1、 你 都 見 過 哪你 都 見 過 哪些顏色的樹葉？存些顏色的樹葉？存在藍色的樹葉嗎在藍色的樹葉嗎? ? 1 1（ ）的銀杏樹葉）的銀杏樹葉2 2（ ）的梧桐樹葉）的梧桐樹葉黃色黃色綠色綠色（ )的楓葉紅色紅色 （ ）的樹葉）的樹葉藍色藍色藍色的樹葉是怎么出現的？藍色的樹葉是怎么出現的？美術課美術課 風景風景 削鉛筆削鉛筆 惹人喜愛惹人喜愛 吞吞吐吐吞吞吐吐 桌子桌子 盒子盒子 注意注意皺起眉頭皺起眉頭 拿出拿出 不由得不由得sh k jng g xio qin rt zhu h zhzhu n yu教jio（教書）（教書）jio（教師）（教室）（教師）（教室） （教學）（教育（教學）（教育）

2、美術課美術課 風景風景 削鉛筆削鉛筆 惹人喜愛惹人喜愛 吞吞吐吐吞吞吐吐 桌子桌子 盒子盒子 注意注意皺起眉頭皺起眉頭 拿出拿出 不由得不由得 sh k jng g xio qin r t zhu h zhzhu n yu術術 課課 景景 削削 鉛鉛 惹惹 吐吐 桌桌 盒盒 注注皺皺 拿拿 由由sh k jng xio qin rt zhu h zhzhu n yu術術 課課 景景 削削 鉛鉛 惹惹 吐吐 桌桌 盒盒 注注皺皺 拿拿 由由sh k jng xio qin rt zhu h zhzhu n yu熟字熟字換換偏旁：偏旁：沿沿鉛鉛住住注注消消削削鄒鄒皺皺棵棵課課熟字熟字加加偏旁：偏旁

3、：木木+ = 術術口口+土土=吐吐合合+皿皿=盒盒合合+手手=拿拿若若+心心=惹惹曰曰+ | =由由、日日+京京=景景美術課美術課 風景風景 削鉛筆削鉛筆 惹人喜愛惹人喜愛 吞吞吐吐吞吞吐吐 桌子桌子 盒子盒子 注意注意皺起眉頭皺起眉頭 拿出拿出 不由得不由得算術美術惹人愛惹事吞吞吐吐吐氣書桌桌子盒子文具盒削鉛筆削皮皺眉頭皺紋注意鉛筆美術美術削鉛筆削鉛筆惹人喜愛惹人喜愛 桌桌 子子皺眉皺眉吞吞吐吐吞吞吐吐 盒盒 子子注意注意鉛術惹吐桌盒注削皺鉛術惹吐桌盒注削皺鉛術惹吐桌盒注削皺鉛術惹吐桌盒注削皺鉛術惹吐桌盒注削皺鉛術惹吐桌盒注削皺鉛術惹吐桌盒注削皺鉛術惹吐桌盒注削皺鉛術惹吐桌盒注削皺鉛術惹吐桌

4、盒注削皺鉛術惹吐桌盒注削皺鉛術惹吐桌盒注削皺鉛術惹吐桌盒注削皺鉛術惹吐桌盒注削皺鉛術惹吐桌盒注削皺鉛術惹吐桌盒注削皺鉛術惹吐桌盒注削皺鉛術惹吐桌盒注削皺鉛術惹吐桌盒注削皺鉛術惹吐桌盒注削皺 李明把李明把桌桌上的上的鉛鉛筆筆削削好好，放進鉛筆，放進鉛筆盒盒，準備上美，準備上美術術課。課。 林英林英皺皺著眉頭，吞吞著眉頭，吞吞吐吐吐吐地說：地說：“我不我不注注意把筆尖意把筆尖弄斷了，怕弄斷了，怕惹惹你生氣。你生氣。” 美術課上，老師教同學們畫風景，美術課上，老師教同學們畫風景，要畫上樹、房子和小山。李麗畫好了近處的要畫上樹、房子和小山。李麗畫好了近處的房子，遠處的小山。她正要畫樹，可是綠鉛房子，遠

5、處的小山。她正要畫樹，可是綠鉛筆找不到了。筆找不到了。樹葉那么綠，真樹葉那么綠，真 人愛。人愛。“把綠鉛筆借給我用把綠鉛筆借給我用一用行嗎一用行嗎?” 林園園林園園 地說地說: “我我還沒畫完呢。還沒畫完呢。”李麗看看旁邊的林園園，她已經把樹畫好了。李麗看看旁邊的林園園，她已經把樹畫好了。李麗李麗 對林園園說對林園園說:吞吞吐吐吞吞吐吐 小聲小聲惹惹 李麗只好趴在桌子上看林園園畫，等她都畫完了。李麗只好趴在桌子上看林園園畫，等她都畫完了。 李麗說李麗說: “現在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。現在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。”林園園說林園園說: “我怕你把筆尖弄斷了。我怕你把筆尖弄斷了。” 李麗說

6、李麗說: “我小心我小心一點兒。一點兒。”林園園從盒子里拿出綠鉛筆，說林園園從盒子里拿出綠鉛筆，說: “你要注意，不你要注意，不要削，畫的時候不要用力，不要畫得太多。要削，畫的時候不要用力，不要畫得太多。”李麗連李麗連忙說忙說: “我只畫樹葉和小草。我只畫樹葉和小草。” 林園園皺著眉頭林園園皺著眉頭，說說:“還要畫小草還要畫小草?” 李麗拿起自己的李麗拿起自己的藍鉛筆，藍鉛筆，用心用心地畫地畫著一片片樹葉。林著一片片樹葉。林園園看著這些藍樹園園看著這些藍樹葉，葉，不由得不由得臉紅了臉紅了。 生活中難免會碰到類生活中難免會碰到類似的事情，同學之間應該似的事情，同學之間應該互相關心，互相幫助，只互相關心，互相幫助，只有這樣，才不會有有這樣，才不會有“藍樹藍樹葉葉”的遺