1、畢業生畢業論文教師檔案管理系統的分析與設計摘 要教師檔案管理系統是一個典型的高校檔案管理系統,其開發過程主要包括后臺數據庫的建立和維護以及前端應用程序的開發兩個方面。對于前者要求建立起數據一致性和完整性強、數據安全性好的數據庫。而對于后者則要求其應用程序具有功能完備,易使用等特點。經過分析,我們以b/s為開發模式，運用jsp（java server pages）和java編程語言，以sql server 2000、 dreamweaver、tomcat和editplus為開發平臺，開發出了一個教師檔案管理系統。此系統實現了教師檔案管理的各種工作流程計算機管理化，其中包括對教師檔案的錄入、添加、

2、更新、刪除，以及用戶對教師檔案的查詢和對個人信息及個人密碼的修改。在實踐中可以對初始原型系統進行需求迭代,不斷修正和改進,直到形成用戶滿意系統。關鍵詞：類 javabean b/sabstractthe system of managing teacher file is a typical application of heigh school file managing system ,which mainly includes building up data-base of back-end and developing the application interface of fro

3、nt-end. the former required consistency and integrality and security of data. the later should make the application powerful and easily used.by looking up lots of datum, we based on b/s mode,selected jsp（java server pages）and java language ,use sql server 2000、dreamweaver、tomcat and editplus as plat

4、form,achieve the system of managing teacher file.the system realized all the techonological process in the managing teacher file managed by computer,include put in files、 add files、 renew files and delete files, it also include modify personal message and password. the prototype could be modified an

5、d developed till users are satisfied with it.keywords: class javabean b/s 前 言教師檔案管理系統是一個教育單位不可缺少的一部分,它的內容對于學校的決策者和管理者來說都至關重要,所以教師檔案管理系統應該能夠為用戶提供充足的信息和快捷的查詢手段。但一直以來人們使用傳統人工的方式管理文件檔案，這種管理方式存在著許多缺點,如:效率低、保密性差,另外時間一長,將產生大量的文件和數據,這對于查找、更新和維護都帶來了不少的困難。隨著科學技術的不斷提高,計算機科學日漸成熟,其強大的功能已為人們深刻認識,它已進入人類社會的各個領域并發揮著

6、越來越重要的作用。作為計算機應用的一部分,使用計算機對教師檔案信息進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優點.例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。這些優點能夠極大地提高教師檔案管理的效率,也是企業的科學化、正規化管理,與世界接軌的重要條件。因此，開發這樣一套管理軟件成為很有必要的事情,在下面的各章中我們將以開發一套教師檔案管理系統為例,談談其開發過程和所涉及到的問題及解決方法。目 錄第一章 緒 論.1.1 在高校中使用計算機管理教師檔案的意義1.2 關鍵技術簡介第二章 系 統 分 析2.1 問題定義2.2 可行性研究2.3 需 求 分 析第三章 教師檔案管理

7、系統的設計3.1 總 體 設 計3.2 數據庫的定義3.3 教師檔案管理系統的界面設計第四章 詳細設計4.1 主要算法設計.4.2 javabeans的設計第五章 系統實現5.1 設計測試方案及測試結果分析結束詞.（i）參考文獻.（ii）翻譯部分.英文原文部分.中文翻譯部分.（iii）部分程序代碼及清單第一章 緒 論眾所周知，計算機已經成為我們學習和工作的得力助手。今天，計算機的價格已經十分低廉，性能卻有了長足的進步。由于計算機可以代替人工進行許多繁雜的勞動，可以節省許多資源，可以大大的提高人們的工作效率，可以使敏感文檔更加安全等特點，它已經被應用于許多領域。因此應用計算機來實現教師檔案的計算

8、機管理化已經成為今天時代發展的需要。1.1 在高校中使用計算機管理教師檔案的意義現在我國高校教師檔案的管理水平還停留在紙介質的基礎上，這樣的機制已經不能適應時代的發展，因為它浪費了許多人力和物力，在信息時代這種傳統的管理方法必然被以計算機為基礎的信息管理所取代。 應用計算機進行教師檔案管理，歸納起來，好處大約有以下幾點：（1） 可以存儲歷屆的教師檔案，管理更為安全、高效；（2） 只需一到二名檔案管理員即可操作系統，節省大量人力；（3） 可以迅速查詢及修改所需信息。1.2 關鍵技術簡介1.2.1 jsp簡介jsp是java server pages 的縮寫，是由sun公司倡導、許多公司參與，于1

9、999年推出的一種動態網頁技術標準，jsp是基于java servlet以及整個java體系的web開發技術，利用這一技術可以建立安全的、跨平臺的先進動態網站，這項技術還在不斷的被更新和優化。用戶可能對microsoft的asp（active server pages）比較熟悉，與asp相比，jsp以java技術為基礎，又在許多方面做了改進，具有動態網頁與靜態頁面分離，能夠脫離硬件平臺的束縛，以及編譯后運行等優點，完全克服了asp的腳本級執行的缺點，已逐漸成為internet上的主流開發工具。1.2.2 sql server 2000簡介microsoft sql server 2000是基于

10、客戶端/服務器模式（client/server模式，簡稱c/s模式）的新一代大型關系型數據庫管理系統（dbms）。它在電子商務、數據倉庫和數據庫解決方案等應用中起著重要的核心作用，為企業的數據管理提供強大的支持，對數據庫中的數據提供有效的管理，并采用有效的措施實現數據的完整性及數據的安全性。1.2.3 b/s開發模式簡介b/s結構，即browser/server(瀏覽器/服務器)結構，是隨著internet技術的興起，對c/s結構的一種變化或者改進的結構。在這種結構下，用戶界面完全通過www瀏覽器實現，一部分事務邏輯在前端實現，但是主要事務邏輯在服務器端實現，形成所謂3-tier結構。b/s結

11、構，主要是利用了不斷成熟的www瀏覽器技術，結合瀏覽器的多種script語言(vbscript、javascript)和activex技術，用通用瀏覽器就實現了原來需要復雜專用軟件才能實現的強大功能，并節約了開發成本，是一種全新的軟件系統構造技術。隨著windows 98/windows 2000將瀏覽器技術植入操作系統內部，這種結構更成為當今應用軟件的首選體系結構。顯然b/s結構應用程序相對于傳統的c/s結構應用程序將是巨大的進步。第二章 系 統 分 析2.1 問題定義教師檔案管理，顧名思義，就是對教師的所有個人檔案進行管理。對于學校來說，教師作為學校主體的一部分，學校對于教師檔案做出準確、

12、細致的紀錄是非常重要的。隨著時代的發展，利用計算機存儲數據已經成為現代信息存儲的主導趨勢。那么，我們所要組建的系統最重要的就是能夠讓我們對教師檔案進行存儲和查詢，在此基礎之上，應該能夠實現對教師檔案進行添加、更新、刪除 ，對個人信息的修改及對個人密碼的修改等一系列的操作。2.2 可行性研究 對于一名教師檔案管理工作人員來說，尤其是對高校管理者來說，要管理高校教師檔案的更新、刪除等一系列操作，面對如此繁瑣的工作，這套教師檔案管理系統就顯得尤為重要了。它充分計算機快捷、準確的運算能力和大容量存儲功能，把檔案管理從以往繁瑣的工作中解放出來。2.2.1 技術可行性分析首先從軟件方面來說，數據庫設計軟件

13、多種多樣，總的來說可以分成兩類專用的數據庫軟件。由于建設教師檔案管理系統需要大量的數據處理，因此我選用一門專用的數據庫語言sql server 2000數據庫。從軟件方面來說足夠用，在硬件方面系統只需要一臺內存32mb，硬盤在2.0g的品牌機或兼容機。所以從技術方面實現本系統完全沒有問題。2.2.2 經濟可行性分析一個系統若是不能帶來經濟效益或經濟效益低于開發成本，那么這個系統的開發是毫無意義的。通過教師檔案管理系統可以節省大量的人力、物力、財力和時間，并且減少了人為方面的失誤，無論從橫向還是縱向相比，本系統從經濟方面來講是可行的。2.2.3 操作可行性分析本系統的開發起點是從非計算機人員水平

14、開發的，所以它的操作很簡單，只通過簡單的敲擊和按屏幕的提示，就可以完成所有的工作。通過可行性的研究分析，我們得出結論，這個方案是可行的。2.3 需 求 分 析2.3.1 業務需求高校教師檔案管理系統應該是一個功能強大，有利于提高高校工作效率的系統。針對教師的檔案管理工作，系統應該由管理員進行數據樣本的采集和錄入，教師能夠對個人信息和他人信息進行查詢，教務人員能夠對教師的所有信息進行查詢并可以打印教師檔案報表，管理員能夠查詢所有教師的信息并可以更新、添加和刪除教師信息，而且可以增加新的用戶，用戶可以修改自己的個人密碼和個人信息。通過對上述的系統的需求的分析，可以獲得如下的功能性的需求：1、管理員

15、能對教師有關的各類數據進行輸入、更新、添加、刪除與查詢，并且可以增加新的用戶。2、教師能對個人信息和他人信息進行查詢。3、教務人員能對教師所有的信息進行查詢并可以打印教師檔案報表。4、用戶可以修改自己的個人密碼。5、用戶可以修改自己的個人信息。2.3.2 數據流圖1.在教師檔案管理系統中應包含3個類對象，即檔案管理員、教師和教務人員。管理員對教師檔案進行收集和輸入，教師、管理員對教師檔案進行查詢，教務人員對教師檔案進行查詢和打印教師檔案報表。數據流圖如下： 檔案 查詢及打印管理員 教師檔案管理系統 教師、管理員、教務人員2.檔案管理員對教師檔案進行修改，教師、管理員對教師檔案進行查詢，教務處對

16、教師檔案進行查詢和打印。 教師，管理員 1.1 1.2 1.3 2 查詢檔案 收集 檔案 處理 檔案 更新 產生教師管理員 檔案 檔案 檔案 檔案表 教師信息 查詢或打印 d1教師信息 教務人員2.3.3 數據字典所謂數據字典就是關于數據的信息的集合，也就是對數據流圖中包含的所有元素的定義的集合。正如我們所知道的，任何字典最主要的用途都是供人查閱對不了解的條目的解釋，數據字典的作用也正是在系統分析和設計的過程中給人提供關于數據的描述信息。我們在對教師檔案管理系統進行了問題定義和需求分析后，下面所給出的就是教師檔案管理系統的數據字典。教師基本情況的數據字典名字：教師基本信息表別名：jb用途：存儲

17、教師基本信息組成：教師基本信息表=編號+姓名+性別+年齡+出生時間+政治面貌+民族+ 身高+體重+職稱+職稱變化情況+調離情況+聯系方式 +家庭住址+獎懲情況位置：查詢或輸出到打印機名字：教師編號別名：bianhao用途：標識教師檔案中的一個特定的關鍵域定義：教師編號=8字符8位置：教師基本信息表 教師工作信息表教師學術信息表 教師科研信息表名字：教師姓名別名：姓名用途：標識教師檔案中的一個特定的關鍵域定義：教師姓名=10字符10位置：教師基本信息表 教師工作信息表 教師學術信息表 教師科研信息表 用戶注冊信息表教師工作情況的數據字典名字：教師工作信息表別名：gz用途：存儲教師的工作信息組成：

18、教師工作信息表=編號+姓名+性別+任課系別+任課班級+所教科目+ 考試/考察+學時+折合學時 位置：查詢或輸出到打印機位置：查詢或輸出到打印機名字：教師編號別名：bianhao用途：標識教師檔案中的一個特定的關鍵域定義：教師編號=8字符8位置：教師基本信息表 教師工作信息表 教師學術信息表 教師科研信息表名字：教師姓名別名：xingming用途：標識教師檔案中的一個特定的關鍵域定義：教師姓名=10字符10位置：教師基本信息表 教師工作信息表 教師學術信息表 教師科研信息表 用戶注冊信息表教師學術情況的數據字典名字：教師學術信息表別名：xs用途：存儲教師的學術信息組成：教師工作信息表=編號+姓名

19、+性別+論文及著作名稱+出版社名稱+ 期刊號+獎懲情況 位置：查詢或輸出到打印機名字：教師編號別名：bianhao用途：標識教師檔案中的一個特定的關鍵域定義：教師編號=8字符8位置：教師基本信息表 教師工作信息表 教師學術信息表 教師科研信息表名字：教師姓名別名：xingming用途：標識教師檔案中的一個特定的關鍵域定義：教師姓名=10字符10位置：教師基本信息表 教師工作信息表 教師學術信息表 教師科研信息表 用戶注冊信息表教師科研情況的數據字典名字：教師科研信息表別名：ky用途：存儲教師的科研信息組成：教師科研信息表=編號+姓名+性別+科研情況+科研成果+獎懲情況位置：查詢或輸出到打印機名

20、字：教師編號別名：bianhao用途：標識教師檔案中的一個特定的關鍵域定義：教師編號=8字符8位置：教師基本信息表 教師工作信息表 教師學術信息表 教師科研信息表名字：教師姓名別名：xingming用途：標識教師檔案中的一個特定的關鍵域定義：教師姓名=10字符10位置：教師基本信息表 教師工作信息表 教師學術信息表 教師科研信息表 用戶注冊信息表用戶注冊情況的數據字典名字：用戶注冊信息表別名：user用途：存儲用戶的注冊信息組成：用戶注冊信息表=姓名+登陸名稱+密碼+電子郵件地址+電話+ 家庭住址 位置：查詢名字：用戶登陸名稱別名：logname用途：標識用戶注冊信息中的一個特定的關鍵域定義：

21、用戶登陸名稱=10字符10位置：用戶注冊信息表 名字：用戶姓名別名：xingming用途：標識用戶注冊信息中的一個特定的關鍵域定義：用戶姓名=10字符10位置：教師基本信息表 教師工作信息表 教師學術信息表 教師科研信息表 用戶注冊信息表第三章 教師檔案管理系統的設計3.1 總 體 設 計本系統基于jsp和java編程語言，以sql server 2000、 dreamweaver、tomcat和editplus為開發平臺，實現了教師檔案管理內部的各種工作流程計算機管理化。本系統由檔案管理員進行數據樣本的采集和錄入，教師可以通過教師檔案管理系統進行查詢，檔案管理員可以通過教師檔案管理系統進行查

22、詢，教務處可以通過教師檔案管理系統進行查詢和打印報表。3.1.1 功能圖根據分析，我們可以得到以下的功能圖：（如圖3-1所示）3.1.2總體設計： 根據功能圖，系統可以實現下述功能：（一）實現對教師有關的各類數據進行輸入1.實現對教師基本信息的輸入教師的基本信息包括教師的bianhao（編號）、xingming（姓名）、xingbie（性別）、nianling（年齡）、chushengshijian（出生時間）、minzu（民族）、zhezhimianmao（政治面貌）、shengao（身高）、tizhong（體重）、zhicheng（職稱）、zhichengbianhuaqingkuang（

23、職稱變化情況）、diaoliqingkuang（調離情況）、lianxifangshi（聯系方式）、jiatingzhuzhi（家庭住址）和jangchengqingkuang（獎懲情況）形成檔案。2.實現對教師工作信息的輸入教師的工作信息包括教師的bianhao（編號）、xingming（姓名）、xingbie（性別）、renkexibie（任課系別）、suojiaokemu（所教科目）、kaoshikaocha（考試或考察）、xueshi（學時）和 個人基本信息 查詢 個人信息查詢 個人工作信息 查詢 教師 個人學術信息 查詢 個人科研信息 查詢用戶有效 他人信息查詢 按編號 信息查詢 按

24、姓名 信息查詢教務人員 信息查詢 教師基本信息 查詢或打印教 教師工作信息 查詢或打印師 教師學術信息 查詢或打印檔 教師科研信息 查詢或打印案 信息查詢 教師基本信息 查詢 管 管理員 教師工作信息 查詢理 教師學術信息 查詢系 教師科研信息 查詢統 數據庫維護 更新記錄 更新所有教師信息添加紀錄 添加所有教師信息 刪除紀錄 刪除所有教師信息 新用戶注冊 注冊新用戶 用戶無效 圖3-1 系統功能圖zhehexueshi（折合學時）。3.實現對教師學術信息的輸入教師學術信息包括教師的bianhao（編號）、xingming（姓名）、xingbie（性別）、lunwenjizhuzuomingc

25、heng（論文及著作名稱）、chubanshemingcheng（出版社名稱）、qikanhao（期刊號）和jiangchengqingkuang（獎懲情況）。4.實現對教師科研情況的輸入教師的科研情況包括教師的bianhao（編號）、xingming（姓名）、xingbie（性別）、keyanqingkuang（科研情況）、keyanchengguo（科研成果）和jiangchengqingkuang（獎懲情況）。5.實現對用戶信息的輸入用戶信息包括用戶的logname（用戶登陸名稱）、xingming（用戶的真實姓名）、password（密碼）、email（電子郵件地址）、phone（電話

26、）、address（家庭住址）。（二）實現對教師有關的各類數據進行更新由管理員進行檔案收集，經過處理檔案資料，更新教師檔案管理系統，包括更新系統中的教師基本信息 、教師工作信息 、教師學術信息 和教師科研情況 。（三）實現對教師有關的各類數據進行添加由管理員進行檔案收集，經過處理檔案資料，對教師檔案進行添加，包括添加系統中的教師基本信息 、教師工作信息 、教師學術信息 和教師科研情況 。（四）實現對教師有關的各類信息進行刪除由管理員進行檔案收集，經過處理檔案資料，刪除教師檔案信息，包括刪除系統中的教師基本信息 、教師工作信息 、教師學術信息 和教師科研情況 。（五）實現對教師檔案管理系統的查詢

27、1教師對教師檔案管理系統的查詢在校教師可以通過自己的姓名和密碼，對自己的個人信息進行查詢，其中包括教師個人基本信息、教師個人工作信息、教師個人學術信息和教師個人科研信息。并且可以在教師檔案管理系統中獲得簡要的他人信息，包括教師的bianhao（編號）、xingming（姓名）、xingbie（性別）、dianhua（電話）、dizhi（地址）、lunwenjizhuzuomingcheng（論文及著作名稱）、keyanchengguo（科研成果）和jiangchengqingkuang（獎懲情況）。2.教務人員對教師檔案管理系統的查詢 教務人員可以在成功的登陸教師檔案管理系統以后，對教師的所有

28、信息進行查詢，包括教師的基本信息、教師的工作信息、教師的學術信息和教師的科研情況。3.管理員對教師檔案管理系統的查詢 管理員可以在成功的登陸教師檔案管理系統以后，對教師和注冊用戶的所有信息進行查詢，包括教師的基本信息、教師的工作信息、教師的學術信息、教師的科研情況和注冊用戶的信息。（六）打印教師檔案報表教務人員可以在查詢了教師檔案后，打印教師檔案報表，可以打印教師的基本信息、教師的工作信息、教師的學術信息和教師的科研信息。（七）用戶對個人密碼的修改用戶登陸后，在系統的提示下可以對個人密碼進行修改。（八）用戶對個人信息的修改 用戶登陸后，在系統的提示下可以對個人信息進行修改。3.2 數據庫的定義

29、數據庫是一種存儲數據并對數據進行操作的工具。數據庫的作用在于組織和表達信息，簡單的來說，數據庫就是信息的集合。我們不僅可以利用數據庫進行存儲數據，也可以通過數據庫進行更新信息、添加信息和刪除信息等一系列的操作。到目前為止，計算機的數據庫可以分為兩類：非關系數據庫和關系數據庫。我們所采用的sql server 2000就是一種典型的關系型數據庫，我們所設計的教師檔案管理系統主要包括教師、教務人員和管理員三個對象，每個對象都有自己的功能，可以對教師檔案進行查詢、打印教師檔案報表或對數據庫進行修改。通過對教師檔案管理系統的總體分析及對數據庫的定義我們可以得到下面所述的系統e_r模型圖 。3.2.1

30、系統e_r模型圖 教師 管理員 1+ 管理 教師檔案卡姓名 姓 名密碼 密 碼 添加 1+ 1+ 更新 刪除教務人員姓名密碼 教師基本 教師工作 教師學術 教師科研信息卡 信息卡 信息卡 信息卡 1+ 編號 編號 編號 編號 姓名 姓名 姓名 姓名 性別 性別 性別 性別 年齡 任課系別 論文及著 科研情況 出生年 任課班級 作名稱 科研成果月日 所教科目 出版社名 獎懲情況 政治面貌 考試/考察 稱 民族 學時 期刊號 身高 折合學時 獎懲情況 體重 職稱 職稱變化 情況 調離情況 聯系方式 家庭住址 獎懲情況 查 詢 查詢或打印3.2.2 表結構數據庫的邏輯結構設計：根據e-r模型圖，我們

31、設計了如下的表：表1 jb 教師基本信息表 列 名數據類型長 度是否允許為空值默認值說 明bianhaochar10否無主鍵,編號xingmingchar10否無主鍵,姓名xingbiebit1否1男1，女0nianlingchar4否無年齡chushengshijiansmalldatetime4否無出生時間zhengzhimianmaochar4否無政治面貌minzuchar10否無民族shengaochar4是無身高tizhongchar4是無體重zhichengchar10否無職稱zhichengbianhuaqingkuangvarchar16否無職稱變化情況diaoliqingku

32、angvarchar16否無調離情況lianxifangshichar16否無聯系方式jiatingzhuzhivarchar20否無家庭住址jiangchengqingkuangtext16否無獎懲情況表2 gz 教師工作信息表列名數據類型長度是否允許為空默認值說明bianhaochar10否無主鍵，編號xingmingchar10否無主鍵, 姓名xingbiebit1否1男1，女0renkexibiechar20否無任課系別renkebanjichar10否無任課班級suojiaokemuchar10否無所教科目kaoshikaochabit1否1考試1，考察0xueshichar6否無學

33、時zhehexueshichar6否無折合學時 列 名數據類型長度是否允許為空默認值說 明bianhaochar10否無主鍵，編號xingmingchar10否無主鍵, 姓名xingbiebit1否1男1，女0lunwenjizhuzuomingchengchar10否無論文及著作名稱chubanshemingchengchar10否無出版社名稱lunwenbianhaochar10否無論文編號jiangchengqingkuangtext16否無獎懲情況表3 xs 教師學術信息表 表4 ky 教師科研情況表列 名數據類型長度是否允許為空默認值說 明bianhaochar10否無主鍵，編號xi

34、ngmingchar10否無主鍵, 姓名xingbiebit1否1男1，女0 keyanqingkuangtext16否無科研情況keyanchengguotext16否無科研成果jiangchengqingkuangtext16否無獎懲情況表5 user 用戶信息表列 名數據類型長度是否允許為空默認值說 明lognamechar10否無主鍵,用戶登陸名稱realnamechar10否無主鍵,用戶的真實姓名passwordchar10否無密碼emailtext16否無電子郵件地址phonetext16否無電話addresstext16否無郵寄地址3.2.3 表間的關系圖 jb表(教師基本信息表

35、) 編 號 姓 名 、gz表(教師工作信息表) 編 號 姓 名 、xs表(教師學術信息表) 編 號 姓 名 、ky表(教師科研信息表) 編 號 姓 名 、user表(用戶注冊信息表) 姓 名 登陸名稱 、 3.3 教師檔案管理系統的界面設計教師檔案管理系統的界面主要包括用戶查詢的輸入界面及輸出界面和管理員進行數據維護的輸入界面及輸出界面。下面我們就以教務人員對數據庫的查詢和管理員對教師檔案的添加為例，簡單的描述一下教師檔案管理系統的設計方法。 首先以教務人員對數據庫的查詢為例，如下圖所示，即教務人員對數據庫進行查詢的輸入界面：長春工業大學教師檔案管理系統信息查詢: 教師基本信息 教師工作信息

36、教師學術信息 教師科研信息 copyright 教務人員在成功的登陸以后，可以對教師的基本信息、工作信息、學術信息和科研信息進行查詢。正如上圖所示，教務人員登陸界面的信息查詢都是以橋接器的方式和數據庫進行連接的。當點擊到所要查詢的信息，系統會自動跳入下一個一頁面。例如們選擇教師基本信息，系統將會自動跳入如下圖所示的教師基本信息輸出頁面。長春工業大學教師檔案管理系統 教師基本信息編號姓名性別年齡 copyright 接下讓我們來看一下檔案管理員添加教師科研信息的添加頁面，如下圖所示：長春工業大學教師檔案管理系統 添加教師科研信息添加新的記錄到數據庫：編號：姓名：性別：科研情況：科研成果：獎懲情況：添加以前的數據庫中的表編號姓名性別科研情況科研成果獎懲情況 copyright 管理員在成功登陸以后，可以對教師的科研信息進行添加。正如上圖所示，添加教師科研信息界面是以橋接器的方式和數據庫相連。當信息添加完畢，系統會自動和數據庫連接，如果連接成功，系統將會自動跳入如下圖所示的教師科研信息輸出