1、 陜西省中考化學(xué)試題可能用到的相對原子質(zhì)量：h1016 s32 cu64一、選擇題(每小題只有一個選項是符合題意的)8.下列過程中不涉及化學(xué)變化的是( )。9.下列做法不符合“節(jié)能減排"這個要求的是( )。 a推廣使用以氫氧燃料電池提供動力的客車 c在田野里大量焚燒秸稈 d隨手關(guān)閉電源開關(guān)，關(guān)緊水龍頭10.今年四月因遭受“倒春寒”，導(dǎo)致我省部分地區(qū)小麥生長發(fā)育不良，出現(xiàn)了葉片干枯、抽穗遲緩等癥狀，對此專家提出使用k h2 po4溶液噴灑小麥葉片。下列說法準(zhǔn)確的是( )。 ak h2 po4由三種元素組成 bk h2 po4屬于氧化物 ck h2po4中含有氫分子 dk h2 po4是

2、一種復(fù)合化肥11.北京2008年奧運(yùn)會火炬“祥云"，外體用輕薄高品質(zhì)鋁合金和優(yōu)質(zhì)有機(jī)材料加工而成，內(nèi)部使用的燃料丙烷(c3 h8)燃燒后不會對環(huán)境造成污染，體現(xiàn)了“綠色奧運(yùn)”的理念。以下相關(guān)“祥云"中使用材料的說法不準(zhǔn)確的是( )。 a鋁合金質(zhì)輕且延展性好 b鋁合金比純鋁的硬度小 c燃料丙烷完全燃燒后生成二氧化碳和水 d火炬外體的制作材料均為可回收的環(huán)保材料12.根據(jù)你已有的化學(xué)知識和生活經(jīng)驗判斷，下列說法準(zhǔn)確的是( )。 a生石灰能夠用作食品包裝袋內(nèi)的干燥劑 b利用活性炭能夠使硬水軟化 c羊毛、棉花、腈綸都是天然纖維 d兒童患佝僂病是因為體內(nèi)缺乏微量元素碘13.下列除去雜

3、質(zhì)的方法不準(zhǔn)確的是( )。 選 項 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) 除雜方法 a n2(o2) 通過灼熱的銅網(wǎng) b naoh溶液(na2 co3) 加入適量的ca(oh)2溶液，再過濾 c h2(水蒸氣) 通過濃硫酸 d fe(fe2o3) 加入過量稀鹽酸，再過濾 14.比較歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種方法。以下是c、ch4、co三種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為co2的轉(zhuǎn)化關(guān)系，即：cco2；ch4co2；coco2，對它們的比較歸納準(zhǔn)確的是( )。 a三種轉(zhuǎn)化發(fā)生的都是化合反應(yīng) b三種物質(zhì)都只能跟氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳 c三種物質(zhì)都能夠在點燃條件下轉(zhuǎn)化為二氧化碳 d三種轉(zhuǎn)化所有的生成物在常溫下都是氣體 第卷(非選擇題)

4、二、填空及簡答題(共5小題，計l 9分)15.(每空l分，共3分)1、兩題只選做一題，如果兩題全做，只按i題計分。1現(xiàn)在人們一年四季都能夠吃到新鮮的瓜果蔬菜，這是“大棚種植"給我們的生活帶來的益處。請回答下列問題：(1)塑料大棚用的塑料屬于 (填“無機(jī)物"或“有機(jī)物")。(2)塑料大棚中要定期補(bǔ)充co2，這樣做有利于植物實行 作用。(3)蔬菜中所含的營養(yǎng)素主要是 。 旅游是人們休閑度假的一種方式。請回答下列問題：(1)去高海拔地區(qū)旅游，有的人會感到呼吸困難，這時需要補(bǔ)充 。(2)篝火晚會上，常將燃著的木柴架空，其理由是 。(3)篝火晚會結(jié)束時，必須將火熄滅，可采用

5、的一種方法是 。 16.(每小題1分，共4分)楊凌農(nóng)科城使用的某種無土栽培營養(yǎng)液中含有硝酸鉀。硝酸鉀受熱易分解，發(fā)生的反應(yīng)是： kno3 kno2+o2 (1)在上面方框中填上化學(xué)計量數(shù)。 (2)kno2中氮元素的化合價是 。(3)氧分子由氧原子構(gòu)成，氧原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，其最外層有 個電子。(4)根據(jù)kno3的性質(zhì)推測，其貯存方法應(yīng)為 17.(化學(xué)方程式2分，其余每空l分，共4分)cu、fe、al、a9、au是生產(chǎn)生活中常用的金屬。下面是某學(xué)習(xí)小組關(guān)于這幾種金屬的學(xué)習(xí)交流。請你參與交流并回答下列問題：(1)李明同學(xué)在對上述金屬分類時，他根據(jù)金屬的某種化學(xué)性質(zhì)相同，將“au、cu、x”劃分

6、為一類，你認(rèn)為x是 。 (2)請你寫出上述一種金屬與agno3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。(3)王亮同學(xué)查閱到以上五種金屬還能開采年限(根據(jù)儲藏量和當(dāng)前消耗速度確定)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)(如右圖)。請你結(jié)合右圖，提出一條金屬資源開發(fā)利用的合理化建議： 18.2006年8月25曰，一輛裝載大量濃燒堿溶液的槽罐車在我省韓城市薛峰水庫上游墜橋，部分燒堿泄入河道。有關(guān)部門迅速向被污染的水域內(nèi)加入稀鹽酸，進(jìn)行了科學(xué)合理的處置。(1)事故處理過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)屬于 反應(yīng)。(2)處理過程中要不斷地檢測河水的p h，你所知道的測定溶液p h的操作方法是 處理后，作為飲用水源，河水中生成的鹽無需從水中分離

7、出來，原因是 19.(每空l分，共3分)右圖為kno3、nano2(亞硝酸鈉)、nacl的溶解度曲線，請分析圖象回答下列問題： (1)60時，kno3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于"、“等于”或“小于")nano2飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(2)nano2因外觀與nacl相似，經(jīng)常會出現(xiàn)誤食中毒的事件。20時，取這兩種同體各50 g，分別加入到100 g水中充分?jǐn)嚢韬螅瑳]有溶解完的同體是 ，同體完全溶解的溶液屬于 (填“飽和”或“不飽和")溶液。三、實驗及探究題(共2小題，計l 2分) 20.(化學(xué)方程式2分，其余每空l分，共5分)下圖是實驗室用一氧化碳還原氧

8、化鐵的實驗裝置圖： 試回答： (1)儀器的名稱是 。(2)實驗過程中儀器中的現(xiàn)象是 ，儀器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (3)實驗過程中的尾氣不能直接排入大氣中的原因是 。21.(每空l分，共7分)學(xué)校實驗室的廢液缸中收集了學(xué)生在實驗室制取co2后殘留的廢液。小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分，請你一同參與探究并回答下列問題： 【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)? 【作出猜想】小紅認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)只有cacl2。你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是 (填化學(xué)式)。 【查閱資料】cacl2溶液呈中性。 【實驗與結(jié)論】小紅取少量cacl2溶液和廢液分別加入到2支試管中，并向其中分別滴加無色酚酞試液作對比實驗，結(jié)果兩試

9、管中溶液均無色，于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的。 你認(rèn)為小紅的實驗 (填“能”或“不能”)證明她的猜想，理由是 如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是 ，實驗中可能看到的現(xiàn)象是 【拓展與應(yīng)用】若實驗證明你的猜想是正確的，想要處理廢液只得到cacl2溶液，應(yīng)向廢液中加入過量的 ，反應(yīng)完成后過濾。 通過以上探究，你認(rèn)為實驗室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是 (只寫一條) 。四、計算與分析題(5分)22.化學(xué)課外活動小組的同學(xué)在實驗室測定某電鍍廠所用cuso4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取該cuso4溶液50 g向其中加入某未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的naoh溶液40 g，二者恰好完全反應(yīng)，生成c

10、u(oh)2沉淀49 g。(1)計算cuso4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析：反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量= g。2007年陜西省中考化學(xué)試題參考答案 bb 9c l 0d l lb l 2a l 3d l 4c l5i(1)有機(jī)物 (2)光合(3)維生素或水或維生素和水 (1)氧氣 (2)給木材提供足夠的氧氣，使其充分燃燒(3)灑水或蓋土(其他合理即可) 16(1)2，2 (2)+3 (3)6 (4)陰涼處保存17(1)ag (2)fe+2 agno3=fe(no3)2+2 ag或cu+2 agno3=cu(no3)2+2 ag(3)合理開采金屬礦物或回收利用廢舊金屬制品等 l8(1)naoh+hcl=nacl+h2o，中和或復(fù)復(fù)分解 (2)用玻棒蘸取少許溶液于p h試紙上，將試紙顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比得出溶液的p h；nacl無毒，可食用 l 9(1)等于 (2)nacl，不飽和 20(1)酒精燈 (2)紅色粉末逐漸變黑 ca(oh)2+co2=caco3+h2o (3)co有毒，會污染環(huán)境 21作出猜想hcl 實驗與結(jié)論 不能，酚酞遇鹽酸不變色，