1、xx年幼兒園自檢自查報告鎮中心幼兒園創辦于1952年，原附屬于昌化鎮小學，是一所公辦幼兒園。99年九月與昌化鎮小學脫鉤，成為一個獨立單位。近幾年來，我園堅持“一切為了孩子的辦園宗旨，在教育主管部門和鎮政府以及社會各界的關心和支持下，經全體教職工的共同努力，幼兒園的各項工作都獲得了長足的進步，先后獲得了“杭州市農村示范性幼兒園、“杭州市優秀教研組、“杭州市衛生先進集體、“臨安市一級幼兒園、“臨安市幼兒教育先進集體、“臨安市幼教教研組先進集體、“臨安市平安文明校園、“臨安市衛生先進集體等稱號。為迎督導室的檢查，現將自查自評情況匯報如下：一政治思想工作、認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每周一幼兒

2、離園后作為教職工政治理論學習時間，通過集中學、分組學、自學等形式，學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規等，定期檢查會議記錄，有相應的學習制度，要求老師一學期寫五篇閱讀筆記、心得體會，作為保教考核的一項指標。、認真抓好老師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進展政治學習外，我們還利用寒假、暑假進展近一周的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上，整體思想素質較好。黨、工、團組織健全，組織活動開展正常。二指導班子建立、班子團結協調，有較強的凝聚力和戰斗力。我園每周召開一次班子成員會議，商討一周主要工作，遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛生等，既分工明確，又能

3、充分發揮整體效能。、班子成員工作積極負責，作風踏實，都能深化教學第一線，實在解決教育教學中的實際問題。、推行園務公開制度，有民主監視小組，建立園務公開欄向老師公開，建立園務公告欄向家長公開，還設立了園長信箱，增加了管理的透明度，班子成員能自覺承受教代會民主評議和監視。三幼兒園管理、堅持以法治園，嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策，認真制訂各類工作方案，并定期檢查和落實。2、幼兒園規章制度健全，有各類制度種，有各人員職責種，有各人員考核細那么種，并能認真執行落到實處。有單獨設立的檔案資料室，有檔案130余卷，有各類教育教學資料、學具、服裝等近百余種，有關書籍、報刊雜志近千冊，并有專人負責管理。

4、3、幼兒園的保教、衛生保健、綜合治理、總務、工會、家長等工作有方案、有記錄、有總結，并能及時歸檔立卷，幼兒園檔案管理較標準，成效顯著。四 教育教學、幼兒一日活動安排科學、合理，保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。、堅持以游戲為主要教育教學方式，除了教學活動以游戲為主外，還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，幼兒一日活動以興趣培養和習慣養成為主要目的。、有健全的衛生保健制度，幼兒生理、心理衛生保健工作措施落實，幼兒入園體檢率達，年度體檢率達，教職工體檢率達，體檢合格率達。、家長工作有專人負責，有方案、有措施，有總結，成效顯著。家長工作形式有：家長委員會

5、會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯絡欄、園報等。、教育局與園長簽訂平安責任狀，園長與教職工簽訂平安責任狀，幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協議，責任層層落實，一年來無平安責任事故。、幼兒園成立了膳管會，定期開會研究幼兒膳食，每月進展營養分析，經臨安市婦保站檢測，幼兒身高、體重、血色素達標率在以上。五師資隊伍建立、師德教育和師德檢查制度健全，無體罰、歧視幼兒現象。、有保教組一個，下設兩個學科教研小組，組織健全，教研活動正常：隔周一次的業務學習，每學期一次的園教研活動和送教下鄉活動，保證每學期每位老師一次的外出參

6、觀學習聽課等。全園老師人人有市級課題，教科研成績顯著，僅xx年，有四篇論文在杭州市獲獎，有十二篇論文在臨安市獲獎，有三篇教學活動設計在臨安市獲獎。教研組被評為杭州市優秀教研組和臨安市幼教教研組先進集體。!-empirenews.page-、位老師合格學歷達，高一層學歷達.。計算機考核合格率達100%，普通話程度測試均達二級乙等以上。4、鼓勵老師參加各類競賽均獲得好成績，在杭州市幼兒老師小制作比賽中，我園老師的作品獲最正確創意獎，在臨安市幼兒老師小制作比賽中一人獲一等獎，一人獲二等獎，老師的舞蹈也屢次在文藝調演、女老師風采展示活動中獲獎，組隊參加市女老師排球比賽中獲三等獎。輔導幼兒參加各類競賽也

7、獲得好成績。六辦學條件、幼兒園占地面積1776.3平方米，總建筑面積1211平方米，其中活動室面積約410平方米，午睡室面積約200平方米，多功能廳面積約80平方米，老師辦公室約60平方米，廚房面積45平方米，幼兒廁所45平方米，戶外活動場地約800平方米。、每班各類設施齊全，活動教玩具齊全，有桌上玩具、自制教玩具人均10件。園內有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、搖椅、轉椅、攀登架、鉆山洞、平衡木、健身器、翹翹板、大中型積木等。、加大資金投入，改善辦學條件。近年來，我園用于改善辦學條件的投入已達21.1萬元。主要用于：廚房加層2萬元用于擴班；改建圍墻、傳達室2萬元；園舍維修、吊

8、頂、粉刷、活動室裝飾、辦公室裝修等7.5萬元；購置空調、會議桌椅、洗衣機、消毒柜等2.4萬元；午睡室改造、更新課桌椅2.8萬元；廚房裝修1.5萬元增添教玩具、體育器械、圖書2.9萬，投入額占保育費收入的37%。六貫徹落實新綱要，不斷進步保教質量。xx年六月29日，教育部頒發?幼兒園教育指導綱要試行?。在今后相當長的一段時間內，學習和貫徹?綱要?將是我國幼教工作者的一項重要任務。我園也根據市教委教研室的文件精神，積極投入學習貫徹新綱要活動中。我們根據幼兒園的實際情況，有目的、有方案地進展了學習、研討等，并嘗試投入課程改革活動中。首先我們組織全體老師通過多種形式對?綱要?進展了學習。有集中學習，組

9、織老師集中在會議室通學全文；有自學，在集中學習的根底上，發個每個老師一份新綱要，要求老師在不帶班的時間內進展自學，自己琢磨新綱要和舊綱要之間的區別；有研討活動，在學習的根底上，組織老師分小組運用“參與式討論的方式談談對?綱要?的認識、體會、不理解之處，并做好記錄，然后統一匯報；有反思活動，老師在學習過后，每個老師寫一篇對學習新綱要的閱讀筆記。其次，組織老師學習與?綱要?相關的文章，如李季湄老師的“學習?綱要?，貫徹?綱要?“幼兒園指導綱要試行簡析，表達綱要精神的文章等等。幫助老師更深切地體會綱要、理解綱要精神，轉變老師的觀念，進步老師的素質。再者，根據幼兒園的實際情況和綱要的精神，我園在實際的

10、教育教學中做了一些相關的嘗試。如根據各班幼兒的不同年齡特征，重新編排了幼兒一日活動時間表。在教學過程中要求老師能表達出新綱要的精神，如要求老師多根據自己班級的實際情況，多渠道選材，按主題活動進展教學。托班的時間表，一日活動安排都另外安排。老師的教養筆記也是反映老師學習貫徹新綱要的一個途徑，因此認真檢查老師的教養筆記，要求老師在寫筆記的時候從身邊的點滴寫起，結合新的教育理念去分析考慮。!-empirenews.page-最后根據新綱要精神開展教研活動，幼兒園內的公開課活動要求老師從目的、選材及教學過程設計都要貫徹綱要精神，說課評課也標準化，運用新的理念分析討論。在給農村幼兒園送教下鄉的教學活動也貫徹這一精神。七今后打算爭取昌化鎮政