1、資料來源：來自本人網絡整理！祝您工作順利！環保主題班會策劃_環保主題活動大全 環境是人類生存和進展的根本前提.環境為我們生存和進展供應了必需的資源和條件.以下是我細心搜集整理的環保主題班會策劃,下面我就和大家共享，來觀賞一下吧。 環保主題班會策劃1 教學目的：? 使同學理解大氣對人類的重要性，大氣污染產生的緣由，大氣污染的防治措施。? 教學方法：閱讀講解法、爭論法、電教法、觀測法。?教學過程：? 舉例說明大氣對人類的重要性。? 一、?大氣是重要的自然資源?恒定氣體：氮78%、氧21%、稀有氣體0。9%?可變氣體：二氧化碳0。03%、塵埃和其它氣體0。03%、水蒸氣不定氣體：自然災難、人為緣由造

2、成的大氣污染物及有毒氣體? 二、大氣污染產生的緣由和危害? 1、大氣污染對人體和安康的損害。 2、大氣污染危害生物的生存和發育。? 3、大氣污染對物體的腐蝕?。? 4、大氣污染對全球大氣環境的影響?：? (1)南極上空出現臭氧洞? (2)酸雨的危害向全世界擴散? (3)“溫室效應的嚴峻惡果空調也給城市加溫，太原空氣污染列榜?首。? 三、大氣污染的防治? 1、對工業鍋爐進展了治理改造? 2、創立無黑煙區和煙塵掌握區? 3、開展燃煤脫硫工作和改造燃煤爐為燃油爐? 4、搬遷和撤消污染嚴峻的工廠?。 5、掌握機動車尾氣排放，安裝凈扮裝置。 環保主題班會策劃2 教學目的 1.理解我國人口、資源、環境現狀

3、及特點，明確人口、資源、環境之問的關系，堅持科學進展觀，走可持續進展之路。 2.認識科學進展觀的含義，進步正確處理人口、資源、環境之問關系的力量。 3.體會人口、資源、環境之問的關系，樹立科學的進展觀。 教學重點和難點 我國的資源國情是本課重點。 施行可持續進展戰略，堅持科學進展觀是本課難點。 課前預備 老師：搜集我國資源國情資料，思索人口、環境、資源問題帶來的危害。 同學：查閱資料。 教學設計 一、設置疑問，導入新課 地球一一她是孕育世上全部生命的母親;她是愛護這些生命得以成長的根源;她隱藏著一切現代文明;她象征著我們最本質的財寶。地球一一她是我們永久不變的盼望，是我們世代連續的活力，是我們

4、共同的家園! 小結：要善待地球，它是我們共同的家園。 二、訓練活動 活動一：“世界地球日的來歷 板書：施行可持續進展戰略 1、我們共同的家園 你知道“世界地球日的來歷嗎?你理解如今地球的境況嗎? 思索舉例： (1)人們迫于生存毀林開荒，亂采濫伐，破壞植被等;人類不合理地開發利用自然資源，以損害生態環境為代價換取經濟的一時富強。 (2)掌握人口過快增長，實行方案生育;施行可持續進展戰略。 (3)中華人民共和國環境愛護法中華人民共和國大氣污染防治法等。 (4)依據前面供應的材料，地球的命運應當無外乎兩種：一種是人類的覺悟，愛惜地球，共同制造美妙家園;一種是任現狀惡化下去，最終使人類失去生存的空間。

5、 緣由：資源開發利用不盡合理、不夠科學，由此造成的鋪張、損失非常嚴峻。 板書： 2.正確處理人與自然的關系 大自然是人類賴以生存的根底，我們既不能做它的奴隸，無所作為;也不能以主人自居，對大自然隨心所欲地發號施令。人類應與自然和諧相處。 活動二：開動腦筋，描繪明天 人類的明天將是什么樣子呢?悲觀主義者描繪了世界末日的景象，向全世界敲響了警鐘。人們成認面臨著嚴峻危機，但是可以通過共同的努力戰勝它，尋求新的進展道路。 板書：二、走可持續進展之路 1.人口、環境、資源問題 人口、環境、資源問題，其本質都是進展問題。在今日，人口的劇增、資源的短缺、環境的惡化、生態的危機已經挺直威逼到人類的生存和進展。

6、施行可持續進展戰略成為人們的共識。 板書：2.施行可持續進展戰略，堅持科學進展觀 可持續進展的內涵：既滿足當代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的力量的進展。 可持續進展的要求：人類與自然和諧相處，人類認識到自己對自然、社會和子孫后代應負的責任。 出示材料：努力構建社會主義和諧社會，是黨和國家依據新世紀、新階段我國經濟社會進展的新要求和我國社會出現的新趨勢、新特點所提出的目的和任務。人與自然和諧相處，是社會主義和諧社會的根本特征之一。人與自然和諧相處，就是消費進展、生活富有、生態良好。 請你運用所學理論學問為這次爭論會寫出主題發言要點。 小結： (1)可持續進展是指既滿足當代人需要又不對后代

7、人滿足其需要的力量構成危害的進展。 (2)人口、資源、環境和經濟進展互相作用、互相影響、互相制約。 (3)我國人口眾多、資源相對缺乏、環境情況不容樂觀，嚴峻的人口、資源、環境形勢制約著我國經濟社會的進展。 (4)人與自然和諧相處是社會主義和諧社會的根本特征之一。為實現人與自然相處和諧，就必需正確處理人口、資源、環境與經濟進展之間的關系，走可持續進展道路，而不能以犧牲資源和環境為代價來換得經濟的一時進展。只有施行可持續進展，才能做到消費進展、生活富有、生態良好，實現人與自然和諧相處。 那么，請同學們課后仔細思索一下，為愛護環境、節省資源，我們可以做些什么呢? 板書設計 施行可持續進展戰略 一、我

8、們共同的家園 1.我國的資源國情 2.正確處理人與自然的關系 二、走可持續進展之路 1.人口、環境、資源問題 2.施行可持續進展戰略，堅持科學進展觀 環保主題班會策劃3 教學目的： 1、初步理解我們的生存環境有哪些嚴峻的問題?人與自然環境之間的關系。樹立愛護環境的觀念，明確愛護環境是我們每個人的責任。 2、學會做一些愛護環境力所能及的事情(向家人做一次愛護環境的宣揚)。 3、思索我們小同學能為環境愛護做些什么? 教學重點： 1、讓同學理解人類與自讓的關系 2、樹立同學愛護環境的觀念 3、讓每位同學的環保概念落到實處 教學難點： 1、讓同學從事實中理解人類對環境破壞的嚴峻性 2、如何使同學理解愛

9、護環境的重要性 3、如何使同學從實際生活動身愛護環境 課時支配： 一課時 教學預備： 1、同學對環境愛護資料的一些搜集。 2、調查生活中破壞環境的普遍現象。 3、生態環境被人類破壞的圖片和一些事例。 4、動物因生存環境被破壞而導致死亡的圖片和資料。 教學步驟： 一、課前的一些觀看：看看身邊的環境和幾年前有什么不同。 二、從近幾年我們四周生活環境的逐步轉變導入學習，初步理解人和環境的關系。 1、讓同學分別談一談這幾年我們四周生活環境的轉變，老師拿出環境被嚴峻破壞的照片，讓同學意識到環境愛護。 2、通過觀看人類生活的不斷進步同時對環境的不斷破壞，初步理解人類與環境的關系 3、出示因環境污染而死亡的

10、案例和數字，讓同學破壞環境也挺直威逼到我們自身生活。 4、動物一些因生存環境被破壞而導致死亡的圖片和資料。 5、讓同學思索人類、動物和自然之間的關系。 6、讓同學意識到愛護環境的必要性。 三、播放錄像(人類自己造成的災難,例如：1998年長江流域的特大洪災是由于我們的圍湖造田，亂砍亂伐)。 四、讓同學談談觀后感和體會。 五、進展分組爭論，我們小同學應當如何愛護我們的生存環境。 六、留意觀看我們身邊哪些人還在污染環境，我們是否做過這樣的事情。 七、世界人民為愛護環境的所實行的一些行動，我國對環境愛護的一些法律規定。 八、小記者的調查 同學匯報：我們大家在生活中對環境的一些破壞，談談認識。 九、制

11、定環保措施 1、同學爭論(引導同學從實際生活動身想方法)。 2、制定環保措施并實行。 3、老師小結。 十、總結延長 1、設計環保廣告語，宣揚環境愛護。 2、向家人做一次愛護環境的宣揚。 3、如何在實際生活中愛護環境. 環保主題班會策劃4 活動目的： 隨著社會的進展，由環境愛護引起的社會問題越來越突出，也越來越受到人們的重視。通過這次“環保記心中主題隊會的活動，讓同學理解環境愛護的重要性，理解環境愛護的意義，增加環境愛護的意識，為環境愛護盡自己的義務。同時，讓同學在活動中獲得多種體驗。 活動重點： 讓同學真正明確環境愛護的重要性，感受人與自然和諧相處的必要性。 活動方法： 把主動權交給同學，演講

12、，活動與表演相結合。在自由輕松的氣氛中體驗愛護環境的意義。 活動預備： 1.搜集有關環境愛護的資料(圖片、錄像、數據等)。 2.中隊干部預備中隊的“建議書 3.節目預備。 活動過程： 一、隊會儀式 1、中隊長整隊報數。(各小隊清點人數) 2、出隊旗(有請護旗手，播放出旗曲，出旗、敬禮)。 3、唱隊歌。 4、中隊長：友愛的少先隊員們，始終以來，我校少先隊大隊部總在提倡“你扔我撿，美化校內的活動，在學校指導的主動號召下，我們206中隊也開展了以“環保為主題的各項活動，通過活動，我們發覺，雖然如今人類的文化和科技都在快速進步，但是人類卻越來越不重視環保這個問題，人們任憑砍伐樹木，已經嚴峻地破壞了生態

13、平衡，多少森林變成荒丘，多少綠地變成沙漠。為了使地球不再哭泣，不再患病破壞，我們開展了一系列針對性的活動。雖然我們的力量有限，但是我們仍要呼吁：讓地球不再有創傷，讓世界布滿綠色!我宣布：206“環保記心中主題隊會如今開頭。(有請主持人鄭雪霖上場) 活動過程： 主持人甲：敬重的家長，尊敬的教師 主持人乙：友愛的同學們 合：大家好!(鞠躬) 甲：春風吹綠了楊柳，樹木是我們生活中離不開的，樹可以擋狂風、避暴雨，汲取灰塵和削減躁音。 乙：樹木還可以防止水土流失，削減水旱災難，樹給我們供應著良好的生活環境，給我們帶來生命，愛惜樹木、植樹造林是我們小同學力所能及的事。 甲：同學們，愛惜花草樹木，增加環保意

14、識，應當從我們自己做起，從身邊做起。 乙：首先請觀賞歌曲春天在哪里(放歌曲) 甲：(歌曲放完后)春天在哪里呢?瞧，春姑娘來了! (春故娘帶著小動物們上場。) 春姑娘：無垠的碧野，芳草萋萋，絢麗的陽光照著大地，嫩芽抽出淡淡的新綠，柳絲穿上美麗的綠衣，世界依舊那么漂亮。 小動物們(齊)：哎呀!春姐姐，如今世界哪有這么漂亮呀? 小松鼠：你看那天，灰蒙蒙的。 小白兔：你看那河水，黑乎乎的。 小青蛙：你看那碧綠的草地上處處都有白色的垃圾。 小熊：如今的污染太嚴峻了，我們都快生活不下去了。 春故娘：你們能詳細說一說嗎? 小熊：如今森林被大量砍伐，水土流失，造成了嚴峻的洪澇災難。 小白兔：如今有很多河流被污

15、染，使很多傳染病流行，魚媽媽帶著孩子們常常搬家，可是查找一片凈水的家園真是太難了! 小松鼠：地球的溫室效應越來越厲害，臭氧層被破壞，氣候也非常不正常。 小青蛙：城市的噪音也很嚴峻，給人們的安康也帶來了很大的危害。 小白兔：環境越來越惡劣，很多動物伴侶的數量不斷削減，動物們都即將滅亡，我們再也見不到他們了。 春故娘：聽了你們的話真使我大吃一驚!環境愛護問題真應當引起人們的關注。 小動物齊：是呀是呀，環境愛護問題真應當引起人們的關注。 主持人甲：春姑娘，我們和你一樣渴望美妙的環境，渴望人類賴以生存的綠色，不喜愛那些被人們丟棄的白色，我們更不喜愛那些布滿骯臟的黑色，因為他們是漂亮環境的大敵。 主持人

16、乙：我們情愿親自用手，建立我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。 你拍一，我拍一，地球媽媽穿花衣。你拍二，我拍二，人與動物是伙伴。 你拍三，我拍三，愛國愛家愛自然。你拍四，我拍四，爭當環保小衛士。 你拍五，我拍五，削減污染靠你我。你拍六，我拍六，節儉節省人長壽。 你拍七，我拍七，生命之樹要珍惜。你拍八，我拍八，濫殺生靈是_。 你拍九，我拍九，青山綠水會長期。你拍十，我拍十，愛護環境千秋事。 主持人甲：樹木維系著人類生存的命脈，是人類生存的根本。 主持人乙：樹木是生命的源泉，更是我們過去、如今和將來賴以生存的保障。 主持人甲：春天，當柳樹抽出枝葉時，萬物復蘇，活力勃勃。 主持人乙：夏天，茂密的樹枝

17、為我們支撐起夏天里的一份陰涼。 主持人甲：秋天，火紅、金黃的樹葉，讓人心曠神怡。 主持人乙：就連冬天那松柏照舊傲霜立雪、挺立青翠。 主持人甲：在這樣的環境中生活真是太美了!但是 (播放公益廣告片我想有個家) 主持人乙：小鳥們為什么沒有家了呢?它們的家到哪里去了呢?人類究竟是怎樣破壞樹木的? 主持人甲：下面請一小隊為大家匯報樹木遭到破壞的現狀。 1、在工業化過程中，歐洲、北美等地的溫帶森林已有三分之一被砍掉了。 2、為了滿足人口增長對糧食的需求，在進展中國家開墾了大量的林地，特殊是農民非法燒荒、耕作，對樹木進展了嚴峻的損害。 3、全世界約有一半的人口用草木做主要的燃料。隨著人口的增長，對草木的需

18、求量也相應增長，采伐林木的壓力越來越大。草木的缺乏可能造成地球沙漠化，草食動物的生存面臨危機，以致生態的不平衡。 4、空氣污染對大自然和農業化的進展帶來了宏大的損害，據1994年歐洲委員會對32個國家的調查，歐洲大陸有26.4%森林已有中等或嚴峻性的落葉。假如能讓如今的工廠不再排放廢氣，那么大自然就能擁有以前的魅力了! 環保主題班會策劃5 一、活動目的: 結合環保主題“我們的地球-居住地-家園召開讓“地球媽媽笑起來主題班會,通過贊環境、憂環境、護環境等形式,激發同學愛環境的情感,并要求同學從我做起愛惜環境,增加民族驕傲感、自信念。 二、活動對象:五班級(3)班同學。 三、活動時間:12月10日

19、 活動過程記錄: 一、整隊匯報。(小隊中隊輔導員) 二、全體立正,出旗。(出旗、奏樂、敬禮) 三、唱隊歌。 四、主持人宣布主題班隊課開頭。 1、同學們,地球是我們賴以生活的漂亮家園,創立一個文明、干凈的環境,愛護地球,愛惜地球是我們的責任。今日這節班隊課的主題是“讓地球媽媽笑起來。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。 2、地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方,是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產,我是一個活力勃勃的被綠色植物掩蓋著的球體。 3、同學甲:我們祖國幅員寬闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河漂亮極

20、了!我們的家鄉風光優美,氣候宜人。我們的學校,環境優美,是人才的搖籃。我們為擁有這樣得意的祖國、家園、學校而感到驕傲。 同學乙:可是,隨著世界人口的增長,人們對自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的削減,生態的破壞、環境的污染,導致環境質量的惡化。大地在呻吟,河流奏悲歌。請聽:大地、沙漠、海洋、森林的自述(同學分別飾大地、沙漠、海洋、森林) (1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是當今人類面臨的嚴峻問題,雖然它不像洪水那樣兇狠,也不如地震那樣劇烈,但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達50萬平方公里,這真是悲傷。再聽聽沙漠阿姨的話吧! (2)沙漠:我是沙漠

21、阿姨,我們是出如今人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要緣由。如今的沙漠,曾經是一片綠洲,只是由于環境破壞,才變成今日這種荒無人煙的情景。 (3)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開頭于我們森林,是我們哺育了人類,我們為人類供應了吃、穿、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類把握了火以后,就向自己的老家攻擊了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。 海洋:同學們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類的財寶,但是今日的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創傷。 4、同學丙:下面讓我們再來聽一聽我班小衛士所理解的狀

22、況吧。 同學1:一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。 同學2:燃燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙充滿。 同學3:工業垃圾、生活垃圾積累成山,臭氣難聞。 同學4:建筑工地塵土飛揚,空氣異樣混濁。 同學5:人類不斷向江河、湖海排放污水,水質受到嚴峻的污染,許多魚兒死去了。 5、同學甲:所幸的是“愛惜人類的家園已成為全球人民的共同呼聲,所幸的是“愛惜人類的家園已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到愛護環境的行列中。同學們,你們知道“世界環境日是每年的哪一天?(齊答:6月5日) 同學乙:我國政府也非常重視環境愛護工作,在世界環境日那天,國家人大常委委員長李鵬和孩子們興致勃勃地種上了和平樹,并祝福這棵長青樹在和平美妙的環境中健壯成長,李鵬委員長說出了全國人民的心愿。環境愛護已被公認,對人類有挺直的重要性,關系到人類的生存,人們的環保意識漸漸進步,很多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。下面就請同學說說愛護環境的事例吧。 (1、)1995年11月,深圳正在開發地熱,取代燃煤,拆掉了大