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文檔簡介
1、 性格分析性格分析康力允性格分析1;.21、活潑型的人看到樂觀,積極向上一面。完美型則相反。2、討人喜歡的性格。3、滔滔不決的故事大王。4、晚會的靈魂,舞臺上的高手。5、能記住多姿多彩的生活花絮。6、天真的眼睛,人像長不大的孩子。7、好奇、熱情、具表達能力,吸引別人。8、自告奮勇的工作者。9、多姿多彩的創造力。10 、容易交友,令人興奮。 表現型-活潑31、有深度,富心思,愛分析。2、嚴肅認真目標明確。3、有天賦,有創造力。4、喜歡清單、表格和數據。5、有組織、有秩序。6、在乎細節。7、干凈、整潔。8、完美者高標準。9、節儉。10、同情、熱心。11、尋找理想伴侶 分析型分析型-完美完美41、天
2、生的領導者,具有影響力的政治家。2、能運作一切,組織力佳,分派工作。3、目標主導,在阻力下勇往直前。4、不大需要朋友。5、通常是對的,緊急情況下勝過他人駕馭型-力量51、面面俱圓,適應環境。2、低調性格、冷靜鎮定。3、耐心。4、樂天知命“你從不講太好的話,你就永遠不會食言。5、具備行政能力。6、容易相處。7、緩和戰爭。8、朋友眾多,是個好聽眾。平易型平易型-和平和平6性格計劃-克服個人弱點的方法克服個人弱點的方法讓表現型統籌起來讓表現型統籌起來表現型的障礙表現型的障礙1、沒有跟進事情,沒有計劃。2、永不犯錯。問題與解決方法問題與解決方法1、話說得太多。A、少說一半,你能超越自己。B、注意沉悶的
3、信號。C、壓縮你的談話。D、切忌言過其實。2、以自我為中心。A、 關注他人的興趣。B、 學會聆聽。73、不注意記憶。A、 注意名字。B、 將東西記下來。C、 別忘了孩子。4、打斷別人的談話,并為別人回答問題。A、 別認為你能填補所有的空隙。B、 打斷別人幫別人回答問題是不禮貌,不體貼的表現,最終只會令你不受歡迎。5、無條理不成熟。A、 控制自己切實做事(容易跳槽,計劃易變)。表現型的人有最大的潛能,可以達到任何事情的頂峰,但需要從今天開始做計劃。B、 要成長。性格計劃-克服個人弱點的方法克服個人弱點的方法8表現型的人切記!表現型的人切記!表現型的人需要拯救者,需要:管住自己的舌頭,控制自我表現
4、的欲望。對自己評價不要過高,培養記憶力。關心自己也關注別人,考慮每件事的代價。9讓分析型快樂起來分析型的人永遠相信的,就是世界上沒有人和他相似。他永遠能證明自己是對的,而世界是錯的,如果人人能像他,他會很快樂。問題及解決方法問題及解決方法1、分析型的人容易抑郁。A、認識到沒有人喜歡陰沉的人“寧愿假快樂,也不要真憂郁”。B、別自己找麻煩。C、 從正面去看事情。D、 別這么容易受傷害。102、分析型的人自慚形穢。A、 找出你沒有安全感的原因。B、 留意聽聽“假謙虛”說話。3、分析型的拖拉。A、 不要十全十美,耽誤時間機會。B、 不要花太多時間計劃。4、分析型的人對別人的要求過高。A、 放寬標準。B
5、、 對于能了解自己的性格心懷感激(積極一點)11送您一句話:世事難以盡善盡美,可以放輕松些。建議您看看大話西游12讓駕馭型緩和下來讓駕馭型緩和下來“沒有錯先生沒有錯先生”問題及解決方法1、駕馭型的人是強迫性的工作者。A、 學會放松。B、 減低對別的壓力。C、 安排娛樂活動。2、駕馭型的人必須取得控制。A、 響應他人號召。B、 不要小看跟隨者。C、 停止支配他人。 133、不知如何處理人事關系。A、耐心。B、嘗試用低調的方法處理問題,不要強硬。C、保留觀點不問不言。D、停止爭論,別惹麻煩。4、駕馭型是對的但不受歡迎。A、 讓他人對吧。B、 學會道歉。C、 承認你有某些缺點。14送您一句話:只要駕
6、馭型的人放開胸懷,自我檢查缺點將成為一個完美的人。15讓平易型振奮起來讓平易型振奮起來最大的優點是沒有明顯的缺點最大的優點是沒有明顯的缺點1、平易型的人不易興奮。盡力獲得熱情。2、平易型的人看似懶惰。A、學會接受生活的責任。B、不要得過且過,今日的事今日做。C、 激發你自己。3、有一股沉默的堅強意志。學會強制你的感受。平易型的沉默使他避免了許多麻煩,但是隱藏自己感情不進行溝通,使他扼殺了與他人許多美好的關系。16送您一句話:送您一句話:多進行些溝通,不要隱藏自己的意見和感受。多進行些溝通,不要隱藏自己的意見和感受。 17性格原則-改善人際關系的途徑改善人際關系的途徑 每個人都是一個獨特的組合每
7、個人都是一個獨特的組合自然組合表現型駕馭型分析型平易型互補組合駕馭型分析型表現型平易型矛盾組合表現型分析型駕馭型平易型外向、樂觀、坦率內向、悲觀、沉默決斷、有條理、目標明確機制、隨和、目標不明確藝術化、情緒化情緒平穩、意志堅定18提高共鳴的十項建議 1、重視他人的感情、欲求、愿望。2、學會耐心聽完他人意見,即使你不贊同。聽對方說完,問清楚不懂的地方,再下定論。3、在路上、餐廳、公共汽車上,觀察人的表情、動作,推測其心理狀態。4、不能光憑外表來看一個人,更重要的是知道那個人的基本精神態度。這可由交談中得知。5、看電視、錄像帶時關掉聲音,想象劇中人物在說些什么。一定要先考察劇中人物的情緒。6、和人
8、討論事情時,遇到對方意見與自己的完全不同時,要想想個中原 因。7、問問自己為什么在某些狀況下有特定的反應,難道沒有其他反應嗎?了解自己的行為背景之后,更容易體諒別人的立場。8、如果你討厭一個人,找出你的理由。9、判斷一個人、決定對他采取何種態度之前,多搜集有關這個人的資料。明白他為人處世的道理,就能做更正確的判斷,有更適合的對應。 10、不要忘記:人的舉動偶爾會受到心情的影響。 二、應對策略二、應對策略因應之道因應之道面對駕馭型人際風格時面對駕馭型人際風格時1、穿著打扮注意專業正式、穿著打扮注意專業正式2、要準時、要準時3、要打起、要打起 精神,加快腳步保持挺直姿勢,正視對方精神,加快腳步保持
9、挺直姿勢,正視對方4、立刻談正事,講求時效與實效、立刻談正事,講求時效與實效5、說話時要明確、清晰和簡短、不要反反復復、天馬行空式的漫談,更忌雜、說話時要明確、清晰和簡短、不要反反復復、天馬行空式的漫談,更忌雜亂無章亂無章6、從頭到尾把重點放在事情的成果上、從頭到尾把重點放在事情的成果上7、排出重要的情節來說明你的計劃,并以合乎邏輯、干脆利落的方式提出、排出重要的情節來說明你的計劃,并以合乎邏輯、干脆利落的方式提出8、篩選可行方案,提出各種利弊分析供參考,給予抉擇的權利、篩選可行方案,提出各種利弊分析供參考,給予抉擇的權利9、步調明快,注意時限、步調明快,注意時限10、臨門一腳,直接要求他作決
10、定、臨門一腳,直接要求他作決定11、談完正事,隨即漂亮離開、談完正事,隨即漂亮離開19;.20 1、 穿著打扮,講話及舉止需端莊正式穿著打扮,講話及舉止需端莊正式2、要準時、要準時3、步調、步調 要和緩,坐的時候往后靠些避免大聲說話要和緩,坐的時候往后靠些避免大聲說話4、做事盡快進入情況,凡事要事先作準備,要有系統、做事盡快進入情況,凡事要事先作準備,要有系統、 有事實根據、合乎邏輯,有事實根據、合乎邏輯,并且講求精確并且講求精確5、詳細列出你所提方案的利弊得失、詳細列出你所提方案的利弊得失6、說明為什么這種作法最好、風險最小、不要夸大這種作法的好處,因為過分夸大、說明為什么這種作法最好、風險
11、最小、不要夸大這種作法的好處,因為過分夸大會使此型的人倒盡胃口會使此型的人倒盡胃口 7。可能的話,給予充裕的時間,讓此型的人仔細斟酌,。可能的話,給予充裕的時間,讓此型的人仔細斟酌, 慢慢地進行慢慢地進行8。當此型的人猶豫不決時,鼓勵他們作決定,但不可以越俎代庖,替他們作決定。當此型的人猶豫不決時,鼓勵他們作決定,但不可以越俎代庖,替他們作決定9。提出書面報告,補充口頭不足。提出書面報告,補充口頭不足10。執行計劃要詳細,面面俱到。執行計劃要詳細,面面俱到21因應之道因應之道面對表現型人際風格時面對表現型人際風格時1、 穿著、打扮大方華麗穿著、打扮大方華麗2、要打起精神、要打起精神 ,加快步調
12、,加快步調 ,身體要保持挺直,但不是僵硬或緊盯著對方,身體要保持挺直,但不是僵硬或緊盯著對方3、和他們談論人生經驗、個人看法和知名人物,同時也談談自已、和他們談論人生經驗、個人看法和知名人物,同時也談談自已4、理解他們表現取悅大眾、喜好趣味的作風、理解他們表現取悅大眾、喜好趣味的作風5、發掘他的夢想與第六感、發掘他的夢想與第六感6、為了支持你的意見,可從他們所喜歡的人或他們認為很優秀的人那兒得到推薦來說服他、為了支持你的意見,可從他們所喜歡的人或他們認為很優秀的人那兒得到推薦來說服他 7、先專注于大方向,然后再提出行動計劃書和細節、先專注于大方向,然后再提出行動計劃書和細節8、引發他的好勝心、
13、引發他的好勝心9、讓他有表現的機會、讓他有表現的機會10、找一個既愉快又可達成目標的方法、找一個既愉快又可達成目標的方法11、不要離題太遠太久,要能控制回歸正軌,兩者之間的平衡很重要、不要離題太遠太久,要能控制回歸正軌,兩者之間的平衡很重要12、要解釋清楚彼此的協定、要解釋清楚彼此的協定13、要擬定好執行計劃,并切實執行、要擬定好執行計劃,并切實執行221、 打扮、穿著較隨和打扮、穿著較隨和2、放輕松些、步調放慢,選擇舒適的姿勢:、放輕松些、步調放慢,選擇舒適的姿勢:3、坐的時候、坐的時候 ,往椅背靠一點,說話要溫和,聲音不可太嚴厲,往椅背靠一點,說話要溫和,聲音不可太嚴厲4、可能的話,多與他們建立私交、可能的話,多與他們建立私交5、要真誠,不要與他們閑聊太久,除非雙方都是真心在交談、要真誠,不要與他們閑聊太久,除非雙方都是真心在交談6、鼓勵他參與交談,提出意見,仔細聽他講話,不要評斷他的想法,不要以邏輯反駁他,、鼓勵他參與交談,提出意見,仔細聽他講話,不要評斷他的想法,不要以邏輯反駁他,也不要左右他。也不要左右他。7、耐心地與他溝通,鼓勵他說出任何懷疑、恐懼和不安的地方,鼓勵他作決定,但不要、耐心地與他溝通,鼓勵他說出任何懷疑、恐懼和不安的地方,鼓勵他作決定,但不要施加壓力施加壓力8、謀求雙方對目標的認同,與他們協調、謀求雙方對目標的認同,與他們協調 ,做好完整的工作計劃。
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