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文檔簡介
1、小學(xué)生一分鐘演講稿集合5篇祝你成功!小學(xué)生一分鐘演講稿集合5篇 小學(xué)生一分鐘演講稿 篇1 我的童年告訴大家吧,我的童年很快樂也很傷心。也許你們會問我為什么對吧,下面我來說一說。我感到快樂的事情很多,不過讓我覺得最快樂的事情是和妹妹一起過生日,那天舅舅請我們到必勝客吃生日大餐,那里的東西可多了,有我最愛吃的披薩和通心粉,最開心的是舅舅讓我玩了他的手機(jī)游戲。我還喜歡和我姐姐一起到白云山、動物園玩。我還記得有一次和姐姐一起去動物園玩。爸爸拿起照相機(jī)給我和姐姐照相,當(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到三的時(shí)候,我還呆呆地看著梅花鹿。現(xiàn)在看到這張照片時(shí),我都覺得那時(shí)候的我又傻又可愛。不過我也有傷心的時(shí)候,我很調(diào)皮,經(jīng)常被爸爸、媽
2、媽臭罵一頓,嚴(yán)重時(shí)會被很很得打一頓,我只會哇哇地大哭,因?yàn)槲也恢缷寢尩降讗鄄粣畚摇N业耐暾媸浅錆M了快樂和煩惱啊! 小學(xué)生一分鐘演講稿 篇2 親愛的老師、同學(xué)們:書,是人類文明的縮影,是人類智慧的結(jié)晶。它是開啟人類駑純心靈的金鑰匙,是推動人類文明進(jìn)步的車輪。讀書,可以讓我們沖破時(shí)空的界限,去感受千百年來人類文明所鑄造的輝煌。世界的紛繁蕪雜不可能讓人們一一感受,而只能通過讀書間接、快速、全面地了解世界,才能順應(yīng)歷史發(fā)展潮流。讀書,可以明智,令人深省。在一個(gè)個(gè)精彩的故事里,我們翻閱著別人,也讀著自己。我們更深地領(lǐng)悟到人生的真諦,繼而愈加堅(jiān)定生活的信心。讀書,也可以充實(shí)心靈。書,讓我們更深地懂得了
3、人世間的親情、友情、愛情,更真切地感受到了人世間的真善美。在愛的陽光下,我們勇敢地戰(zhàn)勝困難,迎接挑戰(zhàn)。讀書,讓我們擁有了立足于時(shí)代的武器,便一往無前,直抵光輝的頂點(diǎn)。笛卡爾曾說:“我思,我故在。”讀書,我們當(dāng)然思考,否則,我們就只是個(gè)容器,只能沿著前人的腳步前進(jìn)。我們要吸收借鑒,但更要求實(shí)創(chuàng)新。這樣,人類社會才能有所發(fā)展,有所進(jìn)步。我們生活的目的不是為了讀書,但我們讀書卻是為了更好的生活 ! 小學(xué)生一分鐘演講稿 篇3 冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨。”如果遭遇挫折,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。人們常說,風(fēng)雨過后
4、,面前會是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由“放大人生的痛苦”。一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水氣。如果把這些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,積蓄人生的力量為新的奮斗目標(biāo),生命之花才會常開不敗,生命的存在才會有新的更深刻的好處! 小學(xué)生一分鐘演講稿 篇4 大家好:我喜歡讀書,尤其是在夜深人靜的夜晚。捧一本喜歡的書,在柔和的燈光下,靠在床頭,
5、耳邊是女兒均勻甜蜜的呼吸,窗外偶爾的一聲蟲鳴,一輛奔馳而過的車聲這是一個(gè)安靜卻不孤獨(dú)的世界。這個(gè)世界是屬于我的,安靜、祥和、溫馨又甜蜜。置身于自己喜愛的書中世界,感受里面各色人物的酸甜苦辣,欣賞里面的鳥語花香,海闊天高!沐浴大家們智慧的光芒,體會里面的深刻哲理書籍給了我一個(gè)豐富多彩的世界。讀書給了我一種舒服愜意的感覺,或許當(dāng)我掩卷而思的時(shí)候,會覺得口拙詞窮,空空如也。但是那種感覺卻永遠(yuǎn)留在了我的心底。就像小時(shí)候漫步于家鄉(xiāng)山上的小溪邊,那清澈、透明,歡快活潑的小溪流深深吸引著我,使我忍不住的想把沾滿泥巴的雙手伸進(jìn)那輕柔和緩的水中,任憑那清涼、柔滑、潔凈的溪水調(diào)皮的從你的指縫間滑過。或許,當(dāng)我把手
6、從溪流中抽出的時(shí)候,溪水就從我的手心里逃走了,但是那份清涼猶在,那份柔滑猶在,那份愜意猶在,那份感覺猶在!而且,當(dāng)我再次細(xì)細(xì)地觀察自己的雙手時(shí),卻發(fā)現(xiàn)上面的污漬不在了。溪水不僅帶走了我手上的泥點(diǎn),還把一種美好的感覺留在了我的心里,我的指尖,我的記憶!讀書的感覺也正是如此!當(dāng)我把心靈浸泡在書籍的溪流中的時(shí)候,我就會覺得一種源自于大自然的清新空氣在滌蕩著我的內(nèi)心,所有的不快,苦惱,郁悶便隨之沖刷而去。熱愛,讀書,不為他人,只為這份難得的清凈! 小學(xué)生一分鐘演講稿 篇5 親愛的老師、同學(xué)們:我在讀書節(jié)里讀了兩本感人的書,它們分別是?假如給我三天光明?和?精靈鼠小弟?。假如給我三天光明中的這位作者海倫凱勒是一位盲聾人。她是考進(jìn)哈佛大學(xué)的盲聾人,她從小就在沙利文小姐的幫助下開始學(xué)習(xí)手語,天天堅(jiān)持閱讀。這樣做非常不容易,但海倫還是堅(jiān)持下來了。之后,她為了去哈佛大學(xué)學(xué)習(xí),先到劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)了拉丁語、德語、美語、法語。在朋友地幫助下,她終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,考進(jìn)了哈佛大學(xué)。我覺得海倫凱勒是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí),不怕困難,很有毅力的美麗女孩。精靈鼠小弟中的鼠小弟養(yǎng)了一只燕子。燕子因?yàn)橐颖茇垼跃惋w走了。鼠小弟帶上旅行包開始尋找燕子。在他出門之前,拔了一根媽媽的頭發(fā)放進(jìn)包里作紀(jì)念
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