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文檔簡介
1、2021年二年級數學上冊幾何圖形專項通用浙教版班級: 姓名: 1. 下面哪些是角?是的請在下面的括號里畫“”,不是的畫“×”。 2. 想一想,選一選。1.互相垂直的兩條直線可以相交成4個( )。A .銳角 B .直角 C .鈍角2.30°與30°C的意義( )。A .相同 B .不相同3.量角的大小要用( )。A .直尺 B .三角板 C .量角器3. 你認識下面的汽車標志嗎?按要求填一填。(填序號)是軸對稱圖形的有:_不是軸對稱圖形的有:_4. 想一下,填一填。1.拿一張紙,先上下對折,再_對折可以得到直角。2.
2、一個長方形有_個角。3. 有_個角。5. 想一想,填一填。1.角的大小與兩條邊_有關。2。 _3.黑板的角都是_角,它是一個_形。4. 你能從中找到_圖形。6. 我知道,也會填。1.數一數,下圖中各有幾個角?(_)個角(_)個角(_)個角(_)個角(_)個角2.下面圖形中各有幾個直角7. 觀察下圖,判斷從前面到后面每次發生了怎樣的變化,填上“平移”或“旋轉”,并寫在橫線上。_ _ _ _8. 動動腦,填一填。1.一個三角板有2個_角,一個_角。2.一
3、塊三角板中,有_個角。3.數一數一共有多少個角,填在下邊的( )里。9. 量一量,填一填。長方形的長是_厘米,寬是_厘米,正方形的邊長是_厘米。10. 判斷對錯,對的打“”,錯的打“×”。1.直角是角中最大的角。( )2.三角板上的直角比黑板上的直角小。( )3.角的兩邊開口越大,角就越大。( )4.角的邊越長,角就越大。 ( )11. 再添幾個三角形設計一個美麗的圖案。12. 拼圖我最行。觀察這些圖形我會拼。_ _ _ _ _13. 想一下,填一填。1.一塊三角板中,有_個角。2.一個角有_個頂點,_條邊。3.一個火柴盒的表面,一共有_個直角?14. 看一看,選一選。1.下面是直角的是( )。 A . B . C .2.下面哪個是角?( )。 A . B . C .3.下圖中有幾個角?( )。 A .3個 B .6個 C .4個15. 剪一剪,填一填。把一張
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