的作用。學(xué)生看圖片討論以歌聲導(dǎo)入，可以放松學(xué)生的情緒，提高低年級學(xué)生的興趣通過交流使學(xué)生初步感受眼睛是人類心靈的窗口與學(xué)生的實際聯(lián)系交流自己的所見、在小游戲中猜猜他人眼中的事物，比較符合低年級學(xué)生的年齡特點，可以進一步提高大家的學(xué)習(xí)情趣，更為在表現(xiàn)階段畫眼中的事物打下基礎(chǔ)。觀 察發(fā) 現(xiàn) 引導(dǎo)想 象1、教師：我們的眼睛有這么大的作用，你們

5、了解你們的眼睛嗎？今天，就讓我們一起來了解，畫畫我們的亮眼睛吧。 出示課題：亮眼睛2、教師：請同學(xué)們互相觀察一下同坐的眼睛，再來說說你看見了什么？教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)：對觀察仔細(xì)的學(xué)生，教師發(fā)予“觀察仔細(xì)眼睛徽標(biāo)”教師小結(jié)：眼睛真是太神奇了，我們所能看見的一切景物都裝在眼睛里啦！學(xué)生互相觀察同學(xué)的眼睛接著結(jié)合自己了解的有關(guān)眼睛的知識說說自己的觀察結(jié)果。 1）眼睛的外輪廓呈橄欖形（教師出示一枚橄欖）中間飽滿，內(nèi)外眼角尖2）上下眼皮合抱著眼球，從正面我們可看見眼球的眼白和虹膜、瞳孔部分3）上眼皮有單的也有雙的，都長有睫毛，上睫毛長而翹。4)眼珠上還有高光和我們的影子。學(xué)生互相有目的地觀察眼睛，通過看一

6、看、想一想、說一說的環(huán)節(jié)進一步有目的的感受眼睛的自然形態(tài)。為表現(xiàn)亮眼睛的形狀、色彩、特征和神態(tài)做準(zhǔn)備欣 賞 交 流1、誰來說說你的眼睛里裝過的最漂亮的景色是什么？2、欣賞。在我們生活周圍有許許多多優(yōu)美的景物，只是有些時候被我們忽略了，一起來欣賞吧.。欣賞后繼續(xù)啟發(fā)學(xué)生回憶生活中見過的優(yōu)美景物。3、觀察小游戲師：誰觀察的越仔細(xì)，那么他的眼睛里裝下的美景就越多，我們來比比吧。自由敘說所見過的美景。欣賞課件所展示的圖片，如：山川、田野、河流等游戲一：10秒鐘時間欣賞一幅風(fēng)景作品，比比誰記下的東西最多。游戲二：15秒時間欣賞一幅風(fēng)景作品，同學(xué)間互相提問，看誰觀察最仔細(xì)。通過游戲比賽，引導(dǎo)孩子學(xué)會觀察的

7、方法：仔細(xì)、認(rèn)真探討選擇1、師：請跟著老師一起到公園去玩玩吧?。ㄕn件展示公園景色）公園的漂亮景物真多呀，你最想把什么裝進眼睛？2、課件演示用一個眼睛外形將學(xué)生所選中的景物裝進眼睛。學(xué)生欣賞圖畫。欣賞學(xué)生作品。通過欣賞明白“亮眼睛”要畫的大大的，才好裝下美麗的景色。獨立創(chuàng)作提出作業(yè)要求，教師進行指導(dǎo)學(xué)生進行大膽創(chuàng)作集體賞評引導(dǎo)評價每組推選出一只“最美的眼睛”，請作者向同學(xué)介紹他眼中的景色。培養(yǎng)孩子的說話能力小結(jié)延伸欣賞優(yōu)秀的風(fēng)景畫、簡述畫的景致特點欣賞優(yōu)秀的風(fēng)景畫通過欣賞讓學(xué)生明白生活是美好的，大自然是美好的，在生活中我們要善于去發(fā)現(xiàn)美、捕捉美、珍惜美、培養(yǎng)愛美、惜美的好習(xí)慣。作 &#

8、160;  業(yè)    設(shè)    計給爸爸媽媽介紹自己的亮眼睛看到過什么美麗的世界。    板    書    設(shè)    計第17課 亮眼睛眼睛結(jié)構(gòu)：1）眼睛的外輪廓2）上下眼皮3）睫毛4）眼珠   教  學(xué)    反    思    或    案    例    分    析同學(xué)們，剛才歌曲里提到的最多的是什么呀？（眼睛）對，今天我們就來學(xué)習(xí)我們的第17課，亮眼睛好，在上課之前我們先來看幾張圖片，看看你們在圖片中讀懂了什么？都說眼睛是人類心靈的窗戶，那你們知道眼睛的結(jié)構(gòu)是由哪些部分組成的嗎