[教育文化]大學生學年自我鑒定3篇_第1頁
[教育文化]大學生學年自我鑒定3篇_第2頁
[教育文化]大學生學年自我鑒定3篇_第3頁
[教育文化]大學生學年自我鑒定3篇_第4頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、1大學生學年自我鑒定3 篇本人是一名大四學生,就讀于徐州師范大學,人力資源管理專業。光陰荏荏,四年的大學生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。本人性格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力,善于與人溝通、而且愛好廣泛,愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創新、追求新事物。同時為了更畢業后大學生求職更順利,我在大三期間,開始大學生實習生涯,在試用期期間,和 ( 文章轉自實用文檔頻道 XX09) 同事接觸的過程中使我的思想覺悟有了

2、一定的提高,與在學校時相比跨入了一個新階段。和那些前輩們學習實際操作及幫忙做點小事情,經過較長時間的鍛煉、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的試用期員工,不僅懂得了基本的交際禮儀,也明白了對待客戶要熱情、友好、耐心。這對我以后的工作是很重要的,同時這也培養了我的責任心。另外,我的自學能力很強,在本學年自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護,熟練操縱 windows、office 辦公軟件,熟悉 interne 資源。會 auto cad photoshop 等軟件;會用 c 語言編寫一般程序。在未來的大學生活中,我將以充沛的精力,在完成學業的基礎上,重點工作放在求職找工作上,參

3、考徐州行業招聘網,關注企業招聘動態,根據企業對人才的招聘要求,來提高自身的綜合能力素質,并在簡歷制作中有所體現,力求及早實現成功就業以盡情體現自身能力和價值。大學生學年自我鑒定大二這學年的學習生活是我人生的一大轉折點。不滿足于現狀的我在大一做出的輝煌成績 , 而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。 我個人認為我本人這學年的校園生活主要由二個主要部分組成: 校園學習生涯和社會實踐生活.一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也結合我的專業性質注重

4、第1頁共3頁2于對各種應用軟件和硬件的研究。因此課余的時候我就在外面做起了兼職, 也經常就同學和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答.有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁設計和多媒體的制作,同時對企業的數據庫原理和應用產生了濃厚的興趣, 并利用課余和假期時間自修完了這方面的相關課程. 我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會 , 并任活動部長和外聯部長職。 在日常活動中 , 我工作熱情負責、 任勞任怨, 勇于開拓進取 , 和協會內成員團結一致 . 一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的 " 和裝機零距離 " 大型

5、講座活動 . 由校志愿者提供相關服務人員和活動場地 , 由恒鋒電腦科技有限公司提供技術和設備 , 共同舉辦了 " 個人電腦軟硬故障免費維修 " 和 " 個人電腦系統維護和修復 " 等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生 , 提高和加深了他們對計算機的興趣和了解 , 而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益 ,學校的各種活動我都熱情的參加,在 xx 下半年至 xx 上半年間參加學院組織的網面設計大賽 , 并獲得不錯的成績 , 與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中, 我也以身作則 , 積極挑選隊員備戰. 功夫

6、不負有心人 , 我們終于改寫我們班在大一的體育各項比賽中不景氣的歷史: 雖然沒有做到出類拔萃, 但也有所突破 .為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想 ,xx 年暑假我以熟練的計算機技術應聘入長江電腦公司技術部任兼職售后服務人員, 并被聘為翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務的過程中 , 也大大提高了自己的實踐能力 . 由于我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術

7、細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。大學生學年自我鑒定大學生自我鑒定范文:大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。 大一曾做出過輝煌成績, 大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。 本年的校園生活主要由二個部分組成 : 校園學習生涯和社會實踐生活。一、學習方面。每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業一第2頁共3頁3絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職, 經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題

8、。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。二、有廣泛愛好。我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作,同時對數據庫和應用也有一定興趣 , 并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會, 并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中, 我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取, 和協會內成員團結一致. 一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和 * 電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動. 由校志愿者提供相關服務人員和活動場地, 由 * 電腦科技有限公司提供技術和設備, 共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生, 提高和加深了他們對計算機的興趣和了解, 而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。三、積極參加學校的各種活動,在XX下半年至 XX上半年間參加

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論