1、最新資料推薦An analysis of Gatsby9 s Tragic Roots in TheGreat Gatsby-淺析了不起的蓋茨比中蓋茨比的悲劇根源畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書 專業(yè)學(xué)生姓名班級(jí)設(shè)計(jì)（論文）題目 指導(dǎo)教師 課題論類型文 淺析了不起的蓋 茨比中蓋茨比的悲劇根源菲茨杰拉德的了不起的蓋茨比以 豐富的想象力和富有詩意的表達(dá)方式向讀者展示了蓋茨比的悲劇根 源，有力地抨擊了當(dāng)時(shí)美國中上層主要研究內(nèi)容社會(huì)的黑暗飛本文擬對了不起的蓋茨比中主要人物及其悲劇根源即美國夢 的破滅，旨在進(jìn)一步了解那個(gè)時(shí)代上層人士的冷漠無情和金錢至上 的價(jià)值觀。文章將主要包括三部分：第一部分將對作者及其小說進(jìn)行

2、介紹, 第二部分分析小說中蓋茨比的美國夢，第三部分重點(diǎn)分析蓋茨比本 文將首先對作者及小說進(jìn)行簡單介紹，然后通過分析小說中的重的 悲劇根源一美國夢的破滅。要人物及主人公蓋茨比的悲劇根源，以展現(xiàn)菲茨杰拉德如何通過 細(xì)膩的筆觸展示了一幅幅人人都在醉生夢死、追名逐利的社會(huì)畫面 以及無數(shù)追求美國夢的人的自私、貪婪和孤獨(dú)。2010年12月10日，召開畢業(yè)論文動(dòng)員大會(huì)，分配指導(dǎo)老師，指導(dǎo)老師與所指導(dǎo)學(xué)生商討并確定論文方向；15 0,指導(dǎo)老師與學(xué) 生討論并擬定論文題目，填寫論文題目申請表，報(bào)請審批；2011年 1月5日，指導(dǎo)老師填寫任務(wù)書，經(jīng)系審查后下達(dá)給學(xué)生；2011年 1月5 B-20U年1月12日，學(xué)生

3、收集資料，準(zhǔn)備開題報(bào)告，撰 寫大綱；2011年1月14日，交開題報(bào)告，批準(zhǔn)開題；3月10日 交初稿；2011年3月20日至5月20日，修改第二稿，第三稿, 第四稿并交終稿；2011年5月下旬，導(dǎo)師傳閱論文，對論文進(jìn)行 評分；2011年6月上旬進(jìn)行論文答辯。主要技術(shù)指標(biāo)（或研究目標(biāo)）進(jìn)度計(jì)劃5 / 6主要參 考文獻(xiàn) 1 Chang, Yaoxin. A Survey of American Literature. Tianjing: NankaiUniversityPress, 1991.2Fitzgerald, F. Scott. The Great Gatsby. Qingdao: Qing

4、dao Press, 2003. 3 Miller, James E. F. Scott FitzgeraldHis Art andTechnique. New York:NewYork University Press, 1964. 4 Tang, Soo Ping. York Notes on The Great Gatsby. Beijing: World Publishing Corporation, 1989.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告 院系： 外國語學(xué)院 An analysis of Gatsby s Tragic Roots in The Great G軟tsby課題名稱淺析了不起

5、的蓋茨比中蓋茨比的悲劇根源學(xué) 生姓名指導(dǎo)教師專業(yè)班級(jí)職稱講師課題類型課題來源論 文自擬1.設(shè)計(jì)（或研究）的依據(jù)與意義依據(jù)：美國夢深深根植 于美國文化之中，是美國文化的一個(gè)重要組成部分。本文通過分析了不起的蓋茨比中的主人公蓋茨比對美國夢的 追求，其理想的破滅和最終的死亡來闡釋蓋茨比的悲劇根源。意義：本論文試分析了不起的蓋茨比中的主人公蓋茨比的悲劇 根源美國夢的破滅，深入了解小說中人物對美國夢的追求及價(jià)值觀 對小說主題的揭示作用，以使讀者更好地了解20年代美國人的生 活，從而進(jìn)一步挖掘該作品的現(xiàn)實(shí)意義及價(jià)值。2 .國內(nèi)外同類設(shè)計(jì)（或同類研究）的概況綜述了不起的蓋茨比是菲茲杰拉德的代表作之一，這部作

6、品無論從 思想意義或是藝術(shù)水平上來看，都可以稱作是美國夢破滅的典型。菲茲杰拉德正是在美國夢的孕育中成長起來的作家，對追逐美國 夢可謂有深刻的體會(huì)，因此其作品常常注重現(xiàn)實(shí)與夢想之間差距的 描寫，對在追逐美國夢的過程中人們的精神描寫有著入木三分的刻 畫，而代 表作了不起的蓋茨比不但刻畫了主人公是如何實(shí)現(xiàn)自 己的理想，即如何追逐美國夢，而且也深刻揭露了美國夢破滅后的 嚴(yán)酷社會(huì)現(xiàn)實(shí)。1924年作品問世之后，得到艾略特的高度評價(jià)，被視為一自亨 利詹姆斯以來美國小說邁出的第一步II。美國夢是作者筆下的一貫主題，蓋茨比，書中的主角成為了美國 夢想的象征。作品獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和寫作手法吸引了無數(shù)評論家的目光。本

7、文重在通過揭示蓋茨比的悲劇根源美國夢的破滅來說明20 年代美國上層人士的冷酷無情以及整個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀的扭曲。因此對小說中主要人物的社會(huì)關(guān)系的分析也是深入理解小說主 題的新的研究途徑。3 .課題設(shè)計(jì)（或研究）的內(nèi)容 本文擬對了不起的蓋茨比中 主要人物及其悲劇根源即美國夢的破滅，旨在進(jìn)一步了解美國夢的 實(shí)質(zhì)及那個(gè)時(shí)代上層人士的冷漠無情和金錢至上的價(jià)值觀。文章將主要包括三部分：第一部分將對作者及其小說進(jìn)行介紹， 第二部分分析小說中蓋茨比的美國夢，第三部分重點(diǎn)分析蓋茨比的悲劇根源一美國夢的破滅。4.設(shè)計(jì)（或研究）方法本文運(yùn)用的是資料文獻(xiàn)法和分類分析法，同 時(shí)在指導(dǎo)老師的幫助下，細(xì)讀文本，查閱相關(guān)文獻(xiàn)以及參考老師 提出的意見與建議，對了不起的蓋茨比蓋茨比的悲劇根源即 美國夢的破滅的進(jìn)行分析，進(jìn)而深究其對主題的烘托和深化作用。5.實(shí)施計(jì)劃2010年12月10日，召開畢業(yè)論文動(dòng)員大會(huì)，分 配指導(dǎo)老師，指導(dǎo)老師與所指導(dǎo)學(xué)生商討并確定論文方向；15日， 指導(dǎo)老師與學(xué)生討論并擬定論文題目，填寫論文題目申請表，報(bào)請