1、幼兒園元旦親子活動方案日月31 、活動時間:2015年12二、活動人員：全體幼兒、家長、老師三、活動過程：來園活動（各班教室）生活活動 新年心愿包活動 準備：紅信封、紙、 蠟筆、記號筆再裝入紅信封袋各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年 心愿，玩法：內。親子運動會準備：場地布置、主持人一名、音 樂（新年好）過程：1）律動“新年好” 2）親子運動游戲.放鞭炮準備：每班自制炮竹一個對家長和孩子。將幼兒和家長分6 玩法：分小班組，托班組。每班出成一一對應，面對面排。開始由幼 兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的，就家長，當家長接過“爆竹” 后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”算送到一個。然后孩子再將“爆竹” 運回給

2、下一名幼兒手中，看哪對先放完。運彩球準備：彩色的球、 圈名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩10玩法：適用于小班幼兒，每 班球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。剝桔子: 對家長和孩子個，垃圾筐每班50只，椅子35準備：小桔子玩法：幼 兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼 兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。搶氣球游戲：準備：凳子或 椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。.玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有 紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一 輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾 位家長帶著小朋友一起聽

3、主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。開火車：準 備：起跑處標志人）組成一列火車，蹲著行進走，以一一8玩法：由 家長或老師（6先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）袋鼠跳玩法: 一準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些名小朋 友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，米。游 戲開始后，小50小朋友與家長面對面站立，中間距離約30爸爸媽 媽接到跑向自己的爸爸媽媽,朋友要拿起放在地上的大袋子，袋子后, 要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。揪 尾巴準備：紙尾巴若干條。.玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上 為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上

4、別上牛尾巴。在一定 最后看哪個牛頭揪到的尾巴幾個家庭展開揪尾巴比賽。范圍場地內， 多，哪個家庭就獲勝。趕雙球準備：一大一小皮球為一對，共若干 對；網球拍若干副。玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸 爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球（媽媽趕大 球，孩子趕小球），然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回要求 兩球同時到達終點，起點。幼兒園小班元旦活動方案 活動目標：1、 樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。2、與家長一起體驗迎新 年的快樂。日是圣誕節(jié)。25123、通過活動讓幼兒了解月 活動準備：.、塑料筐、紙球、小、氣球5、聯歡會食品3、磁帶41、布置場地2 6、 新年禮物

5、活動過程：棒、蒙眼布、集體表演我們班的小朋友雖然到幼 兒園的時間還不到半年，但己1學會了不少本領，請欣賞兒歌朗誦比大小、大樹和小鳥、小老鼠和大花貓歌表演洗 腳、我自己會走、大貓小貓我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃 子里拿一個桔子，自己a2、親子游戲寶寶站在b運皮球家長與寶寶 一起面對面，動手剝橘子給爸爸媽媽吃勺子搬豆子寶寶將皮球放在兩 人中間遇到終點的大筐里c家長腳上，趕小豬寶寶和媽d用勺子舀花 生，運到父母那兒，點數運了幾粒花生救小動物回家e媽手拿小棒, 將地上的彩球趕到門洞處（小豬的家）蒙f原路返回將它送回家幼兒 雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，米）。先3眼摸寶貝同時請出 十位家長和孩子，分成

6、兩排站好（間隔把家長的眼睛蒙上，原地轉 三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾， 看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后 還有機會。.寶寶碰碰球家長手拿氣球，hg吹氣球比賽家長吹氣球，看誰吹得快、 幼兒邀請家長表演唱新3高度隨時調節(jié)，讓寶寶伸手跳起來拍球 年 好4、活動小結幼兒園中班新年親子活動方案光陰似箭，歲月如 梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年，在新年打造新型幼兒園的 風貌，來臨之際，一方面為了展示我們教師的風采，讓家長更多地了 解幼兒生另一方面為了增強家長和教師的情感交流，活，從而實現家 園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面。我們中（一）班開展了此次元旦

7、親 子活動一一愛在中一。活動主題：展現自我、突出個性，學會合作、 增進親情，熱情洋溢、愛在中一。活動目標：、通過開展慶祝元旦親 子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合1作與親子活動的快樂， 從而度過一個幸福、難忘的元旦節(jié)；、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝 活動中，獲得更多幼兒在園情況的2 一些信息反饋，從而更了解和 支持幼兒園的工作；3、通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑 造木園的良好形象。.活動準備：、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。1、作好班級幼 兒展示活動的安排；抓好幼兒生活技能的教2育和學習；設計一系 列親子游戲活動，并做好活動物品的準備。3、由幼兒園準備活動禮 品。活動地點：班級教室

8、。活動形式：兒歌、歌曲表演、親子游 戲活動等。活動內容及程序安排：1、親子游戲：吹雞毛提高幼兒 與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協(xié)作目的：的精神。玩法：比賽時分為黃隊和紅隊，每隊兩個家庭，只能用吹的方法阻止 哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓雞毛落地，不能用手幫忙, 1環(huán)即為獲勝隊。此游戲進行次。.2、幼兒表演兒歌老師的手、別說我小歌曲我們是中班小 朋友、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳、親子游戲：運氣球3目的：培 養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。2 （夾住氣球運至指 定地點，在規(guī)定時間玩法：家長和小朋友面對面，分鐘）內，以運氣 球數量多者為勝。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破2次。均無

9、效。此游戲每次兩組家庭，共游戲4、幼兒表演 兒歌家、月亮歌 曲國旗多美麗、認識你呀真高興、親子游戲：蹲蹲樂5目的： 鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。玩法：請四組家庭參與，分別 給每組家庭以不同的動物命名，任意指XXXX蹲，蹲完XXXX定一種動 物開始下蹲，同時還要念詞：“蹲，依此類推但不能馬上回指。”蹲。 指定別的動物組做同樣的下蹲動作，.說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。 次。此游戲進行1、幼兒表演6兒歌團結友愛親又親、落葉歌 曲朋友越多越快樂、買菜7、親子游戲：貼鼻子培養(yǎng)幼兒與 家長的配合能力，發(fā)展幼兒對方位的語言表達能力。目的：原地轉三 圈，請小朋友用語言指揮

10、家長將玩法：將家長的眼睛蒙上，此家長要 將眼睛蒙好不能偷看。鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。次。游 戲每次選兩組家庭，共進行2 8、幼兒表演 兒歌秋天的顏色、秋 天的畫報歌曲逛公園、郊游親子游戲：兩人三足9、目 的：練習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子之間的情感交流。.請兩隊家長和孩子站在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，玩法: 家用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，在起跑線上, 家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑，到終點長雙手背后，聽到口令后, 次。線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2 10、幼兒 表演兒歌小熊砍樹、新年歌曲螃蟹歌、咚咚鏘、親 子游戲:拷貝不走樣11目的:鍛煉

11、家長的快速反應能力和模仿能力。 玩法：事先在紙上寫一個詞語，請四位家長參與活動，把詞語給第一 位家長看，并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思，以此類推，直 此游戲進至最后一位家長根據前面一位家長做的動作猜出這個詞語。 2次，猜的準確的為獲勝隊。行、幼兒表演12兒歌小雪花、下 雪天，像過節(jié)歌曲請你和我跳個舞13、親子游戲：奇趣口香 糖.目的：鍛煉家長面部的協(xié)調能力和控制能力。玩法：請四位家長進 行游戲，每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端，誰先吃到口香糖利用 臉部的各種動作將口香糖移至口中，面部向上，游戲期間不允許用手 碰觸口香糖或掉落在地都算淘的家長為獲勝者。次。汰。此游戲進 行1、幼兒表演14兒

12、歌拜年歌曲聽、雪花和雨滴15、 親子游戲：踩氣球目的：鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神，發(fā)展 其小腿肌肉能力。只氣球,請四組玩法:事先準備好四種顏色的氣球， 每種顏色各10此游戲哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。家庭參與比賽，次。進行2活動反思：年元旦是一個充滿歡聲笑語 的日子，因為在這個愉快的日子里，2011我們陽光幼兒園中班“愛 在中一”元旦親子活動也如火如荼、熱熱鬧是家長與孩子一同參與的 活動，通過一起做，鬧地舉行了。親子游戲此,不僅使親子間感到開心、 游戲的方式,快樂更是一種情感的交流。.次活動重在體現“愛在中一”的主題理念，不僅讓家長朋友們融入到 孩子的世界中，更重要的是使彼此建

13、立一種互相尊重、信賴的感情, 讓寒冷的冬季散發(fā)著暖暖的愛意。親子活動既豐富了孩子們的生活, 給孩子一個在家長、增進了家長和孩子之間的友誼，它作為一個平臺, 而家長們通過親子活動的老師面前表現自我，施展個人魅力的機會; 友誼平臺也更加了解、貼近自己的孩子；作為我們老師，更是在活動 小朋友的臉中得到了與家長充分的交流與溝通的機會。活動結束時, 紅撲撲的，家長們的臉笑嘻嘻的，老師的臉熱乎乎的，我們每個人的 臉上都洋溢著屬于自己的幸福。通過這次活動，讓我感覺到，作為老 師應該多創(chuàng)造一些條件，讓每一個孩子、家長都有展現自己的機會, 讓他們每個人都快樂，自信地成長。瞧！每個人都滿載而歸，他們收 祝天更收獲

14、了滿滿的愛意與濃濃的親情。獲的不僅僅是豐富的禮品, 下所有的孩子和家長：新年快樂！幸福美滿！幼兒園大班親子活動： 慶元旦元旦到了，在這辭舊迎新的時刻，孩子們又大了一歲。對于大 班幼兒老師們要為幼兒精這將是他們在幼兒園度過的最后一個新年, 來說，給幼兒留下美好的新年回心準備一份新年賀禮一一迎新年親子 活動，憶。活動目標：.、加強家庭和幼兒園的聯系，增進孩子、老師、家長和同伴之間的1 感情，在活動中體驗新年的快樂八在娛樂中能充分體驗老師、家長 和同伴的愛，能在同伴和家長面2前大膽地表達自己的愿望，積極 參與活動。活動準備：各種獎品，最好有一些糖果。活動時間：星 期六下午二點開始。活動地點：三樓音樂

15、廳。活動過程：一、引 起幼兒活動的興趣以簡單的幾句話引出：過幾天就是元旦了，小朋友 又要長大一歲了，希望小朋友和各位家長今天，我們和爸爸媽媽爺爺 奶奶一起來慶祝，積極的參加。二、親子游戲1 O袋鼠媽媽準 備：布袋，海洋球。目的；培養(yǎng)投擲能力和合作能力，活躍氣氛.孩子扮小袋鼠往媽媽的大家長扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里，玩法: 口袋里仍果子（海洋球），看看誰仍得多，那組就勝利得獎品。）踩 氣球（2準備：各種己經吹好的氣球。目的：培養(yǎng)靈活性和敏捷性。 玩法：把氣球系在各人的小腿的根部，互相踩對方的氣球，在三一一 五分鐘內以腿上的氣球數多的為勝。3）貼五官（準備：正面是大 人的臉，背面是娃娃臉，準備四到六張。目的：進一步明確五官的 正確位置，能聽了指令進活動。大人舉臉譜用話指揮孩子進行貼五官 的活動；先是孩子貼五官，玩法