1、 2021年幼兒園參加敬老院活動總結撰寫人：_日 期：_2021年幼兒園參加敬老院活動總結孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的傳統美德。結合幼兒園的實際情況，_幼兒園積極開展_活動，我們通過請爺爺奶奶同活動、民間藝術老人進課堂、我為奶奶唱支歌（跳個舞）等互動活動，讓全體師生體會老人的社會價值，產生孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的美德情愫，教育幼兒懂得感恩，發揚和繼承尊老敬老的優良傳統。一、開展親老敬老宣傳教育，努力營造濃厚的親老敬老氛圍幼兒園領導高度重視，研究制定了切實可行的敬老月活動方案，成立了以校長為組長，園長為副組長，結合幼兒園實際情況，各班組以符合本班幼兒年齡段經驗的活動展開，以多種形式向老人

2、祝賀節日，努力營造親老尊老敬老的濃厚氛圍。1、園外懸掛宣傳標語，營造宣傳教育氛圍，在園門口懸掛宣傳愛老從心開始，助老從小做起的宣傳標語，積極向家長宣傳“尊老、敬老、愛老。2、深入開展<老年法>的宣傳教育活動。制作“關愛老人感恩成長”的宣傳板報，將宣傳內容輻射到社會。_、_教師深入學習、宣傳老年法，把宣傳老年法與弘揚中華民族尊老愛老敬老助老的傳統美德相結合。二、將愛老從心開始，助老從小做起的主題內容滲透到各年齡班幼兒的教育活動中1、各班啟動敬老月主題教育活動，向幼兒宣傳老人節，讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛老。2、各班在家園專欄，宣傳尊老敬老的傳統美德；利用家長資源，讓幼兒了解長輩照顧

3、和培養晚輩的艱辛，教育幼兒懂得感恩并與幼兒一起以行動去關愛和幫助家庭中、生活周圍的長輩。3、各班通過讓幼兒邀請爺爺奶奶進班、請民間老藝人參與手工制作等互動活動，讓幼兒體會老人的社會價值，培養幼兒從小養成尊老愛老敬老助老的良好習慣。4、開展愛老敬老實踐活動，通過為爺爺奶奶做一件事：講一個故事、畫一幅畫、唱一首歌等互動活動，讓老人感受來自孩子的愛心回報。通過這些活動，孩子們不僅懂得了“索取含義，更加領悟到了“回報的珍貴。活動讓孩子們體驗了人間最美的情感，也是在真摯情感的感召下激發了孩子心中的善良與仁愛。對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞，更是一個祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構建和諧

4、的家庭氛圍。通過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事，_地在活動中培養了幼兒的操作能力、審美能力。三、結合禮儀教育，幫助幼兒形成尊孝助老的良好行為禮儀1、學習禮儀教育活動的有關內容，懂得如何才是尊敬老人的行為。2、在生活中以實際行動“從我做起，從小事做起”，學習文明用語和禮儀。如在公共場所里，給老人讓座、優先老人、幫助行動不便的老人等等。3、我們的親老愛老行為，對身邊的孩子有著身教言傳的作用，如：先讓老人進屋，先讓老人坐下，有吃的先讓給老人，這些細小的行為都會影響孩子，他們會不自覺的模仿大人的做法甚至思想。假期外出，坐公交車時，以身作則為老人讓座，上樓時，碰到老人，幫他提東西等。在

5、幼兒中_開展“孝在我家，親老人”活動，引導幼兒積極參與敬老親老活動。中國是禮儀之邦，我們小朋友應該從小學禮、用禮，每一個細節開始，從學會尊重長輩、孝順老人開始，做一個講文明、懂禮貌的好孩子。四、深入宣傳，將_活動輻射到周邊社區啟動_活動宣傳報道工作，在_區教育網上發表有關我園"敬老月活動開展的報道，將_主題活動的教育面輻射到周邊社區，擴大教育影響力。_的主題活動只是孩子學會感恩，回報親人的開始，隨著敬老月活動的結束，我們的敬老、愛老行為還要延續，讓我們以實際行動、從自己做起、從小事做起，關心、關愛、幫助老人，在孩子幼小的心靈種下感恩父母，關愛老人的種子，從而形成良好的尊老行為禮儀。幼

6、兒園參加敬老院活動總結范文（二）自古以來，尊老_就是我們中華民族引以為傲的傳統美德，由于_敬老院的負責人陪同生病老人去市醫院就醫，因此在九九重陽節的天未開展活動，今天我們借助機會，把握“九九重陽節濃濃敬老情”這主題，_尊老、愛老、敬老活動。_月_日中午，我們_幼兒園的大班小_來到了_敬老院舉行了重陽節慰問活動。我們的老師帶去了米、油、牛奶等慰問品。這一天，孩子們心情都很激動，中午1點，孩子們排著整齊的隊伍，高舉著我們的隊旗出發了。一路上，孩子們隊伍成了馬路上一道亮麗的風景線。來到敬老院，老人們坐在院子里邊，有些行動不便的，坐在二樓平臺上，看到老師和孩子們看望他們，很是激動。看到他們花白的頭發，

7、滿臉的皺紋，佝僂的身軀，有些老人手腳萎縮，不聽使喚，有些神志癡呆，我們很多老師都不禁淚水盈眶。這些老人和我們的父母一樣，把他們的青春和力量毫不保留的獻給了家庭、兒女、社會，歷盡苦難，操勞一生，歷經了歲月的_，現在已是風燭殘年，很是令人感嘆歲月無情和人生易老，更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫，我們應該感恩老人，愛惜人生。隨后我們為老人獻上了牛奶、米油等慰問品。同學們把禮品獻完后，有的孩子與老人聊天，有的幫助老人掃地，折被子等，為老人送去了節日的祝福，在下午_時，我們與老人依依惜別，結束了我今天的活動。通過此次敬老院的慰問活動，豐富了老人的生活，促進了老人與孩子的交流，和老人零距離的接觸，從而

8、了解老人的生活。進一步弘揚中華民族傳統美德，培養了孩子的尊老、愛老、敬老情懷。最美不過夕陽紅，溫馨又從容，夕陽是晚開的花，夕陽是未了的情，多少情愛，化作一片夕陽紅。百善孝為先，孝敬老人，愛護老人，是我們中華民族的傳統美德，愿我們的慰問活動能給老人們帶來一份歡欣，愿每一位老人都健康、快樂，安享晚年，福如東海，壽比南山。也愿尊老愛老的傳統美德不斷的傳承、發揚、光大！幼兒園參加敬老院活動總結范文（三）重陽節，我們圍繞著“愛，從身邊做起”為主題，進行了尊老、敬老、感恩、回報一系列活動。活動當天，小_和老師一起去_敬老院給爺爺奶奶們一起活動，孩子們給爺爺奶奶們唱歌、跳舞，和爺爺奶奶們做游戲，讓整個敬老院

9、充滿了歡聲笑語。為表心意，孩子們把自己做的小禮物送給老人們，給他們送上祝福與快樂。這是一個登高望遠、是一個屬于敬老愛老的日子，是弘揚中華民族尊老_的傳統美德，培養孩子尊老、敬老、愛老的品質，讓孩子擁有一顆感恩的心。我們將繼續努力工作，明確德育工作的目標，科學規劃、加強管理、有效落實，領導班子團結協作、開拓進取、以身作則、身體力行，提高教師隊伍素質;扎實保教工作，做德育活動內容豐富多彩，充分利用身邊事、傳統節日和主題活動將德育內容有機滲透在一日生活的各個環節，開展道德教育與實踐活動，突出特德育工作模式和活動的特色;與家長、社區、共建攜手開展有針對性的德育活動，本著育人環境文明和諧，體現兒化、美化

10、、凈化，凸顯園本特色，提高教育教學質量，幼兒習慣養成良好自信活潑全面發展。幼兒園參加敬老院活動總結范文（四）綱要指出：“幼兒園應與家庭、社會密切配合，共同為幼兒創造一個優良的成長環境。”為充分利用社區的教育資源，_月_日下午，_幼兒園的大班孩子來到_敬老院，孩子們為爺爺奶奶表演了幼兒園里排練的各種節目，他們念著手拉手兒歌，告訴大家“尊老_好品德，我要做個好榜樣接著，孩子們和老爺爺老奶奶們一起品嘗幼兒園帶去的各種水果和糕點，一起_快樂。孩子們親手撥開橘子、香蕉、花生等，送到老人口中。他們一聲聲“爺爺奶奶請吃”，樂得老人們合不攏嘴，豎起大拇指說：“真是有禮貌的乖孩子”。孩子們還把一張張親手制作的“愛心卡”送到每個老人手中，卡片上有孩子們用稚嫩的小手畫上的愛心，還